1、湖南省永州市2020届高三生物培优模拟试题（三）（含解析）一、选择题： 1.下列有关细胞的分子组成的相关叙述，正确的是（ ）A. 核酸的单体是脱氧核苷酸B. 蛋白质水解的最终产物是氨基酸C. 蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸种类、数目、空间结构有关D. 胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇【答案】B【解析】分析】脂质的种类与作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D。【详解】A、核酸的单体是核苷酸，核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，A错误；B、蛋白质的基本单位是氨基酸，故蛋白质水解的
2、最终产物是氨基酸，B正确；C、蛋白质结构的多样性与蛋白质的空间结构有关，与氨基酸的空间结构无关，C错误；D、胆固醇、维生素D属于固醇，磷脂不是，D错误。故选B。2.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）A. 衰老细胞内染色质收缩影响基因的表达B. 癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡C. 哺乳动物成熟红细胞无细胞核，其凋亡不受基因控制D. 通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱【答案】C【解析】【分析】1、细胞衰老的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累
3、积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、衰老细胞内染色质收缩，影响基因的表达，A正确；B、癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡，B正确；C、哺乳动物成熟红细胞无细胞核，但其凋亡仍受基因控制，在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用，C错误；D、通常情况下，细胞分化程
4、度越高，全能性越低，其细胞分裂能力越弱，D正确。故选C。3.图为某种由常染色体上一对等位基因控制的隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。已知1、1和4都是纯合子，下列推断正确的是A. 2和4一定都是纯合子B. 3和4为杂合子的概率不同C. 1和2基因型相同的概率为7/12D. 1和2结婚，后代患病的概率是1/64【答案】C【解析】【分析】分析系谱图，图示为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（用A、a表示），则-1和-3的基因型均为aa，-2、-3、-4、-5的基因型均为Aa，-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa。【详解】2和4都可能是纯合子AA或杂合子
5、Aa，A错误；由于父亲是患者aa，所以3和4都肯定为杂合子Aa，B错误；已知1、1和4都是纯合子AA，且-2、-3、-4的基因型均为Aa，-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，则1是杂合子Aa的概率=1/21/2=1/4，2是杂合子Aa的概率=2/31/2=1/3，因此1和2基因型相同的概率=1/41/3+3/42/3=7/12，C正确；1和2结婚，后代患病的概率=1/41/31/4=1/48，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质，能够根据遗传方式和表现型写出遗传图谱中相关个体的基因型，并结合题干要求进行相关的计算。4.核糖体RNA(rRNA)通过转录形成，与核糖核
6、蛋白组装成核糖体前体，进一步成熟，成为翻译的场所。翻译时rRNA参与催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是A. rRNA的合成需要核DNA做模板B. 原核生物中也有合成rRNA的基因C. mRNA上结合多个核糖体可缩短一条肽链的合成时间D. rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能【答案】C【解析】【分析】1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程，包括转录和翻译两个主要阶段。（1）转录：是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。转录的场所：细胞核；转录的模板：DNA分子的一条链；转录的原料：四种核糖核苷酸（“U”代替“T”与“A”配对，不含“T”）；与转录有关的酶：R
7、NA聚合酶；转录的产物：mRNA，tRNA，rRNA。（2）翻译：是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。翻译的场所：细胞质的核糖体上。翻译的本质：把DNA上的遗传信息通过mRNA转化成为蛋白质分子上氨基酸的特定排列顺序。2、RNA分子的种类及功能：（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白质合成的直接模板；（2）tRNA：转运RNA；功能：mRNA上碱基序列（即遗传密码子）的识别者和氨基酸的转运者；（3）rRNA：核糖体RNA；功能：核糖体的组成成分，蛋白质的合成场所。【详解】rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此rRNA的合成需要DNA做模板，A正确；原核生物
8、也有核糖体也需要rRNA，所以原核生物中也有合成rRNA的基因，B正确；每个核糖体上都可以合成一条肽链，多个核糖体分别完成多肽链的翻译，C错误；rRNA能催化肽键的连接，可见其具有催化功能，即可降低氨基酸之间脱水缩合所需的活化能，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查基因表达的有关知识，解答本题的关键是掌握转录和翻译的过程以及多聚核糖体合成蛋白质的过程和意义。5. 下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、表示突触的组成部分），说法正确的是A. 切断d、刺激b，不会引起效应器收缩B. 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同C. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的D. II
9、处发生的信号变化是电信号化学信号电信号【答案】C【解析】【详解】A、d处有神经节故e感受器，刺激b能引起肌肉收缩，但不属于反射，A错误；B、兴奋在c处传递需要经过突触，有信号的转变比在b神经纤维上的速度慢些，B错误；C、在反射弧中因为有突触的存在，兴奋传递方向是单向的，C正确；D、II处发生信号转变是化学信号到电信号，D错误。故选C。6.下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是()A. 当种群的数量超过K/2时，易导致该种群的丰富度降低B. 生态系统中，生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示C. 标志重捕法调查种群密度时，若标志物部分脱落，则计算出的种群密度比实际值偏大D. 捕食者的存
10、在会降低物种的多样性，外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性【答案】C【解析】【分析】标志重捕法误差归纳：(1)统计值比实际值偏大的原因：标志物易脱落：可导致重捕个体中带标志的个体数据偏小，据计算公式N总初捕数重捕数/重捕中标记数推知，重捕中标记数若减小则N总会比真实值偏大。被捕获一次后，难以被再次捕获：可导致再次捕获的个体中标记数偏小，最终统计结果偏差应与相同，即比真实值偏大。(2)统计值比真实值偏小原因：标志物影响了动物活动，导致更易被捕捉：可导致再次捕获的个体中标记数偏大，依据公式可推知，计算所得结果比真实值应偏小。调查期间有较多个体死亡或迁出，则统计值将偏小；反之则导致统计值偏大。【详解】
11、A、当种群的数量超过K/2时，种内斗争加剧，而物种丰富度是指群落中物种数目的多少称为丰富度，A错误；B、生态系统中，生产者的同化量是生产者固定的太阳能总量，B错误；C、种群中的个体数=第一次捕获数第二次捕获数重捕标志个体数，标志物部分脱落，则计算出的种群密度比实际值偏大，C正确；D、捕食者存在会增加物种的多样性，外来物种入侵或引种不当（如引入我国的水葫芦、食人鱼等），则首先会减少当地的物种，从而破坏当地的生物多样性（主要通过破坏食物链的方式造成其他物种消失或者是濒危），降低生态系统的稳定性，D错误。故选C三、非选择题： （一）必考题7.某植物具有较强的耐盐碱能力。为探究不同盐浓度条件对该植物光
12、合速率的影响，某科研小组进行了一系列的实验，并据实验数据绘制了如图1、2所示曲线，请分析回答：（1）该植物进行光合作用时，暗反应所需能量的直接来源是_。用NaCl溶液处理后，推测该植物光合速率变化的原因可能是_。（2）由图1推测，随着NaCl溶液浓度增大，该植物光饱和点的变化情况是_；图1、2所示光合速率为该植物的_（填“净光合速率”或“总光合速率”）。（3）图2中，NaCl溶液处理后，丙组光合速率基本不变，原因是_。【答案】 (1). ATP（和NADPH）中活跃的化学能 (2). 用NaCl溶液处理后，根部细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水导致植株气孔开放度下降，CO2吸收量减少，使光合
13、速率下降。 (3). 下降 (4). 净光合速率 (5). 丙组植物光合作用的限制因素是光照强度，而不是CO2【解析】【分析】分析图1，在500LX光照下，经过不同浓度NaCI溶液处理后短时间内，光合速率是ABC，说明NaCI浓度越高，光合速率越低。分析图2，经过200mmol/L NaCI处理后，100LX光照组光合速率不变，500LX光照和1000光照组光合速率下降至相同水平，且1000LX光照组光合速率下降程度更大。NaCI溶液主要影响细胞失水，导致细胞气孔开度下降，从而使CO2吸收量减少，据此答题。【详解】（1）光反应产生的ATP用于暗反应中三碳化合物的还原，故植物进行光合作用时，暗反
14、应所需能量的直接来源于ATP（和NADPH）中活跃的化学能。用 NaCl 溶液处理后，根部细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水导致植株气孔开放度下降，CO2吸收量减少，使光合速率下降。（2）随着NaCl溶液浓度增大，细胞失水，气孔开度下降，CO2浓度降低，光合速率下降，该植物光饱和点的变化情况是降低；有光存在时，植物既进行光合作用又进行呼吸作用，总光合作用不能测量出来，直接测量的是净光合速率，因此两图所示光合速率为该植物的净光合速率。（3）图2中，NaCl溶液处理后，丙组植物光合作用受光照强度的限制，光反应的产物少，光合作用受光反应的抑制，而不是CO2，所以光合速率基本不变。【点睛】此题主要考
15、查光合作用的过程以及影响光合作用的环境因素的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。8.某种山羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制，公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN表现为有角，nn或Nn无角。黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，黑毛母羊与白毛公羊杂交，后代母羊都是白毛，公羊都是黑毛。回答下列问题。（1）控制山羊毛色的基因M/m可能位于_上，判断依据是_。（2）若基因M/m位于X染色体上，黑毛有角公羊与白毛无角母羊杂交，后代公羊中出现了黑毛无角个体，母羊中均是无角个体，则亲本的基因型为_；理论上，子代中黑
16、毛无角羊所占的比例为_。（3）现有一只有角公羊，请设计实验鉴定其基因型是NN还是Nn。_(要求：简要写出实验思路，预期实验结果、得出结论)【答案】 (1). X染色体上（X染色体与Y染色体的非同源区段）或X染色体与Y染色体的同源区段 (2). 若基因M/m位于X染色体上（X染色体与Y染色体的非同源区段），黑毛母羊（XmXm）与白毛公羊（XMY）杂交，中母羊 （XMXm）都是白毛，公羊（XmY）都是黑毛，符合题意；若基因M/m位于X染色体和Y染色体的同源区段，黑毛母羊（XmXm）与内毛公羊（XMYm）杂交，F1中母羊（XMXm）都是白毛，公羊（XmYm）都是黑毛，符合题意 (3). nnXMXm
17、、NnXmY (4). 3/8 (5). 让该只有角公羊与多只有角母羊杂交，观察后代的表现型预测实验结果、得出结论:若后代出现有角羊，则该只有角公羊的基因型是Nn；若后代都是有角羊，则该 只有角公羊的基因型是NN【解析】【分析】考查伴性遗传和从性遗传的特点。基因位置的判断方法。在常染色体上还是X染色体上的判断方法：1、已知性状的显隐关系，通常采用隐性的雌性和显性的雄性的个体进行杂交，若后代中雌雄个体表现型一致，则位于常染色体上；若后代中雌性表现为显性，雄性表现为隐性，则相关基因位于X染色体上。2、未知性状的显隐关系，通常采用正反交实验，若正反交结果相同，则位于常染色上；若正反交结果不同，则位于
18、X染色体上。【详解】（1）X染色体上（X染色体与Y染色体的非同源区段）或X染色体与Y染色体的同源区段，判断依据是若基因M/m位于X染色体上（X染色体与Y染色体的非同源区段），黑毛母羊（XmXm）与白毛公羊（XMY）杂交，中母羊 （XMXm）都是白毛，公羊（XmY）都是黑毛，符合题意；若基因M/m位于X染色体和Y染色体的同源区段，黑毛母羊（XmXm）与内毛公羊（XMYm）杂交，F1中母羊（XMXm）都是白毛，公羊（XmYm）都是黑毛，符合题意。（2）若基因M/m位于X染色体上，黑毛有角公羊的基因型为NXmY与白毛无角母羊NnXMX或nnXMX杂交，后代公羊中出现了黑毛无角个体，母羊中均是无角个体
19、，则亲本的基因型为nnXMXm、NnXmY ；理论上，子代中黑毛无角羊所占的比例为3/8。（3）现有一只有角公羊，请设计实验鉴定其基因型是NN还是Nn。实验思路：让该只有角公羊与多只有角母羊杂交，观察后代的表现型。预期实验结果、得出结论：若后代出现无角羊，则该只有角公羊的基因型是Nn；若后代都是有角羊，则该只有角公羊的基因型是NN。【点睛】牢固的基础知识和精准的推理能力是解答本题的关键！本题的易错点出现在最后一空，源于学生对实验设计的惧怕和分析推理能力的欠缺。9.某科研团队研制了一种针对某新型病毒A的生物疫苗X，欲通过实验检测疫苗X对实验动物抵抗新型病毒A攻击的保护效力，进行以下实验研究。实验
20、材料与药品：实验用仔猪若干只，1mL医用注射器若干，含L的磷酸盐缓冲液（L为某种白细胞介素，属于淋巴因子的一类），不含L的磷酸盐缓冲液，疫苗X，新型病毒A制剂等（1）实验操作步骤：选取_，并编号为a、b、c、d。检测每组仔猪鼻腔分泌物中病毒的含量与血清中抗新型病毒A抗体，淘汰阳性个体并确保每组剩余个体数相同。各组处理情况，a组仔猪肌肉注射：疫苗X+含L的磷酸盐缓冲液（1mL/只）；b组仔猪肌肉注射：疫苗X+不含L的磷酸盐缓冲液（lmL/只）；c组和d组伃猪肌肉注射：不含L的磷酸盐缓冲液（1mL/只）。7天后，对a、b、c三组仔猪注射_，d组不做此项处理。各组仔猪给予相同且适宜的环境培养，后续8
21、天每天分别检测每组仔猪鼻腔分泌物病毒含量与血清中抗新型病毒A抗体（具体测量方法不作要求），并计算平均值，分析数据得结论。（2）分析与讨论：根据所学知识尝试解释a组仔猪和b组仔猪抗体水平平均值差异的原因可能是_。若某地岀现了此种新型病毒A感染疫情，请用相应的生物学知识提岀一种可行的快速检测此新型病毒A的方法_（仅书写检测方法，具体操作不作要求）。【答案】 (1). 若干只生理状况相同（生长发育状况相同）的健康仔猪平均分为4组 (2). 接种新型病毒A制剂 (3). a组仔猪同时注射了白细胞介素（淋巴因子），可以在体液免疫过程中促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，从而更快、更多地分泌相关抗体 (
22、4). 检测新型病毒A相关的特征性抗原（蛋白质）；检测机体中抗新型病毒A相关的抗体；检测新型病毒A相关的核酸片段。（任答其一，合理即可）【解析】【分析】1、体液免疫过程：2、实验设置的原则：等量性原则、对照性原则、单一变量原则、平行重复原则。【详解】（1）为保证单一变量的原则，实验动物选择过程中要选取生理状况相同的健康的个体，平均分为4组，并编号为a、b、c、d，同时排除其他生理因素对实验结果的影响。实验遵循单因素原则和对照原则，为了检测每组仔猪鼻腔分泌物中病毒的含量与血清中抗新型病毒A抗体。a、b、c为实验组，d组为对照组。故各组处理情况，a组仔猪肌肉注射：疫苗X+含L的磷酸盐缓冲液（1mL
23、/只）；b组仔猪肌肉注射：疫苗X+不含L的磷酸盐缓冲液（lmL/只）；c组和d组伃猪肌肉注射：不含L的磷酸盐缓冲液（1mL/只）。7天后，对a、b、c三组仔猪注射接种新型病毒A制剂，d组不做此项处理。（2）分析与讨论：I、a组仔猪注射疫苗X，同时还注射了白细胞介素（淋巴因子），可以在体液免疫过程中促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，从而更快、更多地分泌相关抗体，而b组仔猪只注射了疫苗X，没有注射白细胞介素（淋巴因子），B细胞的增殖分化程度不及a组，故a组仔猪和b组仔猪抗体水平平均值存在差异。、检测病毒需要从其特异性入手，从免疫角度考虑，抗原和抗体均具有特异性。因此可以考虑检测病毒的特异性抗原
24、(病毒的特征性蛋白质)与病毒感染后机体产生的特异性抗体，新型病毒A的核酸也具有特异性，亦可进行特异性核酸检测以确定是否感染。【点睛】本题以实验为载体，考查免疫相关实验设计，要求考生具有一定的实验设计和分析能力，结合所学的知识答题。10.某生态系统主要物种之间的食物关系如下图甲，而图乙表示该生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图回答下列问题：（1）图甲的食物网中H占有的营养级分别是_。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应该有_才能保证其物质循环的正常进行。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时，部分个体会另觅取食地，这属于生态系统中的_信息，体现了生
25、态系统的_功能。（2）假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%。则A增加10 kg，至少需要B_kg。若外来生物入侵该生态系统，则会导致该生态系统的_锐减。（3）从图乙中可知，_物种的种内斗争最剧烈，1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为_（从营养结构或能量流动角度分析）【答案】 (1). 第三、四营养级 (2). 分解者 (3). 物理 (4). 信息传递 (5). 130 (6). 生物多样性 (7). 2 (8). 1、2、3三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小【解析】【分析】据图分析：图甲中，B、F是生产者，其余为消费者。图乙中物种2的种群数量远高于环
26、境容纳量，种内斗争激烈。据此分析作答。【详解】（1）食物网从生产者植物起到顶部肉食动物止，在食物链上凡属同一级环节上的所有生物种群就是一个营养级，由图甲中可以看出，H占有的营养级分别是第三和第四营养级；一个完整的食物网包含的成分只有生产者和消费者，但是对于一个生态系统来说，除了生产者和消费者，要保证生态系统的物质循环正常进行，还必须要有分解者；若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时，部分个体会另觅取食地，这属于生态系统中的物理信息，体现了生态系统的信息传递的功能。（2）在食物链中能量在两个营养级之间的传递效率是10%20%，物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%，则A增加10 kg，
27、从B获得6kg，从C获得4kg，要得到至少需要B的量，则按照最高传递效率20%计算，则至少需要B的量为620%420%20%130kg。外来生物入侵该生态系统，由于缺少天敌的制约，外来物种会大量繁殖，与当地物种争夺资源和空间，严重影响当地物种的生存和发展，最终会导致该生态系统的生物多样性锐减。（3）种群数量最大时，物种的种内斗争最剧烈，所以2物种的种内斗争最剧烈；环境容纳量是指环境所容纳的最大种群数量，由于123三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小。【点睛】能量流动的最值计算规律（1）在食物链中：若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%
28、，则：（2）在食物网中在能量分配比例未知时计算某一生物获得的最多（或最少）的能量计算：在能量分配比例和能量传递效率已知时的能量计算：对于食物网中能量流动的计算，先根据题意写出相应的食物链并根据各营养级之间的传递效率，按照从不同食物链获得的比例分别进行计算，再将各条食物链中的值相加即可。（二）选考题： 生物选修模块1：生物技术实践11.回答下列有关血红蛋白的提取和分离的问题：（1）血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：样品处理、粗分离、_和纯度鉴定。（2）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红蛋白溶液。加入柠檬酸钠的目的是_。样品处理包括_、_、分
29、离血红蛋白溶液和透析。（3）收集的血红蛋白溶液在透析袋中进行透析，这就是样品的粗分离。透析的目的是：将样品中分子量较小的杂质蛋白除去。透析的原理是_。（4）通过凝胶色谱法将样品进一步纯化，样品纯化的目的是_。（5）最后经SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳进行_。【答案】 (1). 纯化 (2). 防止血液的凝固 (3). 红细胞的洗涤 (4). 血红蛋白的释放 (5). 透析袋能使小分子自由进出，而将大分子保留在袋内 (6). 通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去 (7). 纯度鉴定【解析】【分析】血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定。样品处理包括四个步骤，即红细
30、胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液和透析。透析袋是利用半透膜制作的，半透膜可以让小分子可以自由进出，而大分子不能通过。样品纯化的目的是通过凝胶色谱法将相对分子质量大的蛋白质除去。【详解】（1）血红蛋白的提取和分离一般分为4步：样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。（2）采取血液时要在采血容器中预先加入柠檬酸钠以防止血液凝固；样品处理又包括红细胞洗涤、血红蛋白释放、分离血红蛋白溶液和透析4步。（3）透析即是血红蛋白的粗分离，透析的目的是除去分子量较小的杂蛋白；透析的原理是透析袋能使小分子自由进出，而大分子则保留在袋内。（4）样品的纯化是通过胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去。（5）最后经
31、SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。【点睛】本题考查蛋白质的提取和分离的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。生物选修模块3：现代生物科技专题12.回答下列问题。（1）雄鼠精细胞经过变形，_发育形成精子顶体，顶体内含有的_能溶解卵丘细胞之间的物质，协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。（2）雌鼠排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于_卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂_期时，才具备受精能力。（3）进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下（光照14h,黑暗1
32、0h）饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是_。然后从雌鼠的_中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是_。再在37、5%CO2条件下，精卵共同作用4h，冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化，第5天可以看到胚胎发生收缩，细胞间隙扩大，接着胚胎内部开始出现裂隙，这是胚胎_期开始的标志。（4）如果体外受精后，在精核和卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用细胞松弛素B（能抑制纺锤体的形成）处理，处理后的受精卵可发育成小鼠。这种育种方法叫_育种,在动物新品种选育中的显著优点是_。（5）如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育
33、成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于_。（6）如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能的原因_ 。【答案】 (1). 高尔基体 (2). 顶体酶 (3). 初级 (4). 中 (5). 促进排卵（或超数排卵） (6). 输卵管（或卵巢） (7). 使精子获能 (8). 囊胚 (9). 单倍体 (10). 明显缩短育种年限（时间） (11). 小鼠甲（体细胞）核基因和小鼠乙（卵细胞）的细胞质基因 (12). 外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达【解析】【分析】
34、受精是精子和卵细胞结合形成合子的过程，包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然条件下，受精是在雌性的输卵管内完成的，在准备阶段精子获能，卵子在输卵管内进一步成熟，当达到减数第二次分裂的中期时，才具备与精子受精的能力，受精阶段获能后的精子和卵子相时，发生顶体反应，释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子穿越放射冠的通路。【详解】（1）精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，精子与卵细胞相遇，发生顶体反应，使得顶体内的顶体酶释放出来，溶解放射冠，接着穿过透明带。（2）雌鼠排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于初级卵母细胞阶段，当卵母细胞在输卵管内发育至减数第二次分裂中期时，才具备受精能
35、力。（3）对雌鼠进行光控周期饲养并注射促进性腺激素，其目的是促进排卵； 然后从雌鼠输卵管中取出卵子；在一定条件下培养成熟；从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是使精子获能，因为受精作用进行时，精子要消耗大量能量；卵裂开始后胚胎内部出现裂隙，这是胚胎囊胚期开始的标志。（4）处理后的受精卵由于只有雌核，而细胞松弛素B处理作用能抑制纺锤体的形成，所以处理后的受精卵染色体数目将加倍，这种育种方法叫单倍体育种，在动物新品种选育中的显著优点是容易获得纯合子并明显缩短育种时间。（5）将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中，由重组细胞发育成小鼠丙，则小鼠丙的基因来源于小鼠甲（体细胞）的核基因和小鼠乙（卵细胞）的细胞质基因。（6）若外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达，则插入外源基因的这种受精卵可能会死亡，不会发育成转基因小鼠。【点睛】本题考查核移植和胚胎工程的相关知识，意在考查考生的识记能力、理解能力和迁移应用能力，属于中等难度题。