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本文((新课标)2020中考生物复习方案 第三单元 生物圈中的绿色植物 课时训练(07)被子植物的一生试题 新人教版.docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(新课标)2020中考生物复习方案 第三单元 生物圈中的绿色植物 课时训练(07)被子植物的一生试题 新人教版.docx

1、课时训练(七)被子植物的一生(限时:30分钟)|基础达标|1.2019青岛如图K7-1是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置。下列叙述错误的是()图K7-1A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响C.该实验不能说明种子萌发与光照有关D.甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分2.2019广安俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要先松土,是因为种子的萌发需要()A.充足的空气B.适宜的温度C.适量的水分D.适度的光照3.图K7-2所示为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图,图乙中的a是由图甲中的哪一结构发育而成的()

2、图K7-2A.B.C.D.4.2019聊城如图K7-3所示叶芽结构(纵切)模式图,图示1结构的名称和将来发育成的植物体结构名称分别是()图K7-3A.芽原基,芽B.芽原基,叶C.芽轴,芽D.芽,芽5.2019广安在根尖结构中,具有旺盛分裂能力的部位是()A.伸长区B.成熟区C.分生区D.根冠6.2018深圳两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中,如图甲所示,过几天后,植株的生长状况如图乙所示,下列叙述正确的是()图K7-4A.实验的变量是水的多少B.实验应在黑暗中进行C.土壤浸出液与蒸馏水的成分完全相同D.土壤浸出液能为植株生长提供无机盐7.2019滨州如图K7-5是桃花结构示

3、意图,下列有关叙述正确的()图K7-5A.图中的和共同构成雌蕊B.结果需要经过传粉和受精两个生理过程C.桃花属于两性花,只能进行自花传粉D.因为颜色鲜艳,所以是花的主要结构8.2019威海花生是威海常见的农作物。下列有关花生生长发育的叙述,正确的是()A.花生生命的起点为种子的萌发B.花生生长需要根从土壤中吸收有机物C.花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程D.花生受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子9.2019新疆一个哈密瓜有很多种子,这是因为哈密瓜的一个雌蕊中有很多()A.花丝B.柱头C.胚珠D.子房10.2019乐山花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实,下列花与

4、果实各部分的对应关系,正确的是()A.子房果实B.受精卵种子C.胚珠胚D.子房壁种皮11.图K7-6是绿色植物的生殖器官结构示意图,请据图分析回答:图K7-6(1)图甲中的胚珠可发育成图乙中的(填序号);图甲中的是,可发育成图乙中的。(2)种子萌发初期营养物质由(填序号)提供;(填序号)首先突破种皮形成根。(3)果树开花季节,阴雨连绵天气影响了花的过程,造成结果率下降。|能力提升|12.2019青岛图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是()图K7-7A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的

5、B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失13.2018湘潭如图K7-8有关植物根尖的说法正确的是()图K7-8A.处细胞与处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同B.处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关C.处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的D.处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂14.如图K7-9是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是()图K7-9A.玉米种子结构中加碘变蓝的

6、部分是B.玉米种子的胚由组成C.叶芽结构中的4将来发育成侧芽D.根的长长与根尖结构中的a和b有关15.2018深圳玉米颗粒常有缺粒现象,造成这种情况的原因是()A.气温原因B.传粉不足C.水分不足D.光照不足16.2019黄冈小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动,他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题:图K7-10(1)南瓜植株上既有雄花,又有雌花如图(一)。小明认为a是雌花,a下部有膨大结构,该结构是(填结构名称),受精完成后,其发育成南瓜果实。(2)农民为提高南瓜的结果率,在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是。(3)小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花

7、朵与什么因素有关呢?小明作出的假设是吸引蜜蜂飞向花朵与花的颜色有关。制订计划:.实验思路:用大小、数量相同,不同的A、B两种纸花分别挂在不同树枝上,把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。.评价方案:图(二)是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为:乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有不同,可能会影响实验结果的可靠性。针对小明的疑问,请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的有关。【参考答案】1.D解析甲和丁不能形成对照,水分和空气两个条件不同。2.A解析松土可以增加土壤中的空气含量,有

8、利于种子萌发。3.C解析根是由种子中的胚根发育而成的。4.A5.C解析分生区属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。6.D7.B8.D解析花生生命的起点为受精卵;花生生长需要根从土壤中吸收水和无机盐;花生结果要先后经历开花、传粉、受精和果实与种子的形成等过程。9.C解析子房里的胚珠将发育成植物的种子,所以果实里面含有多粒种子,就意味着子房里有多个胚珠。10.A11.(1)子房(2)(3)传粉解析题图甲中是胚珠,是子房,图乙中是果皮,是种子,是果实,图丙中是胚根,是胚芽,是子叶。传粉受精完成后受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,整个子房发育成果实。子叶中储存着大量

9、的营养物质,种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,储存在子叶内的营养物质输送到胚轴、胚根和胚芽。萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽破土而出,逐渐发育成茎和叶。异花传粉往往容易受到环境条件的限制,果树大多是虫媒花,阴雨天气,缺少足够昆虫飞出活动传粉等,传粉不足,影响到果实和种子的产量。12.B解析种子萌发过程中,胚芽发育成茎和叶,所需营养物质来自子叶。题图乙ae段质量减少的原因是呼吸作用消耗种子中原有的有机物。13.A解析根的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是分生区细胞分裂使细胞数目增多和伸长区细胞伸长使细胞的体积增大的缘故。成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛,这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积,使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位。分生区细胞分裂时,细胞分裂的过程是细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后形成新的细胞膜和细胞壁。14.D解析根的长长与根尖结构中的c分生区和b伸长区有关。15.B16.(1)子房(2)帮助植物传粉(3)颜色蜜蜂飞向 A 和 B 花朵的距离(或蜂箱到 A 和 B 花朵的距离,或蜂箱到 A 和 B 花朵的远近)气味(或大小)

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