1、浙江省磐安县第二中学2017-2018学年高二语文12月月考试题（无答案）（本试卷总分120分，考试时间120分钟。）2017年12月一、选择题1下列词语中加点字的读音都正确的一组是（ ）A蓬蒿（ho） 栏楯（shn） 凝眸（mu） 呱（gu ）呱而泣 B螫（sh）针 呜咽（yn） 乳媪（o） 悄（qio）无声息C龟（jn）裂 埋（mn）怨 气息奄（yn）奄 顷（qng）刻D逋（b）慢 浩淼（mio） 强（qing）颜欢笑 白泠（lng）泠2下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A金榜题名 震撼 修葺 谂知B劳燕纷飞 希冀 气慨 厮守C珊珊来迟 萌孽 笑靥 俯瞰D越俎代庖 瞻养 挑衅 神彩 3填
2、入下列句子中横线上的词语正确的一项是（ ）（1）这就是我所寻求的， 它对于人生过于美好， 最终我还是得到了它。（2）此项研究虽然通常为自然学者们所 ，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。（3）场地内有许多古榕树，集中 在石子河沿岸，成为原场地最动人的风景线。A即使/因此 忽视 分散 B虽然/因此 忽略 分散C即使/然而 忽视 分布 D虽然/然而 忽略 分布4下列各句中，没有语病的一句是（ ）A随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将开发新的旅游景点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需要。B针对“AI 机器人会抢美国工人饭碗”，新版路线图指出，过去五六年里美国新增约
3、 60万个制造业岗位。C有关发言人日前指出，如果美国不改变目前实行的对华贸易政策，那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。D. 十八大以来，我国邮政业的服务水平显著提高，在降低流通成本、服务生产生活和扩大就业渠道等方面发挥了积极作用。5下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ） A却告了相思回避 B区区不能废远C内外多置小门墙，往往而是 D庶刘侥幸，保卒余年6下列句子翻译不正确的一项是（ ） A猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报我凭借低微卑贱的身份，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身捐躯所能报答的。B欲苟顺私情，则告诉不许想姑且迁就私情，却被告诉不允许。C每移
4、案，顾视无可置者每次移动桌子，环顾四周没有可以安置的地方。D余既为此志，后五年，吾妻来归我写完这篇文章后，过了五年，我妻子嫁到我家来。7下列句子用语得体的一项是（ ）A日前丢失支票，蒙您及时送回，不胜感激。明天我将专程前来致谢，请在家等候。B今天的活动是两校师生的一个交流平台，我校李教授将发表高见，请大家洗耳恭听。C听说贵公司在经营方面存在困难，如您们需要帮助，我们将鼎力相助，不遗余力。D久仰兄长大名，奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中可能谬误甚多，特此敬请斧正。8以“长乐钟声花外尽”为上联，能与它相对的最恰当的下联是（ ）A水碧沙明两岸苔 B龙池柳色雨中深 C池中春蒲叶如袋 D榆柳萧疏楼阁闲9
5、下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A桥上的恋人入对出双，桥边红药叹夜太漫长，月也摇晃，人也彷徨。（庐州月）B江南夜色下的小桥屋檐，读不懂塞北的荒野。（断桥残雪）C那薄如蝉翼的未来，经不起谁来拆。（千里之外）D石楠烟斗的雾，飘向枯萎的树，沉默地对我哭诉。（夜的第七章）10下列对课文的理解与分析，不正确的一项是（ ）A项脊轩志围绕“百年老屋”的几度兴废，追忆往昔的读书生活和日常琐事，寄托了对祖母、母亲、妻子的深情怀念，抒发了人亡物在的身世之感。B长亭送别中，作者选择秋天富有特征的景物组合意象，与人物的离愁别恨融合在一起，还运用比喻、叠词、对偶等手段，使感情表达含蓄而优雅。但和许多古
6、典诗词一样，长亭送别缺少人物的心理描写。C李密在向晋武帝司马炎上奏的陈情表中，既表达了对皇帝的感激之情，又申诉了终养祖母以尽孝道的决心。文章处处有根据，句句是实情，没有空洞之言，没有浮华之语，合情合理，感人至深。D罗密欧与朱丽叶（节选）描写了罗密欧与朱丽叶在凯普莱特家的花园里与朱丽叶幽会的情景，莎士比亚运用比喻、夸张、拟人的手法，人物独白充满诗意，被公认为是描写少男少女爱情的经典，广为传诵。二、现代文阅读。完成11-13题。（9分）抗生素滥用与DNA污染青霉素问世后，抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器。然而，人们很快发现，虽然新的抗生素层出不穷，但是，抗生素奈何不了的耐药菌也越来越多，耐药菌的传
7、播令人担忧。2003年的一项关于幼儿园儿童口腔卫生情况的研究发现，儿童口腔细菌约有15%是耐药菌，97%的儿童口腔中藏有耐46种抗生素的细菌，虽然这些儿童在此前3个月中都没有使用过抗生素。 从某种意思上说，现代医学正在为它的成功付出代价。抗生素的普遍使用有利地抑制了普通细菌，客观上减少了微生物世界的竞争者，因而促进了耐药性细菌的增长。 细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快，是无法用生物的随机突变来解释的。细菌不仅在同种内，而且在不同的物种之间交换基因，甚至能够从已经死亡的同类散落的DNA中获得基因。事实上，这些年来，每一种已知的致病菌都已或多或少获得了耐药基因。研究人员对一株耐万古霉素肠球菌的
8、分析表明，它的基因组中，超过四分之一的基因，包括所有耐抗生素基因，都是外来的。耐多种抗生素的鲍氏不动杆菌也是在与其他菌种交换基因中获得了大部分耐药基因。 研究人员正在梳理链霉菌之类土壤微生物的DNA，他们对近500个链霉菌品系的每一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性。结果，平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素，有许多能够耐受十四五种。对于实验中用到的21种抗生素，包括泰利霉素和利奈唑胺这两种全新的合成抗生素，研究人员在链霉菌中都发现了耐药基因。研究发现，这些耐药基因与致病菌中耐药基因有着细微的差异。有证据表明，耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中，经过了许多次转移。人类已经认识到滥用抗生素对自身健
9、康的严重威胁，并且也认识到在牲畜饲养中大量使用抗生素的严重危害。在饲料中添加抗生素，可以促进牲畜的生长，但同时也会使牲畜体内的病菌产生耐药性。世界卫生组织呼吁，为防止滥用抗生素而导致细菌产生耐药性，抑制耐药菌的传播，世界各国应限制对牲畜使用抗生素。欧盟决定从2006年1月起，全面禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂。人畜粪便如果流入河道，或是作为饲料的一部分被撒入农田，其中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因。目前，研究人员正在调查，人畜粪便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的。 抗生素滥用造成的DNA污染威胁着人类的健康。11. 对上文画线句子中“付出代价”的理解，不正确的一项是（ ） A各种耐药
10、菌的快速传播现状令人担忧。B现在抗生素无法对付的细菌越来越多。 C细菌耐药基因的种类和数量增长速度很快。D细菌能从死亡同类散落的DNA中获得基因。12. 以下理解符合原文意思的一项是（ ）A耐万古霉素肠球菌的耐药基因是可以从其体外获得的。B土壤中链霉菌品系的每一个菌种对抗生素都有耐药性。C只要彻底杀死各种细菌，就可阻断耐药基因的传播途径。D欧盟已经全面禁止在牲畜饲养过程中使用各种抗生素。13. 根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是（ ） A. 人类需要不断开发各种新型抗生素来战胜各种不同的耐抗生素病菌。B. 土壤中的耐药基因经过多次转移，传播给人后其耐药性会逐步下降。C. 检测牲畜排泄物中
11、有无耐药基因，即可判定其饲料是否添加了抗生素。D. 只要科学、合理地使用抗生素，人们就不会感染各种耐抗生素病菌。三、文言文阅读（20分）然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：儿寒乎？欲食乎？吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比
12、去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前，然自后余多在外，不常居。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 （节选自项脊轩志）14下列加点的词语解释正确的一项是（ ）A或凭几学书 书：读书 B迨诸父异爨 迨：等到C以手阖门 阖：打开 D大母过余曰 过：批评、责备15
13、下列各组句子加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A呱呱而泣 余扃牖而居B儿之成，则可待乎 他日汝当用之C能以足音辨人 此吾祖太常公宣德间执此以朝D鸡栖于厅 室西连于中闺16下列各项与例句“而刘夙婴疾病”句式相同的一项是（ ）A客逾庖而宴 B妪，先大母婢也C得不焚 D其制稍异于前17对所选文段的理解与赏析，不正确的一项是（ ）A“儿寒乎？欲食乎？”短短两句，惟妙惟肖地刻画出一个闻儿啼哭而不禁怜爱的年轻母亲的形象，也表现了作者对失去母爱的伤心。B祖母的垂问、自语，以及“以手阖门”“持一象笏至”两个动作，惟妙惟肖地体现了老人对孙子的牵挂、赞许、鞭策的复杂感情。C追忆妻子“从余问古事，或凭几学书”，“
14、述诸小妹语”，本意在写丧妻的悲哀，却极力叙写当年在轩内唱和相随的欢乐，这是以“喜”衬“悲”。D“亭亭如盖”的枇杷树如同一个特写镜头，引起作者对亡妻的缅怀和眷恋之情，这里的枇杷树就有了象征意义，象征着夫妻二人无穷的爱意。18翻译下列句子（8分）（1） 庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。（2分）_（2） 吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也（3分）_（3）庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣（3分）_四、古诗文阅读（11分）（一）阅读下面一首唐诗，回答问题。（5分）三闾庙 【唐】戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深！日暮秋风起，萧萧枫树林。19司马迁论屈原时说：“屈平正道直行，竭忠尽智，以事
15、其君，馋人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？”那么，本诗前两句又是如何写屈平之“怨”的？（2分）_20此诗三、四句，历来得到诗评家的赞誉，诗法易简录赞道：“三、四句但写眼前之景，不复加以品评，格力尤高。”请分析这两句写景的作用。（3分）_21名篇名句填空（任选3小题。共6分。）（1）外无期功强近之亲， ； ，形影相吊。（李密陈情表）（2）凡在故老， ，况臣孤苦， 。（李密陈情表）（3）青山隔送行， ， 。（王实甫长亭送别）（4）恨相见得迟， ，柳丝长玉骢难系， 。（王实甫长亭送别）（5）三五之夜，明月半墙， ，风移影动， 。（归有光项脊轩志）五、作文（50分） 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 有人说：一味地怀疑，你的世界将变成灰色。 有人说：一味地相信，你的人生就只能匍匐。 对以上两种说法，你有什么感受？请写一篇文章。要求：题目自拟。观点明确，以议论为主。不少于800字。