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新步步高《加练半小时》2017版高考数学(江苏专用理科)专题复习:35专题5 平面向量 WORD版含答案.doc

1、训练目标(1)平面向量的概念;(2)平面向量的线性运算;(3)平面向量基本定理.训练题型(1)平面向量的线性运算;(2)平面向量的坐标运算;(3)向量共线定理的应用.解题策略(1)向量的加、减法运算要掌握两个法则:平行四边形法则和三角形法则,还要和式子:,联系起来;(2)平面几何问题若有明显的建系条件,要用坐标运算;(3)利用向量共线可以列方程(组)求点或向量坐标或求参数的值.1下列各式计算正确的有_个(7)6a42a;7(ab)8b7a15b;a2ba2b2a;4(2ab)8a4b.2(2015贵州遵义一模)在ABC中,已知D是AB边上一点,若2,则_.3(2015云南昆明质检)如图,在AB

2、C中,P是BN上的一点,若m,则实数m_.4若a为任一非零向量,b为模为1的向量,下列各式:|a|b|;ab;|a|0;|b|1,其中正确的是_5(2015课标全国)已知点A(0,1),B(3,2),向量(4,3),则向量_.6已知点G是ABC的重心,则_.7设(1,2),(a,1),(b,0),a0,b0,O为坐标原点,若A,B,C三点共线,则的最小值是_8在ABC中,O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N,若x,y,则xy_.9设向量m2a3b,n4a2b,p3a2b,若用m,n表示p,则p_.10.如图,平面内有三个向量、.其中与的夹角为120,与的夹角为30

3、,且|1,|2,若(,R),则的值为_11设D,E分别是ABC的边AB,BC上的点,ADAB,BEBC,若12(1,2为实数),则12_.12已知O为ABC内一点,且220,则OAB的面积与OBC的面积的比为_13已知a,b是两个不共线的向量,它们的起点相同,且a,tb,(ab) (tR)这三个向量的终点在一条直线上,则t的值为_14.给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为120,如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上运动,若xy,其中x,yR,则xy的最大值是_答案解析132.解析2,(),.3.解析,m,m.设(0),得,m且,解得8,m.4解析a为任一非零向量,故|a|0.5(7,4)解

4、析(3,1),(4,3),(4,3)(3,1)(7,4)60解析如图所示,连结AG并延长交BC于E点,点E为BC的中点,延长AE到D点,使GEED,则,0,0.78解析由题意可得,(1,2),(a,1),(b,0),(a1,1),(b1,2)又A,B,C三点共线,即(a1)21(b1)0,2ab1,又a0,b0,()(2ab)4()448,当且仅当时,取“”82解析因为M、O、N三点共线,所以存在常数(0,且1),使得,即(),所以,又O是BC的中点,所以,又、不共线,所以得1,即xy2.9mn解析设pxmyn,则3a2bx(2a3b)y(4a2b)(2x4y)a(3x2y)b,得pmn.10

5、6解析如图,以OA、OB所在射线为邻边,OC为对角线作平行四边形ODCE,则.在RtOCD中,|2,COD30,OCD90,|4,|2,故4,2,即4,2,6.11.解析易知().所以12.1221解析取BC的中点D,则2,所以40,即A,O,D三点共线,且|4|,所以SAOB4SBOD2SBOC,故面积比为21.13.解析如图所示,tb,(ab),a.atb,ab,A、B、C三点共线,a,b不共线,与共线,t.142解析以O为坐标原点,OA所在的直线为x轴,的方向为x轴的正方向,建立平面直角坐标系,则可知A(1,0),B(,),设C(cos ,sin )(0,),则由xy,得(cos ,sin )x(1,0)y(,),得xcos sin ,ysin ,所以xycos sin 2sin(),所以当时,xy取得最大值2.

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