1、河南省名校联盟2016届高三下学期精英对抗赛理科综合生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.蛋白质和核酸是任何生物体都必须具有的物质。下列相关叙述中，正确的是A.染色体和核糖体的主要成分都是蛋白质和DNAB.线粒体和叶绿体中含有基因，可以合成自身所需的所有蛋白质C.病毒中只有一种核酸，且该核酸就是病毒的遗传物质D.蛋白质是生命的承担者，所以蛋白质的多样性决定了核酸的多样性2.细胞是人体的基本单位，组织细胞不断与外界环境进行物质交换，且细胞内部也会发生复杂的物质变化。下列相关叙述中，正确的是A.血液流经肝细胞后，血糖的浓度将降低B.胰岛素和神经递质排出相关细胞
2、的方式相同C.葡萄糖可以在线粒体中彻底氧化分解D.人在运动状态下，ATP的合成速度大于分解速度3.某14N标记的基因含2000个喊基对，其中腺嘌呤占40%。将该基因在含15N标记的游离的脱氧核苷酸中连续复制三次，然后离心结果是图甲。如果在离心前加入解旋酶，过一段时间后再离心，结果如图乙。下列相关叙述中，的是A.X与Y中基因数目比是2：6B.W中含胞嘧啶的数目是1400个C.随着复制次数的增多，甲中Y含有的基因数目不断增多，而X中保持不变D.加入的解旋酶可以破坏碱基对之间的氢键4.下列关于遗传病的叙述中，正确的是A.对正常的夫妇生育了一白化病的女儿，二胎生男孩可避免白化病的出现B.抗维生素D佝偻
3、病男患者的致病基因只能传递给女儿，女患者的致病基因只能传给儿子C.调查某遗传病的遗传方式需在人群中随机进行D.有的遗传病出生后就表现出症状，有的在个体发育过程中才能表现症状5.赤霉素的作用机理可能是促进细胞数量增多，也可能是促进细胞生长。如果某种药物抑制了DNA的复制，结果赤霉素诱导的茎芽的生长被抑制了54%。据此可判断A.赤霉素是通过促进细胞增殖来发挥作用的B.赤霉素是通过促进细胞生长来发挥作用的C.赤霉素既可促进细胞增殖又可促进细胞生长，从而发挥促进植株生长D.无法做出判断6.下列有关实验内容的叙述正确的是A.探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量B.艾弗里用同位素
4、标记法进行实验证明了DNA是遗传物质C.调查农田中某种鼠的种群密度时，采用样方法能更接近真实数据D.马铃薯含有丰富的淀粉，因此常用作还原糖鉴定的材料二、综合题29.(11分)图1表示植物的光合作用过程；将图2所示的密闭装置放在暗处一段时间，当装置内的氧气耗尽时开始测量幼苗吸收(释放)CO2的速率，一段时间后给予适宜恒定的光照，实验结果如图3所示，实验过程均在适宜温度下进行。回答下列问题：图1中A、B表示的物质分别是 、 。(2)如图1所示，在卡尔文循环过程中，三碳化合物需接受光反应产生的 ，一部分经过一系列变化形成糖类，另一部分经过一系列变化又形成了 。在图3中t5时，将图2中漏斗内较高浓度的
5、NaOH溶液注进装置内，则短时间内幼苗叶绿体中C5含量的变化是 。（4）t3至t4这段时间内湿润小麦种子的细胞呼吸速率 (填“不变”、“增大”或“减少”），引起这种变化的主要原因是 。30.(9分)下图1为正常成人血液中X的含量随时间的变化情况图，下图2为机体血糖调节过程图，其中m、n为相关激素。回答下列问题：(1)若X代表甲状腺激素，则ab时段甲状腺激素含量升高时，与之相关的 (激素)分泌减少，以调节甲状腺激素的分泌。甲状腺激素的分泌过程中存在着分级调节和 机制。若X代表抗利尿激素，则当细胞外液渗透压 (填“升高”或“降低）时，cd时段该激素分泌增加，则肾小管和集合管 增强，最终维持渗透压的
6、平衡。(3)图2中的n由胰腺中的 合成和分泌。m和n在血糖平衡的调节中为 关系。若组织细胞表面缺乏胰岛素受体，则组织细胞将 (填“加快”或“减缓）摄取血糖。31.(7分)科研人员建构了捕食者与猎物之间的模型，图1中箭头所指方向代表曲线变化趋势；图2是猎物的数量变化曲线；图3为某草原生态系统的食物网简图。回答下列问题：(1)图1显示:猎物种群数量增加捕食者种群数量增加猎物种群数量减少捕食者种群数量减少猎物种群数量增加再次循环，能够维持猎物与捕食者相对稳定，曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在着 调节。图1中最可能代表猎物种群和捕食者种群的K值的数据分别为 、 。请在图2中绘出捕食者种群数量的变化
7、曲线。(3)图3中若鸟类从草中直接获得的能量占其获得总能量的20%，则鸟类的同化量增加10J时，至少需要草的同化量增加 J。32.(12分)鸟类的性染色体组成为ZZ(雄性）、ZW(雌性），某种鸟有黑、灰、白三种颜色。若鸟的颜色由一对等位基因控制，可用R、r表示，若由两对等位基因控制，则用R、r和E、e表示(若性染色体上有相关基因，则用R，r表示）。有关鸟体色遗传的实验结果如下表所示：组合母本父本F1表现型一黑色黑色雌:黑色、灰色、白色雄:黑色、白色二灰色灰色雌:灰色、白色雄:灰色、白色回答下列问题：(1)由组合二F1中的雄性个体出现 色可知，雄性亲本含 对杂合基因，它们在常染色体上。(2)组合
8、一中父本的基因型是 ，组合二中父本的基因型是 。(3)组合一中的F1的雌性个体的黑色、灰色、白色的比是 ，组合一中的F1的雄性黑色鸟是杂合体的概率是 。(4)欲据鸟的体色来分辨雌雄，可用组合的 父本和基因型为 的F1杂交，该F1来自组合 ，其后代 色的鸟就是雄鸟。生物科:你选做试题的题号是:39、4039.(15分)【生物选修1:生物技术实践）胡萝卜营养价值高，其含有的胡萝卜素不溶于水，易溶于有机溶剂。三七是一种名贵中药，其有效成分是三七皂苷(一般用于口服），这是一种非脂质有机物，易溶于水。回答下列问题：(1)为了更容易地榨取胡萝卜汁，提高澄清度，在榨汁时需要加入 酶，该酶通常从真菌细胞中提取
9、。筛选真菌细胞时常用的接种方法有 和 。为了使酶能够被反复利用，可以采用 技术。(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 ，而从三七中提取三七皂苷最好使用 法。(3)可通过植物组织培养得到大量的三七，然后从三七中提取相关有效成分。进行植物组织培养最常用的培养基是 培养基，在配制好的此培养基中常需要添加植物激素，主要是 (激素）。40.(15分)【生物选修3:现代生物科技专题】利用基因工程等技术手段可以生产各种抗性植物品种。回答下列问题：(1)基因工程技术的核心是基因表达载体的构建，这一构建过程中需要用到的工具酶为 。(2)科学奖利用基因工程技术获得了含有抗性基因的甘蓝细胞，这一技术运用的原理是
10、 ，将抗性基因导人甘蓝细胞的常用方法有 、基因枪法和花粉管通道法。(3)通常采用 技术来检测抗性基因是否插人了甘蓝基因组。抗性基因在甘蓝细胞中表达时是遵循中心法则的，请用箭头和文字写出基因表达的过程中遗传信息在不同分子之间的流动情况: 。(4)将含有抗性基因的甘蓝细胞培育成抗性植株，运用的生物技术是 ，该技术的理论基础是 。所用培养基中添加的植物激素可以诱导离体细胞经过 ，从而形成抗性植株。名校联盟高三年级精英对抗赛理科综合生物参考答案1.C染色体的主要成分是蛋白质和DNA,但核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,A错误。线粒体和叶绿体中虽然含有基因，但由于它们都是半自主性细胞器，所以仅能合成部分
11、自身所需的蛋白质，其他蛋白质还是由细胞核基因控制合成的，B错误。病毒中只有一种核酸DNA或RNA,所具有的核酸就是该病毒的遗传物质,C正确。蛋白质是在核酸的控制下合成的，核酸的多样性决定了蛋白质的多样性，D错误。2.B当血糖浓度较高时,血液流经肝组织后血糖浓度会降低，但当血糖浓度较低时，流经肝组织后，血糖浓度会升高，A错误。胰岛素和神经递质的排出细胞的方式都是胞吐,B正确。葡萄糖氧化分解的第一步是在细胞质基质中进行的，在线粒体中葡萄糖无法氧化分解,C错误。人无论是在相对静止状态还是运动状态，ATP和ADP之间的转化都是相对平衡的，即ATP的合成速度无论在哪种状态都等于分解速度,D错误。3.B复
12、制三次形成8个基因，其中有两个既含14N也含15N,所以X中含2个基因分子,Y中含6个基因分子，两者的数目比是2:6,A正确。该基因含4000个碱基，由于A=T且A占40%,所以G+C占20%且G=C,所以该基因中胞嘧啶(C)的数目=10%4000=400(个），Z和W中共有16条脱氧核苷酸链，其中Z中是两条14N标记的脱氧核苷酸链，剩余的14条在W中，换成基因的数目是7个，所以W中胞嘧啶的数目=4007=2800(个），B错误。随着复制次数的增多，X中永远是两个基因分子，即一条链含14N、另一条链含15N的基因分子，故Y中的基因(两条链都含15N)数目不断增加,C正确。解旋酶的作用是破坏碱基
13、对间的氢键，从而破坏DNA的双螺旋结构,D正确。4.D白化病是常染色体隐性遗传病，男性和女性发病的几率相等,A错误。抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病，男患者的致病基因只能传递给女儿，但女患者的致病基因既可传递给儿子也可传递给女儿,B错误。调査遗传病的遗传方式需要在患病家系中进行调査，C错误。5.C细胞增殖过程中需要进行DNA的复制，施加药物抑制DNA的复制后，芽的生长受到抑制,说明制霉素可通过促进细胞增殖而促进植株生长，但仅抑制了54%,说明同时赤霉素还可通过促进细胞生长来促进植株生长，故答案选C。6.A艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质,没有用到同位素标记法,B错误;对于活
14、动能力较强的动物来说，常用标志重捕法调査其种群密度，C错误;淀粉不属于还原糖,D错误。29.(除标明外，每空1分）（1）H2O（1分）CO2（1分）（2）和ATP（1分） 五碳化合物（C5）（3）增加（4）增大 幼苗光合作用释放的氧气逐渐增多，促进了小麦种子的呼吸作用30.(除标明外，每空1分）(1)促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素(2分） 反馈调节(2)升高对水的重吸收(2分）(3)胰岛B细胞 拮抗 减缓31.(除注明外，每空1分）(1)负反馈(2)N2P2如图(2分，趋势正确给1分，捕食者的峰值比猎物的峰值迟后给1分，对相对数量不做要求）32.（除注明外，每空1分）白 一(2)EeZRZrEeZrZr(3)3：3 ：2(2 分) 5/6(2 分)二 EEZRW 一 黑39.(除注明外,每空2分）(1)果胶(1分） 平板划线法 稀释涂布平板法 固定化酶(2)萃取法 压榨(3)MS 生长素和细胞分裂素40.(除注明外,每空2分）(1)限制酶和DNA连接酶(2)基因重组(1分） 农杆菌转化法(3)DNA分子杂交 DNARNA蛋白质(4)植物组织培养 植物细胞的全能性 脱分化和再分化
