1、高考资源网（） 您身边的高考专家莆田第二十五中学2019-2020学年上学期期中考试卷高三物理一、选择题1.2016年国际滑联世界青年速度滑锦标赛中，中国选手杨涛夺得500米季军，如图为杨涛在冰面上的运动轨迹，图中关于他的速度方向、合力方向正确的是()2.关于惯性, 下面说法中正确的是: ( )A、物体静止时不容易推动, 说明物体静止时比运动时惯性大；B、物体在速度大时不容易停下来, 说明物体在速度大时比速度小时惯性大；C、物体受力越大, 运动状态改变越快, 说明物体受力大时比受力小时的惯性大；D、惯性是物体的特有性质, 一切物体无论处于什么状态都有惯性。3.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进
2、，先做加速运动，然后改为匀速运动，最后改做减速运动，则下列说法中正确的是()A加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小相等D不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等4.质量为60 kg的人，站在升降机内的台秤上（g=10 m/s2），测得体重（即支持力）为480N，则关于升降机的说法正确的是( )A人处于超重状态 B升降机一定在下降C人的加速度大小为2 m/s2 D人的加速度是40 m/s25.一物体以初速度v由地面竖直向上抛出.如果物体运动时受到空气阻力大小不变，图中能基本反映出它的速度变
3、化和时间关系的是( )6.如图所示，做匀速直线运动的汽车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B ，设重物和汽车的速度的大小分别为 、 ，则（ ）A. B.C. D.重物B的速度逐渐减小7.一质量为2 kg的物体在如图甲所示的xOy平面上运动，在x轴方向上的vt图象和在y轴方向上的yt图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是()A 前2 s内物体做匀变速曲线运动B 物体的初速度为8 m/sC 2 s末物体的速度大小为8 m/sD 前2 s内物体所受的合外力为16 N8.如图所示，是上端带定滑轮的固定坚直杆，质量不计的轻杆一端通过铰链固定在点，另一端悬挂一重为的物体，且端系有一根轻绳并绕过定滑轮，
4、用力拉绳，开始时，现使缓慢变小，直到杆接近竖直杆。此过程中( )A力逐渐增大B力先逐渐减小后逐渐增大C轻杆对端的弹力大小不变D轻杆对端的弹力先减小后增大9.如图所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，B的质量是A的2倍，B受到向右的恒力FB=2N，A受到的水平力FA=（7-2t）N（t的单位是s）从t=0开始计时，则（）A.物体在2s末时刻的加速度是初始时刻的倍B. B物体一直匀加速直线运动C. t=3.5s时，A物体的速度为零Dt=3.5s时，A开始沿与B速度相反的方向运动10.如图所示，质量为m1的木块和质量为m2的长木板叠放在水平地面上。已知木块与长木板间的动摩擦因数为1，长
5、木板与地面间的动摩擦因数为2，且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。现对木块施加一水平向右的拉力F，则（ ）A当1m1g2(m1+m2)g时，F2(m1+m2)g木块与长木板一起运动B当1m1g2(m1+m2)g时，F1m1g只能拉动木块，而长木板始终不会被拉动C当1m1g2(m1+m2)g时，F1m1g木块与长木板都不动D当1m1g2(m1+m2)g时，F2(m1+m2)g木块与长木板一定以相同加速度一起加速运动11如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如
6、此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t的变化图象如图乙所示，则At1时刻小球速度最大Bt3时刻小球处于超重状态Ct2至t3时间内，小球速度一直增大 Dt2至t3时间内，小球速度先增大后减小12.如图所示， A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60和45，A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列判断正确的是（）A.A、B的质量之比为1：B.A、B所受弹簧弹力大小之比为C.快速剪断A、B细线的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为D.快速撤去弹簧的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为13.小船过河，河宽为90m，船在静水中航行速度
7、是3ms，水流速度是4ms，则（ ） A船渡过河的最短时间为30 s B小船渡河的最短路程为90 mC船头偏向上游某一角度可使船垂直河岸过河 D小船渡河的最短路程为120 m14.在如图所示的装置中，两物块A、B的质量分别为mA、mB，而且mAmB，整个系统处于静止状态，设此时动滑轮右端的轻绳与水平面之间的夹角为，若小车向左缓慢移动一小段距离并停下来后，整个系统再次保持静止状态，则下列说法正确的是()A.物块A的位置将变高B.物块A的位置将变低C.轻绳与水平面的夹角将变大D.轻绳与水平面的夹角将不变15.三角形传送带以2m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为3
8、7。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以lm/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，g取10m/s2，sin370.6，cos370.8。下列判断正确的是A物块A先到达传送带底端B物块A、B同时到达传送带底端C传送带对物块A、B摩擦力均沿斜面向上D物块A下滑过程相对传送带位移小于B下滑过程相对传送带位移二、填空题（共2题，每空2分）16.小明和小华在实验室探究加速度与力质量的关系，他俩各自独立设计了如图甲、乙所示的实验装置，小车总质量用M表示，（甲图中传感器的质量可以忽略）钩码总质量用m表示。为便于测量合外力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合外力成正比
9、的结论，下列说法正确的是_。A两组实验中只有甲需要平衡摩擦力。B两组实验都需要平衡摩擦力。C两组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件D两组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件17.某同学探究加速度、力与质量的关系实验装置如下。（1）在实验之前，首先平衡摩擦力，使细线的拉力近似等于砝码及砝码盘所受的总重力，关于平衡摩擦力，下列正确的是：_。A将木板右端适当垫高，放上小车连接砝码盘让其沿板匀速下滑即可B将木板右端适当垫高，放上小车，穿好纸带，让小车沿板滑下时，打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可C将木板右端适当垫高，放上小车，穿好纸带，小车前端用细绳绕过
10、滑轮连接砝码盘（不放砝码），让小车匀速下滑即可D平衡摩擦之后，通过增加或减少小车上的砝码改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦（2）图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=_m/s2（计算结果保留三位有效数字）。（3）甲、乙、丙三名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高，然后根据实验数据分别做出了和图象（小车的加速度为a，小车的质量为M，绳中拉力为F，砝码盘及砝码的质量总和为m）。由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为_kg（g取10m/s2） ，由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过_（选填“大”、“ 小”），分析丙图，图
11、线上部分弯曲的原因是未满足_。18.平抛一物体，当抛出1s后它的速度与水平方向成45O角，落地时速度方向与水平方向成60O角。求（取g=10m/s2）.（1）物体的初速度；（2）物体在空中飞行的时间；（3）物体的水平射程。19.如图所示,小球A质量为m。固定在长为L的轻细直杆一端,并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动.如果小球经过最高位置时,杆对球的作用力为拉力，拉力大小等于球的重力.(1) 求球在A点的速度大小.当小球经过最低点时速度为，求杆对球的作用力大小.20.如图所示，倾角为300的光滑斜面的下端有一水平传送带。传送带正以v=4m/s的速度运动，运动方向如图所示。一个质量为2kg的物体（物体可以视为质点），从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其速率变化。物体与传送带间的动摩擦因数为0.4，传送带左右两端A、B间的距离LAB=10m，重力加速度g=10m/s2，则：（1）物体在传送带上向左最多能滑到距A的距离（2）物体第一次从A点滑入到再一次回到A点的时间（3）物体第一次从A点滑入到再一次回到A点的在传送带上滑动而留下划痕的长度- 9 - 版权所有高考资源网