1、凯悦中学20182019学年度第一学期高二年级第一次月考政治试卷（文科）1、我们常见的许多成语本身就蕴含着许多哲理,如“画饼充饥”蕴含着“物质是客观存在的,意识不能代替物质”的哲理;“揠苗助长”的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础”;“杞人忧天”否认物质运动是有规律的;等等。这说明（ ）A.哲学是关于世界观的学说 B.哲学就在我们身边C.哲学主宰着我们的生活 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问2、 2017年6月15日11时00分,中国自主研制的“慧眼号”硬X射线调制望远镜卫星在酒泉卫星发射中心成功发射。卫星进入预定轨道后,按计划开展各项在轨测试工作。目前,已圆满完成第一阶
2、段为期10天的飞控试验;正在进行卫星试运行、载荷性能测试和参数优化等工作。由此可知( )思维和存在具有同一性 思维是对存在的正确反映思维和存在相互依赖 思维能够正确认识存在A.B.C.D.3、 很多歌词体现着人生智慧和哲理。以下歌词中蕴含的哲学思想倾向最相近的是( )世界之大,为何我们相遇,难道是缘分,难道是天意我的歌声里每个人的贡献都不同,也许你就是最好的那种不要认为自己没有用我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年求佛要创造人类的幸福,全靠我们自己国际歌A.B.C.D.4、为了形象地表达自己的思想,某著名哲学家举例说:“当我说我的桌子是存在的,这就是说,我能够看到摸到它;如果我走出书房后
3、说我的桌子是存在的,那就是说,如果我在我的书房里,我能够看到摸到它。下列论断与该哲学家的思想根本对立的是()万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里 天下惟器,据器而道存,离器而道毁自然界由数目无穷、性质不同的元素构成 心外无物,心外无事,心外无理A.B.C.D.5、有人称近代形而上学唯物主义为半截子唯物主义,这主要是说近代形而上学唯物主义( )A.没有实现唯物论与辩证法的统一 B.把物质归结为具体的物质形态C.在自然观上是唯物主义,在历史观上是唯心主义 D.把物质归结为自然科学意义上的原子6、 哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是( )宇宙是由元气所构成的物质实体人水
4、和谐世界是一团永恒燃烧的活火道生一,一生二,二生三,三生万物牵牛要牵牛鼻子好花还需绿叶衬 千里之行始于足下竭泽而渔A.B.C.D.7、习近平总书记强调,要实现中华民族伟复兴的中国梦,就必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这样做是基于马克思主义哲学( )在科学基础上坚持了唯物辩证的自然观 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一是改变世界的科学,是科学的世界观和方法论的统一是对具体科学概括和升华,从中抽象出的最一般的本质和最普遍的规律A.B.C.D.8、 2018年8月13日第二十
5、四届世界哲学大会将在北京召开,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。“哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动”。这段话表明( )哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学哲学把整个世界作为自己的研究对象A.B.C.D.9、 “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于()认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学主张科学是哲学的知识前
6、提,哲学是科学的最高概括强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用A.B.C.D.10、哲学的性质决定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一经产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前诸葛亮”和“事后诸葛亮”需要（ ）成为精神力量,发挥对社会变革的作用 正确总结时代的实践经验和认识成果把握时代脉搏,正确反映时代的任务和要求 反映一定社会和时代的经济和政治A.B.C.D.11、“十三五”时期,我国发展面临许多新情况新问题,最主要的就是经济发展进入新常态。为适
7、应新常态,党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,强调要以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明( ) 真正的哲学可以更新人的观念、解放人的思想 哲学是推动社会变革的巨大物质力量 哲学源于实践,是时代精神的精华 真正的哲学能为社会变革提供正确的指导A.B.C.D.12、甲乙两人高考均失利而落榜。甲认为,高考落榜是天命所致,我应顺应天命,另谋其他出路;乙认为,事在人为,没有过不去的坎,重新选择复读。由此可见( )世界观决定方法论 哲学源于对实践的追问和对世界的思考生活需要科学世界观的指导
8、学习哲学是走向成功的关键A.B.C.D.13、当年马克思撰写哲学的贫困,如今出现了“贫困的哲学”。现实生活中,哲学往往被一些人忽视,而事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。 这是因为（ ）A.哲学的任务是揭示具体事物发展的规律 B.哲学可以使我们正确辨识事物,永不犯错C.哲学是与客观实际完全吻合的理性思维 D.哲学能为实践提供世界观和方法论的指导14、2015年全球唯一一次日全食发生在3月20日,全食阶段持续时间最长为2分钟左右。但受地理位置和日食发生时间等因素影响,我国部分地区公众只能看到一次日偏食。2015年的两次月全食发生时间分别是4月4日和9月28日,我国公众能欣赏到的是4
9、月4日这次。对于这些天文现象出现的时间,许多天文机构及专家早有精确的预报。从哲学的基本问题角度看,材料体现了（ ）A.物质和意识互不依赖、平行共生 B.物质第一性,意识第二性C.哲学是世界观和方法论的统一 D.物质和意识具有同一性15、在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别根本分歧的是( )“形存则神存,形谢则神灭”与“只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖”“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“原子是世界的本原”“气者,理之依也”与“理生万物”“存在即被感知”与“我思故我在”A.B.C.D.16、漫画一般采用夸张、比喻等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事
10、。下列观点与嗅觉失灵(作者:蒋跃新)暗讽的思维方式比较接近的是（ ）A. “形存则神存”与“理生万物,理主动静” B.“心外无物”与“物是观念的集合”C.“世异则事异,事异则备变”与“道法自然” D.“水是万物的本原”与“天地合而万物生”班级 姓名 准考证号 。装。订。线。17、习近平总书记2016年5月17日在北京主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话。回答下列两题。.习近平总书记指出:“一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、 发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策,担负起历史赋予的光荣使命。”这是因为( )A.哲学的任务是指导人们有效地认识和
11、改造世界B.只有真正的哲学是自己时代的精神的反映C.哲学是自己时代的精神上的精华 D.哲学社会科学工作者是社会变革的先导18.习近平总书记指出,马克思主义中国化取得了重大成果,但还远未结束。我国哲学社会科学的一项重要任务就是继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化,继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。要“继续发展21世纪马克思主义”是因为马克思主义哲学( )并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路是随着时代、实践发展而不断发展的理论体系马克思主义哲学是迄今为止唯一的真正哲学是检验我国现代化建设道路是否正确的唯一标准A. B. C. D.19、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和
12、方法论的集中体现,它是立足中国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。这说明科学发展观（ ）是对马克思主义理论的丰富和发展,是当代中国化的马克思主义是对事物的正确认识，是终极真理直接推动了全面建成小康社会的进程 正确地反映了时代的任务和要求A.B.C.D.20、朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问其父亲“天地有没有尽头”,并为了想通这个问题而废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来都成了哲学家,这跟他们从小就善于思考密切相关。这些例子说明( )A.哲学是高高悬浮于空中的思想楼阁 B.认识世界和改造世界
13、要从哲学开始C.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D.哲学产生于人们的主观需要和好奇21、下面两幅漫画告诉我们()哲学思想是人们头脑中自生的 孩子的追问中蕴含哲学智慧人的哲学思想是与生俱来的 孩子的问题中不自觉地涉及了哲学问题A.B.C.D.22、苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人各是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的回答。苏格拉底认为应该从对具体美德的概括中抽象出美德的共性。这表明( )哲学研究世界上万事万物共同的本质和规律哲学思维通过理性思考,从个性中归纳综合出事物共同的本质哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结 哲学是人们对于
14、具体领域的根本观点A.B.C.D.23、2017年9月18日,全国各地举行了各种形式的纪念“918事变”活动。活动旨在让每一个中国人都牢记国耻,发奋图强,为中华民族的伟大复兴而生命不息,奋斗不止。这表明( )A. 世界观和方法论的统一,就构成了马克思主义哲学B.世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义C.世界观决定方法论并决定一个人做出的贡献大小D.世界观决定方法论,方法论体现世界观24、自然科学家离开了思维便不能前进一步,因此,自然科学家应受一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维的支配。对此理解正确的是( )A.具体科学的进步推动哲学的发展 B.哲学是具体科学的精华C.哲学为具体
15、科学研究提供世界观和方法论的指导 D.具体科学的基础是哲学25、西方古代哲学主要关注思维和存在何者是本原的问题,西方近代哲学研究的侧重点转向了思维和存在有没有同一性的问题,中国古代哲学主要探讨对自然、社会和人生的基本看法。尽管不同时代、不同地区的哲学研究的侧重点不同,但从本质上看,其都是围绕_问题展开的。( )意识和物质的关系 物质和意识的辩证关系思维和存在的关系 思维和存在的辩证关系B.C.D.26、高三某班在学习哲学时,组织了一次班级讨论会,请你一同参与。甲组同学:各门具体科学的总和就是哲学,哲学是科学的世界观和方法论。乙组同学:唯物主义者就是一味追求物质财富的满足,专门迷恋于物质享受的人
16、;唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足,追求远大理想,相信社会进步的人。1.请你对甲组同学观点进行评析。2.根据乙组同学观点,你认为我们应该如何划分唯物主义与唯心主义?27、面对人口老龄化速度加快、新增劳动人口逐年降低,人口红利逐渐消退的严峻形势,我国对长期坚持的计划生育政策进行了重大调整:十八届三中全会审议通过启动单独二孩政策。该政策在试点实施的过程中遇冷,有些地区的生育率不但未升反而持续出现负增长。十八届五中全会宣布全面实施两孩政策。这一政策调整不仅关注人口数量的增长,更注重人口质量的增长。这将有利于优化我国人口结构,增加劳动力供给,减缓老龄化压力,有利于促进经济持续健康发展,实现全面建成
17、小康社会的目标。运用哲学的基本问题的知识,结合材料谈谈你对我国人口政策调整的认识。28、阅读下列材料,回答问题。 材料一“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。 材料二霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化造成的。 材料三恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种
18、有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。”1.上述材料中的三种观点共同体现了什么样的哲学世界观?2.对以上三种观点作出简要评价。29、马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国的传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。阅读以下材料,回答问题。材料一在土地革命时期,中国共产党根据长期革命斗争的经验、教训和中国的国情,创造性提出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”的理论,为中国革命指明了方向。材料二 在党的十三大会议期间,中国共产党
19、系统提出了社会主义初级阶段的理论,确定了“一个中心,两个基本点”的基本路线,提出实现社会主义现代化的目标分三步走的战略部署。材料三 在东欧剧变、苏联解体、国际风云变幻之际,中国共产党进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义,创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。1.上述三则材料分别涉及马克思主义中国化的什么成果,并列举其主要内容。2.结合材料,说说上述理论是怎样体现马克思主义哲学的特征的。肥东凯悦中学20182019学年度第一学期高二年级第一次月考试卷答案（政治）15 BBABC 610 DBBCD 1115 CCDDB 1620 BAAAC 2125 DBBCB26、 （1）哲
20、学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则是对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础，哲学能够为具体科学发展提供世界观与方法论的指导。所以认为“哲学是具体科学的总和”的观点是错误的。哲学史上有唯物主义和唯心主义的根本对立，有辩证法和形而上学的对立，只有马克思主义哲学把唯物论与辩证法有机统一起来，才是科学的世界观和方法论。因而，只能说哲学是世界观和方法论的统一。（2）唯物主义与唯心主义的根本分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。唯物主义者认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物
21、质决定意识。唯心主义者认为，意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。唯物主义者也有精神追求，唯心主义者也有物质追求，以人生追求来划分唯物主义与唯心主义的观点是错误的。27、哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，这是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题，中国的发展也需要首先解决这一问题。思维和存在何者为本原，对这一问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。面对人口老龄化速度加快，新增劳动人口逐年降低等问题，我国适时对人口政策进行重大调整，是对思维和存在关系的正确认识，符合存在决定思维，坚持了唯物主义。在思维和存在有没有同一性问题上，我国从最初实行计划
22、生育政策到启动单独二孩政策，再到宣布全面实施两孩政策，说明我国不断研究社会发展的规律，与时俱进，思维能正确认识存在。28、（1）上述三种观点共同体现了唯物主义的哲学世界观。（2）材料一把世界的本原看作是某种具体的物质形态，坚持了唯物主义的根本方向，从本质上讲是正确的，但这些观点只是一种可贵的猜测，没有科学依据。把世界的本原归结为具体的物质形态，把复杂的问题简单化了。这就是唯物主义的第一种基本形态：“古代朴素唯物主义”。材料二虽把世界的本原看作是某种具体的物质形态，但这一观点是在结合了自然科学的基础上提出的，所以它克服了古代朴素唯物主义的猜测性，但又把世界的物质属性等同于原子的属性，因而具有机械
23、性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。这就是唯物主义的第二种基本形态：“近代形而上学唯物主义”。材料三恩格斯把世界的本原归结为万事万物的共性：“物质性”，这是唯物主义的第三种基本形态：“辩证唯物主义和历史唯物主义”，它指的是马克思主义哲学。29、答案：(1) 材料一属于毛泽东思想。主要内容有:实事求是、群众路线、独立自主。材料二属于邓小平理论。主要内容有：解 放思想、实事求是;“以经济建设为中心，坚 持四项基本原则，坚持改革开放”;三个有 利于的判断标准。材料三属于“三个代表”重要思想。主要内 容有：中国共产党必须始终代表中国先进 生产力的发展要求，代表中国先进文化的 前进方向，代表中国
24、最广大人民的根本 利益。(2) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想都做到立足中国的国情，立足 实践，总结正反两方面的经验和教训，形成 中国革命和社会建设的理论，最终实现中 国革命的胜利和社会主义建设的发展。这 充分体现了马克思主义哲学的本质特征： 实现了在实践基础上的科学性和革命性的 统一。邓小平理论，立足中国的国情，提 出中国现在还处在社会主义初级阶段，坚 持了唯物主义。在这个基础上强调实现现 代化要分三步走，体现了辩证法的思想。 这体现了马克思主义哲学的坚持唯物论和 辩证法的统一的特征。“三个代表”重要 思想坚持和发展了辩证唯物主义和历史唯 物主义，体现了马克思主义哲学的另一特 征:实现了唯物辩证的自然观与历史观的 统一。