1、高考资源网（） 您身边的高考专家陕西省咸阳市彩虹中学2012-2013学年度高二上学期第一次月考历史试题 一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1. 在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于 A法家 B道家 C儒家 D.墨家2、孔子主张“克己复礼为仁”，他所指的“礼”是指A、和谐的人际关系 B、礼貌待人C、奴隶社会的等级制度 D、封建社会的统治秩序3、孔子曰：“以中人上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也
2、。”这里孔子提倡的教学方法是（ ）A、启发诱导 B、因材施教 C、学习思考相结合 D、择优而教4老子中载“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”这段话体现了其A、辩证法思想 B、无为而治的思想C、“天法道，道法自然”的思想 D、以柔克刚的思想5.“民之饥，以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。”老子实际上主张A.民贵君轻，实行仁政 B.事物是对立和统一的C.杜绝浪费，勤俭治国 D.无为而治，缓和矛盾6春秋战国时期“百家争鸣”局面的出现，有着深刻的社会原因 ：井田制的崩溃 周王室衰微、诸侯士大夫崛起 阶级关系出现新变化 出现了私人讲学A、 B、 C、 D、7在编演“诸子百家论治国
3、”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是仁者爱人，克己复礼 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙民为贵，社稷次之，君为轻 君者舟也，庶人者水也8、儒家学派从孔子到孟子再到荀子，始终贯穿的一条思想主线是A从个人的道德修养入手，建设一个礼乐文明的社会B人不分贫富贵贱，都有受教育的资格C人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D通过学习和实施法治，可以使小人变为君子，普通人成为圣人9、“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徙役”。这句话主要反映了旧中国时期为（）A墨家思想 B儒家思想 C道家思想 D法家思想10、“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点
4、的人应是（ ）A.墨翟 B.孟轲 C.荀况 D.韩非11春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是：A儒、道、墨、法 B墨、儒、法、道 C法、儒、道、墨 D道、法、墨、儒12儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，从根本上说，是因为A 它是封建社会的一种进步思想 B 适应了君主专制统治加强的需要C 儒家经典是科举考试主要内容 D 宣扬了仁政思想得到人民的拥护13董仲舒在深察名号中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之
5、立王以善之，此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是A主张“罢黜百家，独尊儒术” B感叹人性本恶，呼唤王道C建议以礼人法，以礼人俗 D认为民性本善，君权天授14、有人认为：“董仲舒新儒学的基础是天人感应学说”。在董仲舒下列言论中，能够印证这一观点的是 A“罢黜百家，独尊儒术” B“屈民而伸君，屈君而伸天”C“薄赋敛，省徭役，以宽民力” D“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲” 15、儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是 A“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。” B“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。” C“诸不在六艺之科、孔子
6、之术者，皆绝其道，勿使并进。” D“我之出而仕也，为天下，非为君也。”16.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时 A儒道佛出现融合的趋势 B佛教开始传入中国C诗歌创作呈现繁荣局面 D绘画风格以写实为主17. 下列关于宋明理学的评述，正确的是：理学是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想形成的 南宋的朱熹是理学发展的集大成者 王阳明创立“心学”，使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变 理学和心学成为明清两代的官方哲学A. B. C. D.18古代有一个佛偈故事：庙前佛幡
7、随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风催幡动!”乙徒曰：“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”。下面的思想与乙徒相近的是A、万物皆只有一个一理 B、确理而后有气 C、宇宙便是吾心 D、父子君臣，天下之定理19文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是 A、黄老之学 B、佛学 C、程朱理学 D、西学20、2003年12月lO日，温家宝总理在美国哈佛大学演讲时引用了宋代一位理学家的一段话：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。这段话（ ）A否定了传统儒学 B创立了心学C阐明
8、了理学的纲常伦理 D说明了理学有一这定的现实意义21明代晚期社会风尚发生巨大变化，驱使人们竞相逐利的根本原因是 A程朱理学的局限性逐渐暴露 B专制统治腐朽本质被认清 C商品经济的冲击 D知识分子个性发展的结果22、四库全书总目提要称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指 A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之23、顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于A动摇了宋明理学的统治地位 B激发了中华民族社会责任感C促进了资本主义萌芽的发展 D推动了民主革命思想的形成24、右图中的条幅是2008年5月国民党主席
9、吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，提出这一思想的明末清初思想家是（ ）A.李贽 B.黄宗羲C.顾炎武 D.王夫之25.史记滑稽列传中写道：“朔初入长安,至公车上书,凡用三千奏牍。公车令两人共持举其书,仅然能胜之。人主从上方读之,止,辄乙其处,读之二月乃尽。”为了改变这种状况而出现的重要发明是( )A造纸技术 B雕版印刷术C活字印刷术 D制墨技术26、宋代朱彧在萍洲可谈中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”该记载表明，指南针在宋代已经用于A地理研究 B天文观测 咸通金刚经 C迷信活动 D航海辨别方向27右图这一文物能说明的信息有我国活
10、字印刷术已经产生隋唐时期我国雕版印刷术已经产生佛教对我国古代文化影响深远伊斯兰教传入我国A B C D28中国古代的科技思想，从成果上可以总结的特点是：重视总结实践经验丰富 重视理论概括和抽象规律 重视实用技术的发展 重视科学的抽象分类 A B C D 29、 “四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同学展开争论，甲：“四大发明一方面代表了辉煌的成就，另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法，你认为（ ）A甲正确，乙错误 B甲错误，乙正确 C甲、
11、乙都正确 D甲乙都错误30. “天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为“求宁息”采取的措施是 A. 焚书坑儒 B. 修筑长城 C. 推行郡县制 D. 攻打匈奴31.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上，其中太和殿又是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是 A天人合一 B建筑功能齐全 C皇权至上 D国家大一统32.“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话，下列哪一项的叙述是正确的？ A尚书被中书取代 B 重用近臣，攘夺相权，朝廷始分内
12、外朝，丞相属外朝C以三公决策，辅政武帝 D将相权一分为三，互相制衡以分削相权33. 小华找来康雍乾三朝实录论军机处与极权政治“文字狱”的研究三本书，计划写一篇小论文。下列最可能成为这篇论文题目的是 A古代中央集权制度的形成与发展 B明清的君主专制 C浅议焚书坑儒 D清代君主专制制度的强化 34下列各项反映上层建筑阻碍清朝前期资本主义萌芽发展的有 政府严格限制手工工场规模 政府屡申重农抑商政策 广大农民无力购买手工业品 地主商人剥削来的钱多买田置地（ ）A B C D35在古代中国，人口总的趋势是不断增长，宋朝人口已突破1亿，鸦片战争前夕更是突破4亿。面对人口膨胀的沉重压力，明清时期解决的措施不
13、包括（ ）A、统治者实行重农政策 B、农民在土地上进行精耕细作 C、开发“边际土地”，扩大耕地总量 D、积极对外移民和拓展海外贸易二、材料解析题（共30分、36题 11分、37题9分、38题10分）36、阅读下列材料：（11分）材料一 子日：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。子为政，焉用杀?”子日：“而无礼则劳，慎而无礼则葸(胆小怕事)，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。” 论语 材料二 战国时期的孟在回答梁惠王关于强国之道的求问时，指出：“地方百里可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其长上，可以制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”材料三 (董仲舒建议)春秋
14、大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进 董仲舒举贤良对策 材料四 黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴工商业。黄宗羲在原君中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。请回答： (1)根据材料一概括孔子的政治主张。(2分)材料二中战国时期的孟子是如何继承并发展孔子学说的?(2分) (2)材料三中董仲舒对待孔子学说(儒学)的态度是什么?(1分)根据材料三与所学知识，分析儒家思想为什么能在西汉
15、取得独尊的地位?(2分) (3)根据材料四指出明清时期，儒家思想发展到新的阶段，其最突出的思想主张是什么?(1分)结合材料四概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。(3分)37. 阅读下列材料：（9分）材料一：凡一物上有一理，须是穷致其理。 二程遗书材料二：万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理也。 王阳明答顾东桥书材料三：朱熹：“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格， 则阙了一物道理”。材料四：王守仁：“心即理”“知行合一” “致良知为圣人教人第一义”请回答：（1） 材料一和材料二最基本的思想主张分别是什么？（2分）（2） 材料一和材料二反映的思想在本质上
16、是否根本对立？（1分）为什么？（2分）（3） 材料三和材料四朱、王关于贯通明理的途径有何差异？（2分）（4） 应如何评价上述两则材料反映的思想？（2分）38.阅读下列材料：（10分）材料1：据英国学者罗伯特坦普尔中国发明和发现的国度一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：中外科技发明成果比较年 代科技发明(件)中国世界其他国家件百分比件百分比公元l-400年452862%1738%公元40l-1000年453271%1329%公元100l-1500年673857%2943%公元150l-1840年472194%45396%材料2：马克思在机器、自然力和科学的
17、应用中说：“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”材料3：鲁迅在电的利弊中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”请回答：(1)依据材料1，简要归纳中国古代科技发展的阶段性特点。(2分)(2)依据材料2，谈谈中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。(4分)(3)结合材料3，你认为中国古代科技发明在中国发挥了与西方不一样作用的原因是什么？(4
18、分)高二年级历史考试参考答案15CCBAD 610ACAAD 1115DBDBC 1620 ADCCD 2125CABBA 2630DBACC 3135CBDCD 36(11分)(1)以德治国；礼治。(2分)孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实行“仁政”。省刑罚，薄税敛。(2分)(2)肯定儒家学说。(1分)儒家的“仁政”有利于缓和阶级矛盾；董仲舒的思想适应了专制主义和大一统的需要；统治者的政策。(2分)(3)经世致用。(1分)表现：政治上批判君主专制；经济上主张“工商皆本”；学术上主张学以致用。(3分)37（9分）（1）材料一认为理是世界的本原；材料二认为心是世界的本原（2分） （2）否。（1分
19、）二者同属理学，都是儒学的范畴，后者是前者的发展，本质上都属于唯心主义思想。（2分）（3)程、朱主张“格物致知”，既通过实践、学习明事理；陆王主张“致良知”，即通过自我反思，回复良知，天理就在心中。（2分）(4）两则材料反映的唯心主义的理学思想。理学用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求，产生了消极影响。但理学重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄 38、（10分）（1）特点：明清（或16世纪）以前，中国的科技成就处于世界领先地位，明清时期走向衰落。（2分）（2）贡献：马克思指出了中国三大发明的外传，在欧洲从封建
20、社会向资本主义社会转变中起了促进作用。（核心内容重点给分）造纸术、印刷术，促进欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革；火药在欧洲的应用与发展，使欧洲封建统治阶级日益衰落；指南针的使用，使西欧人开辟了新航路，西方用殖民征服的方式推动整个世界逐步从古代向近代演变。（答中国古代在天文历法、数学、农学和医学等方面的杰出成就也推动了世界文明的发展进步可酌情给分；答案可不必拘泥于提示部分，可简化对待）（4分）（3）原因：旧中国的愚昧落后，封建社会自然经济超稳定的强大，专制制度的不断强化（也可从社会制度、社会条件、社会生产力的发展水平和社会对科学技术的认识等方面来分析），使中国古代先进科技未能充分发挥其推动社会进步的作用（或古代先进科学技术的沦丧）。（说明：凡言之有理者，均可酌情得分。）（4分）版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究