1、湖南省永州市新田县2021-2022学年高三12月模拟检测语文试题考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。一、现代文阅读（一）现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：国潮作为现代时尚景观中的独特呈现，其创意来源于优秀传统文化，外在形式则吸纳并融汇了当代大众审美。这种先锋与复古碰撞的创意，在追求个性化表达的青少年群体之中颇具吸引力，因此越来越多的产品开始搭上国潮的列车。除了已经流行起来的汉服、破圈的博物馆文创产品、成为各大景区标配的特制文创雪糕，白酒、口红、家具、家电、电子产品等日常生活中常见的消费品也都推
2、出了各自的“国潮款”。随着工业化的完成，西方社会已经进入后现代社会，我国也在朝这一方向加速推进。在后现代社会，商品不再是仅有使用价值的物品，而更具有符号价值，人们消费某种商品，更多是为了获得商品所承载的符号意义。兵马俑造型的文创雪糕不比普通雪糕更甜，但正如网友所言：“逛着兵马俑吃着兵马俑造型的雪糕，有种穿越回秦朝的感觉，口中甜丝丝的味道勾起了我对那个朝代的无限好奇，引导着我重新学习了一遍秦朝的历史。”从这个意义上讲，购买和消费国潮产品不仅是一种经济行为，更是一种文化行为。在使用价值不变的情况下，国潮产品之所以受到追捧，关键是人们内心深处的文化自信被唤醒，希望通过时尚的形式走近并了解传统文化。国
3、潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化最重要的载体之一。可是，很多令人眼花缭乱的国潮产品对传统文化的开发利用仍然是浅层次的，往往重其表而轻其里。比如，一些品牌对于国潮的理解还停留在龙凤、图腾、繁体字上，甚至从古代随意挑选一个物件并将其化作具体“符号”印在服饰上，再染上年画风格的配色，就为自己打出国潮的噱头。这些附庸风雅的产品根本算不上真正意义上的国潮产品，说白了，不过是把传统文化当作装点门店的“包装纸”。还有一些国潮产品在设计中跟风猎奇，把诗文字词、典籍图画、车马舟船等古风元素进行生硬嫁接或胡乱杂糅，通过所谓后现代艺术化处理装饰门脸以示复古。更有甚者，张冠李戴，把日韩风当成国潮范。如此
4、的国潮产品，降低自身文化品位事小，阻碍文脉传承事大。国潮不是一种简单的包装，而是传统文化与现代审美的深度融合，是一种精神哲学和文化信仰。国潮产品要想获得持久的生命力，需要在对传统文化认知、理解的基础上，进一步对其进行深度提炼萃取，同时还需要在产品设计之初就解决好“体”与“用”的关系，即传统文化到底是品牌营销的策略手段，还是产品应该具有的内在品质。毫无疑问，国潮产品的流行很大程度上缘于人们对传统文化的寻根热情。从文化的现代化演进来看，国潮产品厚植于优秀传统文化土壤，是本土文化精神现代化重构中的重要内容，具有鲜明的民族性与活泼的时代性。如果把传统文化当作创造经济价值的手段，把国潮产品生产等同于一般
5、的工业化制造，那就矮化了国潮的社会价值与精神意义。（摘编自唐尚书国潮不是一种简单的文化包装）材料二：国风国潮是具有中华传统文化特色、民族元素和古典风范并兼具现代气息的潮流、风格、创意、标识、行为和产品的代名词。在全面步入小康社会的今天，国风国潮流行是新时代中国人文化自觉和文化自信的显性体现。人们越来越关注中华传统文化的缘起、保护与传承，尤其是95后、00后的新时代青少年，他们对于传统文化的推崇值得关注。弘扬传统文化、表现国风国潮，首先要领悟和把握传统文化的深刻内涵，厘清传统文化的历史根脉与生命缘起，洞悉传统文化的精神底色与当代价值，选择与时代精神和社会发展相向而行的内容进行艺术加工。中华典籍里
6、有孙子兵法本草纲目天工开物；中华传说中有“嫦娥奔月”“精卫填海”“愚公移山”；中华美学里有兴观群怨、澄怀味象、气韵生动浩瀚的文化瑰宝有着足够的厚度与力量，必将在影视作品中大放异彩。无论是央视中秋晚会、河南卫视中秋奇妙游，还是电视节目典籍里的中国、网络节目登场了！洛阳，都在努力挖掘并吃透传统文化的深刻内涵，在古籍里发现故事源头，在古迹里寻找影响摹本，在古风里灌注艺术能量。弘扬传统文化、表现国风国潮，需要从历史遗迹、古典文献和民风民俗中寻找创作源泉，选取适合影视化表达的内容、素材，结合新的艺术和技术手段，还原、再现历史场景，创造、创新表达方式，把标志性、符号化、易传播和具有亲和力的内容，作为国风国
7、潮的主攻方向。河南卫视的中秋奇妙游唤醒非遗艺术活力，少林功夫彰显武德之精魂，鹤归来兮表现仙鹤之俊雅，墨舞中秋帖诠释书法之神韵，戏韵凸显戏曲之华美，令观众叹为观止。（摘编自杨洪涛让国风国潮成为荧屏生力军）1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 越来越多的产品搭上了国潮的列车是因为国潮的创意在追求个性化表达的青少年群体之中有着极强的吸引力。B. 附庸风雅、胡乱杂糅的产品不仅算不上真正意义上的国潮产品，还会降低自身的文化品位，阻碍文脉传承。C. 国潮产品在着重利用好传统文化作为品牌营销策略手段的情况下，也要关注产品所具有的内在品质、价值。D. 中华传统文化的缘起、保护与传承在
8、青少年群体中具有吸引力，体现了新时代中国人的文化自觉和文化自信。2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）A. 购买和消费国潮产品不仅是一种经济行为，更是一种文化行为，因此要全面提倡更多的人消费国潮产品。B. 我国已经进入后现代社会，人们更加看重商品承载的符号价值，兵马俑造型的文创雪糕就是典型的例证。C. 国潮产品不是简单的包装而是要将传统文化与现代审美深度融合，用现代商品的新颖形式实现文脉的传承。D. 只要在中华古籍里发现故事源头，寻找影像摹本、灌注艺术能量，就能领悟和把握传统文化深刻内涵。3. 结合材料内容，下列选项中最能从正面支持“国潮不是一种简单的文化包装”这一观点的一项是（ ）A
9、. 国潮要有中国文化和传统的基因，还要与当下潮流融合，更具时尚感。B. 从古代随意挑选一个物件并将其化作具体“符号”印在服饰、物件上。C. 某种酱料产品，以姜子牙为灵感取名“酱滋牙”。D. 张冠李戴，把日韩风当成国潮范。4. 请简要梳理材料一和材料二的行文脉络。5. 为什么说国潮产品是“现代社会传承、传播中华优秀传统文化最重要的载体之一”？请结合材料，谈谈你对此的理解。（二）现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。成长路遥自从春天进入县高中以来，孙少平已经在这里度过很长一段日子了。他现在已经克服了刚进学校时的那种拘谨，无论和熟人还是和生人交往，都基本上不存在什么心理障碍了。加上他演过戏，又去黄
10、原讲过故事，见了世面，这半年不光担任劳动干事，还被选成班上管宣传的团支部委员，因而显得比一般同学都要活跃一些。班上的同学都开始对他尊重起来，尤其是一些女同学，也开始用一种异样的眼光来看他了就好像他是刚出现的一个新人。他已经不像刚入学那样，老是等别人打完饭才去取那两个黑馍；他渐渐抛弃了这种虚荣或者说自卑，大大方方站在队列中取他的饭。班里有几个家里光景好的同学，甚至成了喜欢他的朋友，有时候他们还背着他给他订一份乙菜呢。孙少平已经隐约地认识到，一个人要活得有意思，不仅是吃好的和穿好的，还应该具备许许多多他现在也不能全部说清楚的东西。当然，一想起家庭的贫困和自己生活的寒酸，他心里仍然发慌。但这一切和刚
11、开始时已经完全不同了。在这一段时间里，也许他最重要的收获就是和田晓霞的结识。通过和晓霞在一块演戏和讲故事，他被这个女孩子的个性和对事情非同一般的认识强烈地吸引了。她读的书很多，看问题往往和社会上一般的看法不一样。他心里想，晓霞要是个男同学就好了，他可以随便和她海阔天空地交谈。他觉得每次和她交谈，都能使自己的头脑多开一扇窗户。可是田晓霞倒很大方，有时候主动来找他东拉西拉地说半天。由于他们在一块演过戏，讲过故事，论起来又是同村人，别的同学对他们的交往也没什么不良看法。每当下午课外活动的时候，他正和同学们打篮球或者玩别的什么，总能看见田晓霞披着件衫子，两只手揣在裤口袋里，像个男孩子似的踱到操场上的报
12、栏前，脸凑上去专心地看报纸。这时候，孙少平也往往找借口离开运动场，旋磨着来到报栏前，和她一块看报，拉话。晓霞告诉他，她父亲说过，一个中学生就要开始养成每天看报的习惯，这样才能开阔眼界；一个有文化的人不知道国家和世界目前发生了些什么事，这是很可悲的这些话给少平留下了极深刻的印象。从此以后，每天下午，不管晓霞来不来，他也常主动来这报栏前看报纸了。而这个良好的习惯，以后不论在什么样的环境里，他都一直坚持了下来。“我发现你这个人气质不错！”气质？什么是气质？少平第一次听见有这么个词。他问她：“什么叫气质？”“气质嘛”晓霞脸红了，显然地也说不清楚，“反正我也不会确切解释，但我知道是什么意思。你的气质就是
13、不错！”她又强调说。孙少平虽然不明白这个词的意思，反正知道这是个好词。大概就是说性格或者个性比较好当然不是老好人的好可能恰恰和老好人相反的一种好？“你还应该看参考消息！”晓霞又对他说。“我听说有这种报纸，但又听说是内部的，看不上。”“我爸订一份，罢了我一星期给你拿一次。另外，我看你爱读书，但不要光看小说，还要看一点其他书，比如政治经济学和哲学。这些书咱们可能一时看不懂，但现在接触一下有好处。我爸常让我看这些书，给我推荐了一本艾思奇的辩证唯物主义和历史唯物主义，说这本书通俗。我已经看完了，罢了我借给你”就这样，孙少平被田晓霞引到了另外一个天地。他贪婪地读她带来的一切读物。尤其是参考消息，每张他几
14、乎都舍不得看完。他的灵魂开始在一个大世界中游荡尽管带有很大的盲目性。这期间，他还读了晓霞带来的各国概况和杰克伦敦的一个短篇集子以及长篇马丁伊登，据晓霞说，杰克伦敦的短篇小说热爱生命列宁很喜欢，伟大导师在临终的前几天，还让他的夫人克鲁普斯卡娅给他朗读这篇小说。少平把这篇小说看了好几遍，晚上做梦都梦见他和一只想吃他的老狼抱在一块厮打所有这些都给孙少平精神上带来了从未有过的满足，他现在可以用比较广阔一些的目光来看待自己和周围的事物。当然，从表面上看，他目前和以前没有什么不同，但他实际在很大程度上已不再是原来的他了。（节选自平凡的世界，有删改）6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）A.
15、节选部分以“成长”为题，是基于小说中的男主人公孙少平而言的，非常准确地概括了孙少平身上发生的种种变化。B. 孙少平进入县高中以后，经历了由拘谨自卑到自信的变化，这与他参与了演戏和去黄原讲故事，见了世面不无关系。C. 对于“气质”，尽管田晓霞与孙少平两个人都说不清楚该词的确切含义，但两个人都知道这是一个称赞人的褒义词。D. 在田晓霞的影响与帮助下，孙少平开始接触参考消息，虽然他十分喜欢该报，可惜每张报他几乎都没能够看完。7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 小说描写人物间的对话，田晓霞的话语明显多于孙少平的，作者这样写意在突出两人因出身不同而导致的性格差异。B. 小说在塑
16、造孙少平形象时既有正面描写，又有侧面描写，一些女同学用一种异样的眼光来看孙少平就属于侧面描写。C. 作者在表现孙少平的成长上使用了对比手法，读者可以从对比中感受到一个来自农村贫困家庭的高中生身上的蜕变。D. 虽然田晓霞的父亲在节选部分中没有出场，但读者从字里行间不难读出这是一位深谙教育真谛的相当开明的父亲。8. 小说中的田晓霞是一个怎样的形象？请结合文本简要分析。9. 孙少平“晚上做梦都梦见他和一只想吃他的老狼抱在一块厮打”，作者这样写的用意是什么？请简要分析。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。永明十一年，孝文帝将迁都洛阳，恐群臣不从，乃议大举伐齐，欲以胁众。离于
17、明堂左阁，使太常卿王谌筮之，遇“革”，帝曰：“汤、武革命，顺乎天而应乎人。吉孰大焉。”群臣莫敢言。尚书、任城王拓跋澄曰：“今出师以征未服，而得汤、武革命之象，未为全吉也。”帝厉声曰：“繇云大人虎变，何言不吉？”澄曰：“隆下龙兴已久，何得今乃虎变！”帝作色曰：“社稷我之社稷，任城欲沮众邪！”澄曰：“社稷虽为陛下之有，臣为社稷之臣，安可知危而不言！”帝久之乃解。曰：“各言其志，夫亦何伤！”既还宫，召澄入见，逆谓之曰：“向者革卦，今当更与卿论之。明堂之忿，恐人人竞言，沮我大计，故以声色怖文武耳，想识朕意。”因屏人谓澄曰：“今日之举，诚为不易。但国家兴自朔土，徒居平城，此乃用武之地，非可文治。今将移风
18、易俗，其道诚难，朕欲因此迁宅中原，卿以为何如？”澄曰：“陛下欲宅中土，以经略四海，此周、汉所以兴隆也。”帝曰：“北人习常恋故，必将惊扰，奈何？”澄曰：“非常之事，故非常人之所及。陛下断自圣心，彼亦何所能为！”帝曰：“任城，吾之子房也！”六月丙戌，命作河桥，欲以济师。秋九月戊辰，魏主济河，庚午，至洛阳。丙子，诏诸军前发。丁丑，帝戎服，执鞭乘马而出。群臣稽颡于马前。帝曰：“庙算已定，大军将进，诸公更欲何云？”尚书李冲等曰:“今者之举，天下所不愿，唯陛下欲之。臣不知陛下独行，竟何之也？臣等有其意而无其辞，敢以死请”！帝曰：“今者兴发不小动而无成何以示后苟不南伐当迁都于此王公以为何如欲迁者左不欲者右。
19、”安定王拓拔休等相帅如右。南安王拓拔桢进曰：“成大功者不谋于众。今陛下苟辍南伐之谋，迁都洛邑，此臣等之愿，苍生之幸也”。群臣皆呼万岁。时旧人【注】虽不愿内徙，而惮于南伐，无敢言者，遂定迁都之计。（节选自通鉴纪事本末魏迁洛阳，有删改）注旧人，指鲜卑族人。10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 今者兴发/不小动而无成/何以示后/苟不南伐/当迁都于此/王公以为何如/欲迁者左/不欲者右B. 今者兴发不小/动而无成/何以示后/苟不南伐/当迁都/于此王公/以为何如/欲迁者左/不欲者右C. 今者兴发/不小动而无成/何以示后/苟不南伐/当迁都/于此王公/以为何如/欲迁者左/不欲者右D.
20、今者兴发不小/动而无成/何以示后/苟不南伐/当迁都于此/王公以为何如/欲迁者左/不欲者右11. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 明堂：中国古代最隆重的皇家礼制建筑之一，是古代帝王宜明政教的地方，在此举行朝会、祭祀、选士等大典。B. 筮，中国古代用蓍草占卦，或者灼烧龟甲或牛骨，辨视其裂纹以推断事情吉凶。诗经氓里有“尔卜尔筮”。C. 武：周武王姬发，西周开国君主，周文王次子。他亲率大军于牧野之战灭商，建都镐京。国号大周，谥号武王。D. 稽颡：古代一种跪拜礼，屈膝下拜，以额触地，表示极度虔诚。出自仪礼士丧礼：“主人哭拜，稽颡成踊。”12. 下列对原文有关内容的概括和分析，
21、不正确的一项是（ ）A. 孝文帝想迁都到洛阳，担心大臣们不愿意听从，于是商议大举讨伐齐，想借此胁迫大臣们南迁。B. 对孝文帝商议大举讨伐齐之事，包括尚书、任城王拓跋澄在内，大臣们开始的时候并不支持。C. 大臣们都知道孝文帝率兵伐齐的真正目的是想要迁都洛阳后，态度便全都由阻止而改为支持了。D. 鲜卑族人虽然不愿意迁都，但又害怕继续南伐，所以，没人再敢说话，迁都计划最终得以确定。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）陛下欲宅中土，以经略四海，此周、汉之所以兴隆也（2）非常之事，故非常人之所及。陛下断自圣心，彼亦何所能为。14. 孝文帝为什么在明堂上大动肝火呢？请简要概括。（二）古代诗歌阅
22、读阅读下面这首宋词，完成下面小题鹧鸪天范成大休舞银貂小契丹，满堂宾客尽关山。从今嫋嫋盈盈处，谁复端端正正看。模泪易，写愁难。潇湘江上竹枝斑。碧云日暮无书寄，寥落烟中一雁寒。【注】此词为淳熙二年正月范成大离桂林赴成都就任时所作。小契丹：契丹族的一种舞蹈。关山：边防关塞。嫋嫋盈盈：也写作“袅袅盈盈”，形容舞姿摇曳美好。竹枝斑：相传舜南巡时，死于苍梧之野，舜的两个妃子泪下沾竹，竹上遂成斑纹。15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A. 筵席前歌舞正欢，歌舞本是能助兴的，但对于情意缠绵的人又往往会起到相反的作用，因此，词人一开篇就说“休舞”。B. “尽关山”，点出送别者尽是他乡之客。又如
23、滕王阁序“关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客”。C. “从今”两句设想从此以后谁还能认真欣赏这美妙舞姿呢？大有雨霖铃中“应是良辰好景虚设”的感喟。D. 最后两句是写别后的相思。意思是说，日后我在寂寞的旅途中无法把自己写的书稿寄给友人了，只能空对那横空的孤雁。16. “模泪易，写愁难”意思是说，表演时模仿流泪容易，而把愁充分地表现出来就很难了。请结合词的后三句，简要赏析词人的写愁技巧。（三）名篇名句默写17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）陶渊明桃花源记中，“_，_”两句交代桃花源人的来历。（2）苏轼念奴娇赤壁怀古中，“_，_”两句感叹自己多愁善感，过早长出花白头发。（3）荀子劝
24、学中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“_”，踮起脚极目远望，也“_”。三、语言文字运用（一）语言文字运用阅读下面的文字，完成下列小题。最新数据显示，我国未成年人图书阅读率比2011年有所下降，很多青少年坦言，课业负担重，没时间是阅读量下降的主因。让青少年好好读书，需要更多的支持，如好书新书的推荐，公共读书活动的开展。这就要求我们的作家和出版部门，本着为民族为国家负责为原则，被青少年每闻乐见的广大作品要多出快出。可是走进书店，我们发现教辅读物 ，各类成功学、营销学、厚黑学书籍倍受欢迎，而青少年喜爱的书籍却少之又少。 ，所以这也难怪孩子们不喜欢读书。政府可通过多举办读书比赛，开展
25、书香校园、书香家庭评选等活动，让读书氛围浓厚起来，从而使青少年 ，沉浸在浓浓的书香中。可是如果时代浮躁、急功近利、“读书无用论” ，即使强调青少年读书，又会产生怎样的效果呢？家长要淡化对孩子的功利化要求，给孩子减轻成绩压力，让孩子将读书当作一种赏心悦目、美妙优哉的情趣。可是如果家长唯分数马首是劈，遇着孩子不停地跋涉在书山题海，奔波于辅导班，孩子如“苦行僧”，哪有时间去读他们喜欢的经典图书？18. 依次填入文中横线上的成语或俗语，全都恰当的一项是（ ）A. 汗牛充栋 种瓜得瓜，种豆得豆 潜移默化 蔚然成风B. 浩如烟海 巧妇难为无米之炊 潜移默化 大行其道C. 浩如烟海 种瓜得瓜，种豆得豆 耳濡
26、目染 蔚然成风D. 汗牛充栋 巧妇难为无米之炊 耳濡目染 大行其道19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 这就要求我们的作家和出版部门，本着为民族为国家负责为原则，多出快出广大青少年喜闻乐见的作品。B. 这就要求我们的作家和出版部门，本着为民族为国家负责的原则，广大青少年喜闻乐见的作品要多出快出。C. 这就要求我们的作家和出版部门，本着为民族为国家负责的原则，多出快出广大青少年喜闻乐见的作品。D. 这就要求我们的作家和出版部门，本着为民族为国家负责为原则，广大青少年喜闻乐见的作品要多出快出。20. 文中画横线的句子使用了反问的修辞手法，请简要分析其表达效果。（二）语
27、言文字运用阅读下面的文字，完成下列小题。习惯睡午觉的人，应该通过科学的方法让自己拥有更高效率、更健康的午龄。午饭后。，要先坐半小时左右，让肠胃充分消化食物。入睡时间建议选择在一点到两点半之间，如果到了下午三四点后再午睡，则容易造成晚上失眠，引起生物钟的混乱。“趴着睡”的习惯要改一改。趴着的体位，部分身体肌肉持续呈绷紧状态。趴着睡时，（ ），这样毛细血管里的垃圾运不出来，营养运不进去，后果可想而知。午睡的时候，能放多平就多平。有床就躺着，没床就仰着，脚下找点东西垫着。健康成年人午睡时间原则上不超过40分钟，以半小时最住。如果没有时间午睡，打个盹儿就可以了。睡的时间长了，容易进入深睡眠或快眼动睡眠
28、阶段，如果进入这些阶段并从此阶段醒来的话，很多时候会感觉全身无力、心慌不适。如果本身是睡眠呼吸暂停的患者，时问过长还可能导致心血管负荷加重，疾病风险增加。21. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A. 下肢一直处于下垂位，而脑袋则一直压迫着胳膊，血液回流会受影响B. 脑袋一直压迫着胳膊，血液回流会受影响，下肢一直处于下垂位C. 血液回流会受影响，下肢一直处于下垂位，而脑袋则一直压迫着胳膊D. 下肢一直处于下垂位，血液回流会受影响，脑袋一直压迫着胳膊22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。四、写作23. 阅读下面的材料
29、，根据要求写作。10月1日，4点多，李勃已经起床赶到天安门广场，为保障天安门广场及长安街照明安全稳定，李勃和同事们已提前对253基华灯清洗检修，假期24小时人员在岗值班值守。华灯亮起，璀璨温暖的灯光下，是喜乐祥和、国泰民安。天安门西南方向近2000公里之外，成都客运动车队的列车员赖国庆迎来了自己第38个生日。16年来，他的每个生日都是在列车上度过的。“踏踏实实干好自己的本职工作，也是爱国、爱家的一种表达方式！”他笑着说。长春输气站，国庆7天，朱晓东和同事们加强巡检保证管道安全。他说，“我们付出多一分，民生保障就会更可靠一分”。作为长沙的人气“网红”景点，黄兴路步行街从临近国庆起就开始实行24小
30、时保洁制度，所有环卫人员全部停休。读完以上材料，你有何感慨？写一篇不少于800字文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。答案1. C 2. C 3. A 4. 材料一：首先介绍国潮的创意来源、外在表现形式等；接着论述在后现代社会，商品不再是仅有使用价值的物品，而更具有符号价值；然后论述许多国潮产品对传统文化的开发利用仍然是浅层次的，往往重其表而轻其里；最后论述国潮不是一种简单的包装，不能矮化国潮的社会价值与精神意义。材料二：首先介绍国风国潮的概念，在当今社会的价值意义及其受关注的程度；然后从两个方面论述弘扬传统文化、表现国风国潮的具体方法措施。
31、 5. 国潮作为现代时尚景观中的独特呈现。其创意来源于优秀传统文化，是对优秀传统文化的开发和利用。可以通过国潮产品时尚的外在形式让大众走近并了解传统文化。国潮产品是传统文化与现代审美的深度融合，是一种精神哲学和文化信仰。国潮产品厚植于优秀传统文化土壤，是本土文化精神现代化重构中的重要内容，具有鲜明的民族性与活泼的时代性。6. D 7. A 8. 热爱读书，富有主见。田晓霞读的书很多，看问题往往和社会上一般的看法不一样。才华出众，眼界开阔。会演戏和讲故事；田晓霞告诉孙少平，一个中学生就要开始养成每天看报的习惯，这样才能开阔眼界。关心时事，思想进步。田晓霞告诉孙少平，一个有文化的人不知道国家和世界
32、目前发生了些什么事，这是很可悲的。活泼开朗，热情大方。田晓霞很大方，有时候主动来找孙少平东拉西扯地说半天。 9. 从人物形象塑造上看，通过对孙少平的梦境描写，形象地表现了孙少平被田晓霞引到了另外一个天地的情形，更传神地刻画出了一个热爱读书、渴求知识的年轻人形象。从情节上看，孙少平梦中的这一情节来自杰克伦敦的小说热爱生命中的情节，呼应了上文。从主题上看，孙少平梦见自己和一只想吃他的老狼抱在一块厮打，其实是他内心中新产生的一种对现实的抗争意识，从而深刻揭示了“成长”的主题。10. D 11. B 12. C 13. （1）陛下想迁都（迁宅）中原，来经营治理天下，这是周朝、汉朝国家兴隆的原因。（2）
33、不平凡的事，本来是不平凡的人才能做到。陛下您的决断是出自圣明的内心，他们又能有什么办法（做什么）。 14. （1）在明堂时孝文帝大动肝火是害怕大臣们争抢发言，阻止了他迁都大事，所以他才声色俱厉；（2）孝文帝发怒是为了吓唬那些文武百官罢了，让大臣们不再反对他迁都一事。参考译文：永明十一年，孝文帝将要迁都洛阳，他担心大臣们不愿意听从，于是商议大举讨伐齐，想借此胁迫大臣们南迁。孝文帝在明堂左阁休息，派太常卿王谌为他占卜起兵的吉凶，占卜的结果是“革”，孝文帝说：“商汤和周武王革命，是响应上天而又顺应百姓的举动。是大吉大利的卦象。”文武百官都不敢说话。尚书、任城王拓跋澄说：“现在出兵去讨伐未征服的地区，
34、可占卜的卦象是商汤和周武王革命，恐怕不全部是大吉之兆。”孝文帝严厉地说：“爻辞说大人物的变革像老虎一样你为何说不吉？”拓跋澄说：“陛下称帝已经很久了，为何现在说像老虎一样变革！”孝文帝变脸发怒说：“国家是我的国家，任城王你是想让我军的士气低落吗！”拓跋澄说：“虽然国家是归您所有，可是我是国家的大臣，怎么可以知道危险而不说出来！”过了很久孝文帝才气消，说：“每个人都可以说出自己的想法，这有什么关系！”孝文帝回到皇宫后，征召拓跋澄入宫觐见。孝文帝迎上去说：“关于此前革卦之事，现在还想跟您讨论一下。在明堂时我非常愤怒，是害怕大臣们争抢发言，阻止我的大事，所以才声色俱厉，是想吓唬那些文武百官罢了，我想
35、您明白我的意思。”然后，孝文帝屏退侍从对拓跋澄说：“现在我想做的这件事，确实不容易。但是魏国从北方地区崛起后，南迁平城，这是有利于武力征伐的地方，而不利于文教治国。如今我想改革民族的风俗习惯，这个想法真的太难实现。所以我决定把都城迁移到中原地区，您认为怎么样？”拓跋澄说：“陛下想迁都（迁宅）中原，来经营治理天下，这是周朝、汉朝国家兴隆的原因。”孝文帝说：“北方人习惯和贪恋原有的风俗习性，我这样做一定会使北方人震惊骚动，怎么办？”拓跋澄说：“不平凡的事，本来是不平凡的人才能做到。陛下您的决断是出自圣明的内心，他们又能有什么办法，”孝文帝说：“任城王真是我的张良。”六月丙戌日，孝文帝下令修筑黄河大
36、桥，准备率军渡河南下。秋季九月戊辰日，孝文帝渡黄河，庚午日，到达洛阳。丙子日，下诏各路大军继续向南进发。丁丑日，孝文帝身着战袍，手执马鞭，骑马出城，随行的文武百官全都在他的战马前跪拜。孝文帝说：“我们的军事战略已经决定，现在命令各路大军前进，诸位还想说什么呢？”尚书李冲等说：今天的军事行动，是天下人都不愿意的，只有陛下一个人想做。臣下不知道陛下您独自前行，将要去什么地方？臣下们有劝谏的意愿却找不到劝谏的言辞，所以斗胆冒死前来请命。”孝文帝说：“现在我们大规模出动，但是师出无功而返，你们让后人怎么看我呢？如果不想继续南下征战，就要把都城迁到洛阳你们看怎么样？同意迁都的站在左边，不同意的站到右边。
37、”安定王拓跋休等人都站到右边，南安王拓跋桢向前一步说：“想建立大功勋的人不要与众人商议。今天陛下如果停止继续南伐的想法，迁都洛阳，这是我们做臣子的愿望，是全天下百姓的幸事。”文武百官都大呼万岁。当时的鲜卑族人虽然不愿意迁都，但又害怕继续南伐，所以没有人再敢说话，于是迁都洛阳的计划就确定下来了。15. D 16. “潇湘江上竹枝斑”，用湘妃泪洒斑竹的典故，表现了离别时难以言状的痛苦。“碧云日暮无书寄，寥落烟中一雁寒”，亦兴亦比，很有意境，途中景况的苍茫、清寒，正映见心境的迷惘、冷寂，“一雁”亦可比喻自己的形单影只。图后三句写愁并不直写愁的具体情况，而是通过典故、景象去暗示、渲染，寓情于景，启发读者的想象力，这个“愁”就变得更具体可感了。17. . 自云先世避秦时乱 . 率妻子邑人来此绝境 . 多情应笑我 . 早生华发 . 不如须臾之所学也 . 不如登高之博见也18. D 19. C 20. 使用反问修辞，指出青少年没有时间阅读经典图书这一现状，强烈表达要让青少年好好读书这一诉求。21. A 22. 不要立刻午睡尽可能把自己“放平”午睡并不越长越好23.略
