1、一、选择题1在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是( )A“仁政”和道德教育B王道和民主政治C加强专制和自我节制D实行人治和法治【答案】A2恩格斯说，文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。对其准确的理解是( )A没有把古代文化古为今用B没有准确揭示这场运动的实质C没有把古希腊罗马的文化全部复兴出来D仅仅是打着“复兴古典文化”的旗号【答案】B3罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间又突然退下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有了信仰就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是( )A马丁路德B克伦
2、威尔C亨利八世 D苏格拉底【答案】A4古希腊一位哲人说：“想左右天下的人，须先能左右自己。”这位哲人是()A柏拉图 B亚里士多德C苏格拉底 D普罗泰格拉【答案】C5现代奥运会的核心价值观就是重视个人价值，捍卫个人的独立性。这种核心价值观源于()A古希腊的人文精神B智者学派强调“人是万物的尺度”C古希腊文化的理性精神D苏格拉底把研究的对象从社会转移到人身上【答案】A6文艺复兴时期的人文主义思潮肯定人和人性，强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要原因是()A新航路的开辟开阔了人们的视野B资本主义工商业的发展C人们认识到自己在社会中的重要地位D哥白尼“太阳中心说”的创立【答案】B7恩格斯指出
3、，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是()A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B人文主义保留了天主教的神学色彩C古典文化孕育了意大利的人文主义D人民主权学说丰富了法国启蒙思想【答案】C8观察下图，图一反映的文学作品的内容与图二反映的文学作品的内容相比，最突出的特点是()A反对皇权专制B反封建礼教C反殖民侵略D反教会压迫【答案】D9军事理论家蒋方震指出，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流，其一，希腊思想之复活其二，原始基督教复活。这“两大潮流”是指()A智者运动、文艺复兴B文艺复兴、宗教改革C宗教改革、启蒙运动D文艺复兴、启蒙运动【答案】B10
4、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在()发展了人文主义冲击了天主教会的束缚抨击了封建君主专制促进了资本主义生产关系的发展A BC D【答案】A11“善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事，是出于无知。”这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是()A柏拉图B亚里士多德C苏格拉底D普罗泰格拉【答案】C12马丁路德提出：“人只有靠信仰才能得救。”其实质意义在于()A否定天主教会及其神学的作用B废除了宗教对人们的束缚C维护了德意志各个阶层的利益D把矛头对准了封建专制制度【答案】A13雕塑
5、家罗丹(18401917年)在博物馆面对一些人物塑像时有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是18世纪诸人物的共同性格。”依你的推论，罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”主要是指()A尊崇人文主义，否定天主教的教规B提倡归纳或实验的方法C以理性的方法思考人类社会的现象D倾向自由、平等，反对君主政体【答案】C二、非选择题14阅读下列材料，回答问题。材料一关于神，我们既无法真切地感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。普罗泰格拉材料二文艺复兴时期的著作材料三灵魂得救只需
6、靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。马丁路德(1)依据材料一，概括普罗泰格拉的主要观点。(2)材料二、三所反映的思想有什么相似之处？(3)指出文艺复兴与宗教改革的关系，并简要说明。【答案】(1)怀疑神；肯定人。(2)都体现了人文主义，肯定人的价值和尊严；都抨击教会、教皇，抨击中世纪的神学统治。(3)关系：继承与发展。说明：文艺复兴以人文主义冲击了神学的束缚；宗教改革进一步宣传了人文主义，动摇了罗马教会的统治。15阅读下列材料，回答问题。材料一中国在明清时期就出现早期
7、启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想。前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。张岱年、方克立主编中国文化概论材料二通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革，而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。康德什么是启蒙运动材料三到17、18世纪，文化大环境又进行了一次更新。17世纪的英国资产阶级革命和启蒙运动率先为构筑一个新的理性主义文化大环境开辟了道路。到18世纪则出现了西方“三大革命合力并举”的形势，这一切终于催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生。王贤仙近代中西文化启蒙之浅析(1)材料一中“18世纪欧洲启蒙思想家”拿出了怎样的“资产阶级国家蓝图”？(2)结合所学知识，你认为材料二中康德的观点与启蒙时代哪位思想家的主张有显著区别？(3)材料三中指出18世纪西方出现“三大革命”，分别是指当时欧洲政治、思想、经济领域的什么重大事件？【答案】(1)自由平等、天赋人权、人民主权、社会契约、三权分立、民主共和制等。(2)卢梭。(3)法国大革命、启蒙运动、工业革命。