1、山东省东阿一中2012-2013学年上学期高一模块测试历史试题一一、选择题1. 至唐为止，法律规定嫡长子拥有财产继承权。至宋代，庶子也可参与财产分配。到了明清时期，非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部权力关系来说，上述变化反映出的趋势是：A、 嫡妻的地位日渐下降 B、家庭成员关系已经平等C、家父长权力益趋巩固 D、传统家庭观念逐渐解体2. 关于西周灭亡的原因，司马迁认为是“烽火戏诸侯”；学者李峰在西周的灭亡一书中综合运用了考古发现、铭文和文献记录，同时又联系当时的地表形态特征，认为西周的衰落是由西周国家的基本统治结构决定的，其灭亡的外部原因主要是西北地区少数部族的侵 略。你认为A.司
2、马迁的观点属内因决定论，基本符合历史事实。 B.两人分别从不同的角度探究西周灭亡的原因，均为一家之言 C.李峰的观点有考古发现及文献记录等为依据，真实可靠。 D.由于年代久远，两人的观点都是主观臆断，不足为信。3. 董仲舒认为孔子著春秋的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于 A构建了中央有效控制地方的制度 B确立了君主大权独揽的集权意识C形成了天下一家的文化心理认同 D实现了国家对土地与人口的控制4. 下图是汉墓画像石中的周公辅佐成王图。对这幅图历史内涵的推测与历史事实基本吻合的应是A.
3、图中诸侯四方来朝，反映了成王时期中央集权制度已经形成B.图中成王地位至尊，说明成王时已经实现了权力的高度集中C.图中成王厉行分封制，诸侯对周王的义务得到了严格履行D.图中成王勤政爱民，统治者的品行成为政治权利之间的主要纽带5. 唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”，这表明 A中书省和门下省的权力高于皇权 B唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质C唐中宗时期皇权有所弱化 D国家制度对皇权具有一定的约束力6. 据南台备要记载：“江浙省调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐
4、缓不及事。（如今）凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，交他每（们）从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省 A与中央权利之争难以调和 B获得了紧急事务处置权C行政长官不在由朝廷任命 D权利不再受到中央节制7. 九品中正制度是魏晋南北朝时期重要的选官制度，它上承两汉时的察举制度，下启隋唐时的科举制度，在中国古代政治制度史中占有非常重要的地位，是中国封建社会三大选官制度之一。下列有关九品中正制的说法不正确的是A士家大族子弟依靠门第即可步入仕途，并享有政治、经济特权B中正是品评官，负责评定人才等级，由世家大族担任C在这种选官制度下，真正有才学、但出身卑微的人不可能到中央和地方出任高官D隋文帝用
5、分科考试选拔官员的方法取代了九品中正制8白寿彝在中国通史中写道：“对官吏有任免权，官吏不能世袭；实行俸禄制，官在则有俸禄，不在官，俸禄也就取消。皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权。”材料反映的政治制度首先始于A夏朝 B西周 C秦朝 D唐朝9. 中国有句古语：叶落归根，认祖归宗。中国人的这种文化情结源于 A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.王位世袭制10.“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庻孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A.确立嫡长子的最高地位 B.保证贵族血统的纯正C.防止
6、内部纷争，强化中央集权制度 D.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序11. 分封制和郡县制是中国重要的行政管理制度。下列关于这两种制度表述最为恰当的是 A.都淡化了血缘宗族色彩，长官都由最高统治者任免B.都突出了最高统治者的中心地位，强化了最高统治者的权力C.都属于地方管理制度，但长官的出任方式不同D.都适应了统治的需要，有利于中央对地方的有效控制12. 从汉代起，皇帝都有特殊的庙号、谥号和年号，比如汉武帝、唐太宗、康熙帝等，这实质上反映了A.人们对皇帝功绩的赞誉 B.皇帝地位的独尊C.中央集权不断强化 D.皇帝对自己执政成效的美化13. 西汉建国后，总结秦朝灭亡教训时认为：“秦据势胜之地
7、，骋狙诈之兵姗笑三代，荡灭古法，窃自号为皇帝，而子弟为匹夫，内亡（无）骨肉本根之辅。外亡（无）尺土藩翼之卫。”基于这一认识，西汉政府实行的措施是。A.分封同姓王 B.实行刺史制度 C.实行察举制 D建立中朝制度14. 从封建政治制度的发展来看，你认为三省六部制最值得肯定的一点是 A.综合了汉魏以来的官制 B.既分工合作又牵制监督C.明确了部门职权的划分 D.打击了士族门阀的势力15. 中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是 A.拓宽了官吏选拔途径 B.扩大了统治基础C.推动民主政治的发展 D.实现了选贤任能16. 宋朝大臣文彦博劝说当朝皇帝：“为与士大夫治天下，非与
8、百姓治天下也。”这一观点可以反映出古代中国政治的实质是 A.独裁政治 B.贵族政治 C.分权政治 D.官僚政治17. 以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是 秦朝授爵制汉代察举制魏晋南北朝九品中正制隋唐科举制 A.军功考试成绩品行门第声望B.考试成绩军功品行门第声望C.考试成绩品行门第声望军功D.军功品行门第声望考试成绩18秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明()A分封制有利于政权长期稳定 B血缘分封是中央集权的基础C分王子弟是皇权的一种体现 D周代制度受到历代政权推崇1
9、9潘维中国党政体制现行政体的由来：“古代中国社会很少能看到欧洲那种数百年的世家贵族，根据有人统计，宋代一半以上的进士，前三代没有人任过官。明清两代有43的士绅出身于贫寒家庭。可以说，在平民与精英之间，以及在社会三大主要阶层（精英）地主、士绅与官僚之间，中国传统社会形成周而复始的循环与对流。”这一“循环与对流”的枢纽是()A九品中正制 B科举制度 C察举制 D世袭制20.王国维在殷周制度论中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”王国维这段话的主要说明了A嫡长子继承制的特点 B嫡长子继承制是
10、历史的继承C嫡长子继承制的弊端 D嫡长子继承制的优越性21秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝四位皇帝穿越了时空的隧道，坐在一起谈政治。秦始皇说：“我首创了一套沿用了2000多年的政治体制，功劳盖世。”唐太宗说：“可是留下了丞相篡权的后遗症，不如我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”明成祖站起来说：“得了吧，我废除丞相，设立内阁，才感到大权在握的踏实。”雍正帝说：“都别自吹了，只有我才真正实现了咱们皇位世袭、权力至上的梦想。”他们的言论A都符合事实 B都与史实不符合 C有两位皇帝的言论与史实不符D只有明成祖的说法与史实不符22汉代最基层的官吏要把诏书抄写在乡亭的墙壁上，后来改为书写在木板上，或
11、直接以“扁书”悬挂在市里乡亭。这种现象说明汉朝A郡县制在全国范围内全面推行 B皇帝直接对人民进行统治C基层官吏直接对皇帝负责 D皇帝通过政令的贯彻来控制地方23. 宗法制将“国”与“家”结合在一起，其结合点主要是A. 以嫡长子继承制为核心，保障周王的权威和政治隶属关系B. 以家族的分配继承制度，保障各级贵族的世卿世禄特权C. 以血缘亲属确立土地、财产、权力的继承，保障国家的内部稳定D. 以宗法制保障权力和财产的再分配，从而稳定各级贵族的统治24阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格，从中你可以获得的正确历史信息有天子诸侯卿大夫士土地1000千亩150千亩100千亩60千亩军队六军三军三军一军分
12、封制是在保证周王室强大的条件下进行的 分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾通过分封制形成了“周天子诸侯卿大夫士”的等级序列 分封按照“嫡长子继承制”的原则进行A B C D25著名华人历史学家唐德刚在晚清七十年中曾提出“历史三峡论”：将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。从封建转帝制是第一次转型，下列符合这一历史时期转型特征的是 A王位世袭制取代禅让制 B郡县制取代分封制C科举制取代九品中正制 D君主立宪制取代封建君主专制26.利玛窦在中国札记中说，虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家
13、大事就不能作出最后的决定所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时： A君主制不是中国政府的主要形式 B君主与内阁大臣拥有同等的决策权 C内阁一定程度上制约着君权 D内阁掌握着明朝的行政大权27.民主人士章乃器曾说：“我们在不久以前，还在欢呼北伐的胜利，以为我们这样生活在租界的人也可以不再受外国人的轻视、侮辱了。孰知大好形势突然逆转，国家又濒于危亡，悲痛的心情真是难以言语形容的。”这种“悲痛的心情”源于()A蒋介石在上海发动了反革命政变 B日本发动蓄谋已久的九一八事变C汪精卫在武汉大肆捕杀共产党人 D国民党对红军发动第一次“围剿”28.1920年12月，毛泽东在致朋友的
14、信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来()A俄国革命道路必须与中国实际相结合 B在中心城市举行武装暴动是当务之急C暴力革命是进行社会改造的必然选择 D改良仍旧是改造社会行之有效的办法29.与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在()A建立了真正的民主共和国 B最广泛地发动了人民群众C建立了以国共合作为基础的革命统一战线 D基本上推翻了北洋军阀的统治30.国民革命军北伐进军神速，威震全国。1927年初，全国革命中心也随之北移至图中的()31.侯外庐在回忆录
15、中说：“抗战年代的西南大城市，聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。重庆、成都、昆明、桂林，乃至一些县城和乡村，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，今日也难再现。”这反映了抗战时期()A文化教育重心的转移B文化统制政策的确立C文化教育的无序状态D文化教育的均衡发展32.1949年3月，中共七届二中全会提出全党工作重心的转变，这意味着()A农村土地革命的胜利完成 B农村包围城市的革命阶段基本结束C对工人与农民阶级地位的重新认识 D社会主义革命与建设的迅速展开33.晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后，国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻，还
16、是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划，捉摸不定。”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是()A跃进大别山，开始战略反攻 B夺取徐州，准备战略决战C破坏陇海路，支援淮海战役 D强渡长江，迅速解放南京34.1936年12月28日，美国时代周刊以大量篇幅报道了西安事变，而封面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。这反映出时代周刊()A意在鼓动日本，实现东亚共荣 B希望示好日本，促成美日结盟C主张压制中国，渗透美国势力 D关注中国局势，担心中日战争35.陈旭麓在近代中国的新陈代谢一文中指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是
17、一块界碑。”可以支持这一观点的依据有()中国开始沦为半殖民地半封建社会中国自然经济开始解体近代中国产生向西方学习的新思想中国民族资本主义产生A B C D36.20世纪初北京城流传着这样一个笑话：庚子年的某一天，李中堂(李鸿章)请八国公使参加烛光晚宴，其中有一道名菜蒸熊掌。八国公使见了美味却还要故作矜持。宾主一落座，李中堂正要说话，突然一阵风吹过，蜡烛全被吹灭，黑暗中传出一声惨叫。过了一会儿，蜡烛重新点燃，只见日本公使趴在桌子上人事不醒，他的右手抓着熊掌，手背上插着七把明晃晃的刀叉。该笑话讽刺了()A李鸿章代表满清政府大肆出卖国家主权 B大清帝国已经沦为任人宰割的“熊掌”C西方列强在文明友好的
18、幌子下瓜分中国 D西方列强共同宰割中国，日本贪欲最强烈37.观察下图所示漫画，漫画的寓意不包括()A日本必然走向失败 B中华民族团结抗战 C敌我力量悬殊较大 D两个战场相互配合38.1929年，中华民国国民政府通过禁止污蔑太平天国案，蒋介石称赞说：“太平天国之历史，为十九世纪在东方第一光荣之历史。”但是，1930年后国民党政权对太平天国运动则进行了全面否定和批判。导致这种转变的原因应该是()A中国局部抗战的开始 B国民大革命的兴起C中国共产党领导的土地革命的兴起 D世界性经济危机的爆发二、非选择题39. 历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。阅读下列材料。材料一：孟子，名轲，
19、邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端，即对他人苦难的同情，对不义之事的羞辱，辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，即主张民贵君轻；又说“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”，认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。 (1)文中哪些属于史料？ 文中哪些属于史料解释? 文中哪些属于历史评价?5分材料二： 有位史学家说：“科举制度的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”清末维新人士则认为：科举制度“锢智慧
20、”，“坏心术”，“滋游手”，造成了“破坏人才，国随贫弱”的后果。 这两种看法是否相互矛盾?谈谈你的看法。5分材料三：中国古代政治制度的演变是围绕削弱地方权力、加强中央集权而进行的。汉初，实行分封制，由于诸侯国势力的发展威胁了中央集权，从汉景帝到汉武帝逐步削弱诸侯国的势力，解除诸侯王军政大权。西汉后期，以道作为监察区，监察诸侯和地方高官。北宋由文臣做地方官，地方军政、财政、司法、市场等权被分散。元朝通过宣政院加强对地方尤其是边疆的有效管辖，巩固了多民族国家的统一。 上面有三处是错误的，请指出并给予更正：3分 40.我国古代政治制度是在不断的发展变化的，阅读下列材料，回答问题。材料一 中国政治与文
21、化之变革，莫剧于殷、周之际。欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸候之制王国维遗书殷商制度论材料二 春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。张岂之中国历史十五讲材料三 秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下之雄国，都 六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。 史
22、记秦始皇本纪材料四 中统、至元间嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军 国重事，无不统之。 元史百官志（1）材料一反映了西周的哪两种政治制度？依据材料分析两者之间的关系。(4分)（2）据材料二，概括春秋时期我国地方行政制度的相关信息。（4分）（3）材料二、三分别反映了我国古代的哪些政治制度? （2分）这些制度对中国历史的发展有何共同影响?（4分） （4）综合上述材料，概括我国古代地方行政管理制度演变的特点。（4分）答案1-10：CBCCD BCCCD 11-20:CBABB DDCBD 21-25:CDABB 2630CBCDC31-38 ABADA DCC39.(1) 史料
23、：“民为贵，社稷次之，君为轻”，“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”。2分史料解释：民贵君轻。社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。1分 历史评价：这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。2分并不矛盾。1分这两段话是对科举制度在不同时代所起作用的评价。隋唐建立科举制度，适应了士族衰落、庶族兴起的趋势，为庶族参政开辟了途径，扩大了地主阶级的统治基础，为繁荣古代文化作出了贡献。2分明清时期科举考试内容限制在“四书”、“五经”范围内，八股取士束缚了知识分子思想，加强了封建君主专制统治。清末，科举制度严重阻碍科技文化的发展，阻碍新型人才的成长。2分、“汉初，实行分
24、封制，”改为“实行郡国并行制”“西汉后期，以道作为监察区”改为“以州为监察区”“元朝通过宣政院加强”改为“元朝通过行省制度加强40.（1）制度：宗法制和分封制关系：宗法制是分封制的基础。（或：分封制是宗法制在政治上的体现）（2）春秋时期，分封制开始瓦解，县、郡等新的地方行政建制设立；早期的县高于郡；郡县长官由君主直接任免，职业官僚取代世袭领主，中央集权制度萌芽并逐步成型。（答出其中2点即可，4分）（3）制度：郡县制度、行省制度。（4分） 影响：加强了中央集权；巩同了多民族国家统一；为后世沿用（或对后世地方行政制度的发展产生深远影响）。（任答2点共4分，） （4）特点：从贵族政治到官僚政治（或从血缘世袭到皇帝任免）；地方管理制度不断创新发展；中央对地方的控制越来越强。（任答2点共4分。）