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2015高考生物金版教程限时规范特训:第44讲 酶的应用.doc

上传人:高**** 文档编号:1132468 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:7 大小:239.50KB
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资源描述

1、04限时规范特训1. 2013江苏高考下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是 ()A可用包埋法制备固定化酵母细胞B反应产物对固定化酶的活性没有影响C葡萄糖异构酶固定前后专一性不同D固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应解析:本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识。可用包埋法制备固定化酵母细胞;有些反应产物可与相应酶结合,进而影响固定化酶的活性;葡萄糖异构酶固定前后专一性不变;固定化细胞固定的是一系列酶,催化一系列反应,不能催化各种反应底物的一系列反应。答案:A22014年佛山质检(多选)下图曲线表示不同pH对三种蛋白酶活力的影响,有关叙述错误的是()A酶活力可用单位时间内产物增加的量

2、来表示BpH由6降至2,甲酶的活力逐渐恢复C乙酶的活力不受pH影响D与乙酶相比,甲酶和丙酶的适宜pH范围较窄解析:本题考查pH对不同蛋白酶活力的影响。酶的活力高低可以用一定条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速率来表示,反应速率可以用单位时间内、单位体积中产物的增加量或者反应物的减少量来表示;过酸或过碱都会使酶分子的空间结构破坏,pH为6时甲酶活力已经为零,所以pH降到2时甲酶活力不能恢复;由于图中乙酶的曲线只是标出了在pH从4到8的范围内的酶活力,所以不能判断在其他pH条件下对酶活力的影响;通过曲线比较,乙酶的适宜pH范围最广。答案:BC3图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定

3、化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,下列叙述不正确的是() 图1 图2A刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液B图1中X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠C图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触D图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中解析:溶化的海藻酸钠应冷却至室温后与活化的酵母菌混合,A项错误。海藻酸钠与酵母菌混合液应滴入CaCl2溶液中,以制备凝胶珠;凝胶珠用蒸馏水冲洗23次后,可转移到发酵装置中;搅拌可使酵母菌与培养液充分接触,有利于发酵的顺利进行,故B、C、D三个选项正确。答案:A4下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是()A酶解法和

4、吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶B透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化C棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤D多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层解析:酶解法可利用酶的专一性去除微生物的细胞壁,再通过吸水涨破法使细胞内的物质释放出来,然后提取其中的胞内酶,A项正确;透析和电泳可用于酶的分离和纯化,但酸解会导致酶结构的破坏,B项错误;棉织物的主要成分是纤维素,用添加了纤维素酶的洗衣粉进行洗涤会使棉织物蓬松,有利于污物的洗涤,纤维素酶还能去除掉棉织物表面的浮毛,平整棉织物表面,使洗涤后的棉织物柔软、蓬松,花纹清晰,色泽更加鲜艳,穿着更加舒适,C项错误;多酶片中的胃蛋白酶应位于片剂核心层

5、的外层,而片剂的核心层是在小肠中发挥作用的胰蛋白酶等消化酶,D项错误。答案:A52013海南高考根据相关知识,回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题:(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和_,以提高萃取效率;水蒸气蒸馏法_(填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是_;鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用_法,并以_样品作为对照。(2)若要提高衣物上血渍的去除效果,可在洗衣粉中加入_酶,因为该酶能将血红蛋白水解成可溶性的_或_;若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加_酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是_。解析:(1)用萃取法提取胡萝

6、卜素时,为提高萃取效率,通常在萃取前要将胡萝卜素粉碎和干燥。胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出,故不可用水蒸气蒸馏法提取。鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,常采用纸层析法,并以标准的胡萝卜素样品作为对照。(2)血渍中含有较多蛋白质,为快速去除血渍,可使用添加蛋白酶的洗衣粉。若要提高衣物上的油渍的去除效果,可使用添加脂肪酶的洗衣粉。由于酶具有温和性,低温、高温都会影响酶的活性,故使用加酶洗衣粉时,最好使用温水。答案:(1)干燥不适合水蒸气蒸馏法适用于分离挥发性物质,而胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出纸层析标准的胡萝卜素(2)碱性蛋白(或蛋白)氨基酸小分子肽脂肪水温过低时酶活性较低

7、,水温过高会使酶变性失活6. 某化工厂生产的一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下说明。成分:含碱性蛋白酶等。用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉溶液内一段时间,使用温水效果更佳。注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。某研究性学习小组为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,设计了如下装置进行实验,并将结果用下列曲线图A、B表示。请回答以下各题:(1)由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为_。(2)在0 和75 时,酶的催化效率基本都为零。但当温度再度回到45 时,后者酶的催化能力已不能恢复,这是因为_。(3)在实验过程中可通过直接测定_(指标)来表示该洗衣粉中酶的催化效率。(4)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的

8、,某洗涤公司为降低生产成本研制了一种能多次重复使用加酶洗衣粉的设备,他们将酶固定在不溶于水的尼龙载体上,洗涤完衣物后,经过简单处理,这些酶还可以多次重复利用,这种方法制成的酶叫_。解析:由A图看出该加酶洗衣粉在45 时催化效率最高。高温条件下酶的结构会发生不可逆的破坏,即使再回到最适温度,酶的活性也不能恢复。胶片上的蛋白膜存在时间的长短反映了酶的催化效率。将酶固定在不溶于水的尼龙载体上,使酶多次重复利用,这种方法制成的酶叫固定化酶。答案:(1)45 (2)高温条件下酶的结构已遭破坏(或酶的活性已丧失)(3)胶片上的蛋白膜存在时间的长短(或其他合理答案)(4)固定化酶72014年江苏南京模拟根据

9、材料回答下列有关问题:.某大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠来包埋小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶的活性和酶的数量)(1)从图1可以看出:固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更_。(2)从图2可以看出:海藻酸钠浓度为_时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低的原因是:_。:某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下:活化酵母细胞:称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌,使酵母细胞活化;配制CaCl2溶液:将无水CaCl2溶解在

10、定量蒸馏水中,配制成一定浓度的CaCl2溶液;配制海藻酸钠溶液:将定量的海藻酸钠直接溶解在定量的蒸馏水/无菌水中,配制成溶液;海藻酸钠溶液和酵母细胞混合:将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠溶液中,充分搅拌混合均匀;固定化酵母细胞:用注射器以恒定的速度缓慢地将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,观察凝胶珠形成。(1)请你改正其中两处错误的操作:第一处_;第二处_。(2)刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30 min左右,目的是_。(3)如果制作的凝胶珠颜色过浅,呈白色,则说明海藻酸钠浓度_(过低/过高)。解析:图2曲线表明浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好,当海藻

11、酸钠浓度较低时酶活力较低,原因是海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密,酶分子容易漏出,导致酶数量不足。答案:.(1)强(2)3%酶的数量不足.(1)海藻酸钠溶解应适当加热至完全溶化海藻酸钠溶液冷却至常温再加入酵母细胞(2)让凝胶珠形成稳定的结构(3)过低8我国水果生产发展迅速,由于收获的季节性强,易造成积压,腐烂变质,为了解决上述问题且满足不同人群的需求,可以加工制作果汁、果酒、果醋等。在果汁生产中用到果胶酶,某课题研究小组为了探究果胶酶的某些特性,进行了如下实验:(1)实验方法:如图中所示的顺序进行操作。(2)实验结果:对照组与实验组进行了相同时间的实验,结果如图所示:图中自变量是温度,除此之外还可

12、用_表示。A酶的浓度B苹果泥的量C水的加入量 DpH图中的纵坐标还可用_来表示。实验小组改变了实验条件后重复做实验,得到曲线乙,苹果汁的澄清度最高点对应的横坐标是同一位置的原因是_。步骤b中在果胶酶和苹果泥混合前,将两者分装在不同试管中,恒温的目的是_。解析:果胶酶的活性受温度、pH等条件的影响,而与底物的量、酶的浓度和水的加入量没有关系,所以每一种酶的最适pH和最适温度是一定的。在衡量实验结果的指标中有两种,一是果汁的量,另一个是果汁的澄清度。为使实验中达到相应的设计温度,必须使酶与底物分别保温达到要求后才能混合。答案:(2)D苹果汁的体积同一种酶的最适温度是一定的,不会因酶的浓度、底物量不同而改变保证底物和酶在混合时的温度是相同的

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