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2019秋高三数学上学期期末试题汇编:33-二项分布与正态分布 条件概率与相互独立事件 2 WORD版含解析.doc

1、(四川省泸州市2019届高三第二次教学质量诊断性考试数学(理)试题)18.为了解一款电冰箱的使用时间和市民对这款电冰箱的购买意愿,研究人员对该款电冰箱进行了相应的抽样调查,得到数据的统计图表如下:购买意愿市民年龄不愿意购买该款电冰箱愿意购买该款电冰箱总计40岁以上60080040岁以下400总计800(1)根据图中的数据,估计该款电冰箱使用时间的中位数;(2)完善表中数据,并据此判断是否有的把握认为“愿意购买该款电冰箱“与“市民年龄”有关;(3)用频率估计概率,若在该电冰箱的生产线上随机抽取3台,记其中使用时间不低于4年的电冰箱的台数为,求的期望附:【答案】(1);(2)有;(3).【解析】【

2、分析】(1)依题意,该款电冰箱使用时间在区间0,4)的频率为0.20,在区间4,8)内的频率为0.36可得该款电冰箱使用时间的中位数在区间4,8内,根据条形图计算中位数的方法求解(2)依题意,完善表中的数据,然后利用独立性检验计算公式可得K2,进而得出结论(3)使用时间不低于4年的频率电冰箱的台数为XB(3,),则可得出期望【详解】解:(1)依题意,该款电冰箱使用时间在区间0,4)的频率为0.0540.20,在区间4,8)内的频率0.0940.36该款电冰箱使用时间的中位数0.054+0.09(x4)0.5,解得x(2)依题意,完善表中的数据如下所示:愿意购买该款电视机不愿意购买该款电视机总计

3、40岁以上60020080040岁以下200400600总计8006001400故K2243.0610.828;故有99.9%的把握认为“愿意购买该款电视机”与“市民的年龄”有关(3)使用时间不低于4年的频率140.05电冰箱的台数为XB(3,),X的期望E(X)3【点睛】本题考查了二项分布列的计算公式及其期望、独立性检验计算公式及其原理、频率分布直方图的性质及其应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题(福建省2019届高中毕业班数学学科备考关键问题指导系列数学(理科)适应性练习(一)20.为了响应年全国文明城市建设的号召,某市文明办对市民进行了一次文明创建知识的网络问卷调查.每一位市民仅有

4、一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的人的得分(满分:分)数据,统计结果如下表所示:组别频数(1)由频数分布表可以认为,此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组数据用该组区间的中点值作为代表),请利用正态分布的知识求;(2)在()的条件下,文明办为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案:(i)得分不低于的可以获赠2次随机话费,得分低于的可以获赠1次随机话费;(ii)每次赠送的随机话费和对应的概率为:赠送的随机话费(单位:元)2040概率现市民小王要参加此次问卷调查,记(单位:元)为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望附:;若,则,【答案】()P(36

5、Z795)08186;()X的分布列为X20406080PX的数学期望为【解析】【分析】(1)根据题中所给的统计表,利用公式求得其平均数,即正态分布对应的,再利用数据之间的关系,利用题中所给的数据,以及正态分布的概率密度曲线的对称性,求得对应的概率;(2)根据题意,高于平均数和低于平均数的概率各占一半,再结合得20、40元的概率,分析得出话费的可能数据都有哪些,再利用公式求得对应的概率,进而列出分布列,之后应用离散型随机变量的分布列求得其期望.【详解】()根据题中所给的统计表,结合题中所给的条件,可以求得 ,又,所以P(36Z795);()根据题意,可以得出所得话费的可能值有元,得20元的情况为低于平均值,概率,得40分的情况有一次机会获40元,2次机会2个20元,概率,得60分的情况为两次机会,一次40元一次20元,概率,得80分的其概况为两次机会,都是40元,概率为,所以变量X的分布列为:X20406080P所以其期望为.【点睛】该题考查的是有关概率的问题,涉及到的知识点有平均数的求法,正态分布的性质,离散型随机变量的分布列,属于中档题目.

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