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湖南师范大学附属中学高一数学教案:交集与并集(3).doc

教材:交集与并集(3)目的:复习交集与并集,并处理“教学与测试”内容,使学生逐步达到熟练技巧。过程:一、复习:交集、并集二、1如图(1) U是全集,A,B是U的两个子集,图中有四个用数字标出的区域,试填下表: 区域号 相应的集合 1CUACUB2 ACUB3 AB4CUAB集合 相应的区域号 A 2,3B 3,4U 1,2,3,4AB 3 8C67B4532A1 UA 23B411U 图(1) 图(2)2如图(2) U是全集, A,B,C是U的三个子集,图中有8个用数字标出的区域,试填下表: (见右半版) 3已知:A=(x,y)|y=x2+1,xR B=(x,y)| y=x+1,xR 求AB。 解: AB= (0,1),(1,2) 区域号相应的集合 1CUACUBCUC2ACUBCUC3ABCUC4CUABCUC5ACUBC6ABC 7CUABC8CUACUBC集合相应的区域号 A2,3,5,6B3,4,6,7C5,6,7,81,2,3,4,5,6,7,8AB2,3,4,5,6,7AC 2,3,5,6,7,8BC 3,4,5,6,7,8三、教学与测试P7-P8 (第四课) P9-P10 (第五课)中例题 如有时间多余,则处理练习题中选择题四、作业: 上述两课练习题中余下部分

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