1、江西省上饶市横峰中学2021届高三生物上学期第一次月考试题 考试时间：90分钟一、选择题：（本题包括30小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1下列选项中都属于人体内环境中成分的是（ ）A消化液、神经递质B泪液、尿液C胃蛋白酶、胰液D葡萄糖、胰岛素2内环境的稳态是指（ ）A由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态B内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平C正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各个组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态3下列关于人体生命活动调节的叙
2、述，正确的是（ ）A兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B兴奋在反射弧中进行双向传导C反射弧中的神经中枢都是大脑皮层D神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的4下列各组实例中，均能够体现生长素两重性的一组是（ ）A胚芽鞘的向光性和根的向地性B顶端优势和根的向地性C茎的背地性和生长素类似物除杂草D无子番茄的培育和顶端优势5下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法，正确的是（ ）AHIV侵入T细胞后，将RNA整合到人的基因组中BHIV侵入人体后，T细胞不会受HIV刺激而增殖CHIV容易发生变异，使机体不能产生相应的抗体DHIV破坏T细胞后，病人恶性肿瘤的发病率升高6炎热的夏天某人给自己准备了多
3、种饮料，下列相关叙述正确的是（ ）A功能性饮料中某种成分可使中枢神经细胞膜电位发生反转B碳酸饮料的摄入会引起人体的血浆pH明显降低C多喝一些盐汽水主要补充该人剧烈运动后流失的水分和钙盐D喝冰镇饮料会刺激大脑皮层冷觉感受器进而可能导致汗液分泌减少7下列有关人体水分调节的叙述正确的（ ）A渴觉中枢兴奋同时抗利尿激素分泌减少 B抗利尿激素分泌减少，则尿量增加C大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 D细胞外液离子浓度降低，则尿量减少8下列有关胰岛素和胰高血糖素的说法，错误的（ ）A胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的激素B胰岛素不仅能够促使葡萄糖分解，还能够抑制非糖物质转化成葡萄糖C胰高血糖素能促进肝糖原和肌
4、糖原分解使血糖升高D在调节血糖浓度时胰高血糖素和胰岛素表现为拮抗作用9下列与病原体有关的叙述，不正确的是（ ）A抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同C内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化D人感染H1V后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关10下列关于植物激素的说法错误的是（ ）A赤霉素既可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育B脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成C当乙烯的含量增高时，抑制了生长素促进黄化豌豆幼苗切段细胞伸长的作用D色氨酸在光照条件下才可以转变为生长素11下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是（ ）A大脑
5、皮层受损的患者，膝跳反射能完成B条件反射和非条件反射一定都需要神经中枢参与C婴幼儿缺乏生长激素可影响其神经系统的发育和功能D胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节12兴奋在神经元间传递异常有多种原因。下列情况中，使突触后膜无法兴奋的原因不包括（ ）A突触间隙Ca2浓度低，使神经递质的释放量远低于正常值B兴奋类递质与突触后膜上的受体结合后，无法被及时灭活C突触后膜上的一种神经递质受体与某病原体抗原结构类似，被免疫系统攻击D某种神经毒素使突触后膜上的大量Cl通道开放13在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播。下列关于埃博拉病毒进入人体后
6、会发生的情况的叙述正确的是（ ）AT细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成.B相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒D组织液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗14如图表示人体和人体细胞间某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向，下列叙述正确的是（ ） a b cA如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到cB如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中C如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌
7、e均具有抑制作用D如果该图中a表示突触小体，b为神经递质，c为突触后膜，则发生在a中的信息转换过程为：电信号化学信号电信号15如图所示。右图两曲线分别代表根或茎的生长速度跟生长素浓度的关系，请问左图中的ABCD四点分别代表右图中的哪些点？（ ）AN、M、P、Q BM、N、P、Q CP、Q、N、M DP、Q M、N16下列叙述正确的是（ ）A感受器接受刺激就会产生兴奋B看到酸梅而引起唾液分泌是非条件反射C神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同D大脑皮层言语区的S区受损伤，导致人不能听懂别人讲话17下列关于种群特征的叙述,正确的是（ ）A年龄结构不影响种群密度B不同种群的种群密度没有差异C性
8、别比例的改变不影响种群密度D出生率减去死亡率等于自然增长率18下列各项中，能正确表示一条食物链的是（ ）A草兔狼细菌 B阳光草兔狼C昆虫蛇鹰 D草食草昆虫青蛙蛇鹰19某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。下列叙述错误的是（ ）A趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目20如图是自然界碳循环的简图，图中甲、乙、丙各代表（ ）A甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者B甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者C甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者D甲
9、为生产者、乙为消费者、丙为分解者21某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）A. 调查草鱼的种群密度时，网眼太大常使调查值偏大B. T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半C. T5时增加饵料的投放，池塘草鱼的环境容纳量会有所增大D. 无论T2之前数据如何，T2T3和T3T5时间段内种群数量都是逐渐上升22森林生物群落不包括这个森林中的（ ）A水源和土壤 B细菌和真菌 C各种动植物 D有害的生物23下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是（ ）A低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的C煤和石油燃烧以及微生
10、物分解产生的CO2，促进了碳循环D组成生物体的各种元素在生态系统中都是循环的，且均具有全球性24如图为某生态系统能量流动示意图单位：J/(cm2a)，以下分析不正确的是（ ）A甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250 J/(cm2a)B甲到乙的能量传递效率为16%C乙营养级个体数量不一定多于丙营养级个体数量D在此生态系统中，一只狼捕食一只野兔，获得的能量只能在10%20%之间25某地的一个生态养殖大棚里，水底爬着螃蟹，水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜，而水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物。同时大棚里种了一种特殊辣椒，能起到驱虫作用。下列相关分析正确的是（ ）
11、A只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定B特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递C蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者D该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜构成了生物群落，体现了群落的水平结构26如图为一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）该食物网中共有6条食物链 H占据3个营养级G和F之间存在竞争和捕食关系 图中A、E均为生产者一旦G的数量大量减少，该生态系统就很难维持相对稳定的状态ABC D27生态文明建设促进条例中提出：围绕“治山、治气、治水、治土”，加大对生态环境的保护与治理力度。下列相关叙述正确的是（ ）A“治山”退耕还林还草属于群落
12、的初生演替B“治土”提倡生态农业的设计原则是使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用C“治气”通过减少化石燃料的燃烧就可以达到目标D“治水”通过物理沉降、化学分解和微生物分解可以很快清除污染28下列与生态学有关的调查、探究实验的说法，正确的是（ ）A可用标志重捕法调查某地区的人口密度B调查土壤小动物类群丰富度时，应使用高倍显微镜观察肉眼难以识别的小动物C应用生态学原理设计并制作生态缸时，应考虑各营养级生物间的合适比例并将生态缸密封D探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，每次计数后应重新配制酵母菌培养液再继续计数29在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫A的爆发，改成条带状
13、合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是（ ）A新的种间关系不利于害虫A B新的群落空间结构不利于害虫AC乙的出现使害虫A的环境容纳量下降 D乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系30在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（ ）A生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D人类应以保持生态系统相对稳
14、定为原则，确定自己的消耗标准二、非选择题：（本题包括3小题，共40分）31.（16分）临近2020年的春节，武汉出现不明原因肺炎，并出现死亡病例和传染现象，我国政府及时采取防治措施，疫情得到有效防控。科学家检测发现这场肺炎是由一种新型“冠状病毒”引起。请回答下列相关问题：（1）新冠肺炎病毒侵入体内后，会激活免疫细胞释放细胞因子，该物质会刺激_体温调节中枢，使有关腺体分泌的_和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。（2）病毒进入人体内后，首先由_组成的防线会发挥防御作用，与特异性免疫相比，这种免疫类型的主要特点_（答出两条）。（3）被病毒侵染的肺泡细胞，称为_，人体内的_细胞会与该细胞密切接触使其裂
15、解死亡，释放病毒。（4）2月2 8日，国家卫健委鼓励康复者捐献血浆，提高重症危重症患者治愈率。康复者血清中能与新型冠状病毒结合的物质主要是_，与该物质合成与加工有关的细胞器有_。32.（14分）某一森林在遭受大火完全烧毁前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。请回答下列问题。（1）欲调查该生态系统植物丰富度宜采用_法。（2）ab段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的_。（3）bf段，显示火灾后植物群落的演替情况，其演替过程往往从图2中的_阶段开始，结果是生态系统的稳定性增强。生态系统的稳定性是指_。三类植物在bf段的增长方式近似于_型增长曲线。（
16、4）该森林中，鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够_。（5）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%5%用于_，其余在呼吸作用中以热能形式散失。33.（10分）Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图（图中数字序号表示的是相关过程）。请回答：（1）按此方法和图示技术流程，完成Rag2基因缺失小鼠的基因治疗涉及的多种酶，其中有（3种）_和耐高温的DNA聚合酶（Taq酶）等。测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用_进行杂交实验。（
17、2）过程将进行培养的上皮细胞注入去核的卵母细胞中，接受细胞核的卵母细胞应处于_时期；过程利用的技术是_，当重组胚胎培养到囊胚期时，可从其_分离出ES细胞，ES细胞在功能上具有_的特点。（3）过程中获取的目的基因是_，若要将目的基因导入受体细胞，需要构建_，构建之前可以根据_设计引物，利用PCR技术对目的基因进行扩增。为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因，可采用_技术。横峰中学2020-2021学年度上学期第一次月考高三年级生物试卷参考答案一、选择题：（本题包括30小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1D 【解析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是
18、人体细胞直接生存的环境，又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环境。 【详解】A、消化道直接与外界相通，消化液不属于人体内环境成分，A错误；B、泪液和尿液都不属于内环境成分，B错误；C、胃蛋白酶和胰液都在消化道里，不属于内环境成分，C错误；D、葡萄糖、胰岛素都属于内环境成分，D正确。故选D。2D 【解析】A.通过神经体液免疫调节网络使内环境维持在相对稳定的状态，A错误；B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的的水平，B错误；C.正常机体在神经系统、内分泌系统和免疫系
19、统的调节下，通过各个组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，C错误；D.正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，D正确。故选D。3D 【解析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，在神经元之间是以化学信号的形式传递的，A项错误；兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递，只能由一个神经元的轴突向另一个神经元的树突或细胞体传递，所以兴奋在反射弧中是单一方向的传递，B项错误；神经中枢是指反射弧中起综合分析作用的部分。大脑皮层中有许多条件反射的神经中枢，皮层以下（脑干、脊髓等）有许多非条件反射的神经中枢，C项错误；神经调节的基本方式是反射，反射的结构
20、基础是反射弧，反射的完成必须要完整的反射弧，D项正确。4B 【解析】1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花疏果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。 2、顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输，使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高，从而抑制了该部位侧芽的生长。 【详解】A. 胚芽鞘的向光性，向光侧和背光侧都是起促进作用，没有体现两重性，A错误；B. 顶端优势和根的向地性，既有促进作用又有抑制作用，体现了两重性，B正确；C. 茎的背地性，近地侧和远地侧都是起促进作用，没有体现两重性
21、，C错误；D. 无子番茄的培育体现的是生长素可以促进果实发育的作用，没有体现两重性，D错误。故选：B。5D 【解析】HIV是逆转录病毒，其入侵T细胞时，先逆转录形成DNA，DNA整合到人的基因组中，A错误；HIV侵入人体后，T细胞一段时间内会增殖，B错误；HIV容易发生变异，但机体能识别HIV，使机体产生相应的抗体，C错误；HIV破坏T细胞后，免疫功能降低，病人恶性肿瘤的发病率升高，D正确。6A 【解析】1. 血浆中的pH维持相对稳定，主要是因为血浆中含有HCO3-、HPO4-等离子作缓冲物质，对进入内环境中的酸或碱性物质起缓冲作用。2. 温度感受器有的在体表，有的在体内，皮肤、黏膜和内脏器官
22、中都有温觉感受器和冷觉感受器的分布。3.神经细胞在未受到刺激时处于静息状态，此时细胞膜上钾离子通道开放，导致钾离子外流形成静息电位，表现为外正内负；受到刺激时，细胞膜上的钠离子通道开放，导致钠离子大量内流，形成动作电位，表现为外负内正。 【详解】A、功能性饮料中的某种成分如咖啡因可作用于中枢神经细胞，使细胞膜电位发生反转，A正确；B、由于人体血浆中含有缓冲物质碳酸饮料摄入后人体血浆pH基本能维持稳定，B错误；C、剧烈运动流失的主要是水分和钠盐，C错误；D、夏天喝冰镇饮料、会刺激消化道内的冷觉感受器，从而可能会导致汗液分泌减少，冷觉感受器不在大脑皮层，D错误。故选A。7B 【解析】本题考查水平衡
23、调节，要求考生理解人体水平衡调节过程，明确抗利尿激素的功能。内环境渗透压升高刺激下丘脑渗透压感受器，兴奋传达到大脑皮层产生渴觉，同时抗利尿激素分泌增多，肾小管和集合管对水分的重吸收增多，使尿量减少，A错误，B正确；大量饮水导致内环境渗透压降低，则抗利尿激素分泌减少，C错误；细胞外液离子浓度降低，则内环境渗透压降低，则抗利尿激素分泌减少，尿量增多，D错误。8C 【解析】胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的激素，A正确；胰岛素具有降血糖的作用，不仅能够促使葡萄糖分解，还能够抑制非糖物质转化成葡萄糖，B正确；胰高血糖素能促进肝糖原分解使血糖升高，但是不能促进肌糖原分解形成葡萄糖，C错误；胰高血糖素和胰
24、岛素分别具有升血糖和降血糖的作用，因此两种激素表现为拮抗作用，D正确。9A 【解析】A抗体一般在内环境中起作用，不能进入细胞中，A错误；B抗体的作用机理是与抗原结合，抑制病原体对细胞的黏附或在体内的繁殖，进一步的变化是与抗原结合成沉淀或细胞集团，最后被吞噬细胞吞噬消化掉。而溶酶体是利用酶的作用，将细菌分解，因此二者的原理不同，B正确；C抗体在内环境中与抗原结合成复合物后，被吞噬细胞吞噬消化掉，C正确；DHIV主要攻击人体的T细胞，T细胞被破坏后，人体的免疫力下降，最后导致失去免疫系统的防卫、监控和清除功能，导致人体容易被其他病原体感染或者患癌症。T细胞数量越少，症状越严重，说明人感染HIV后的
25、症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关，D正确。10D 【解析】植物激素是由植物体内产生，并从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。不同的植物激素对植物的生长发育的作用不同。赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯的主要作用是促进果实成熟；细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。 【详解】A.赤霉素可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育，A正确；B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成，B正确；C.当乙烯的含量增高时，抑制了生长素促进黄化豌豆幼苗切段细胞伸长的作用，
26、C正确；D.生长素的合成不需要光照，D错误。故选D。11C 【解析】反射弧是反射活动的结构基础，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。甲状腺激素的功能：促进新陈代谢；促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；促进神经系统的发育。促胰液素由小肠黏膜分泌，能促进胰腺分泌胰液。 【详解】膝跳反射的中枢在脊髓，因此大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成，A正确；反射包括条件反射和非条件反射，都是由完整的反射弧完成的，而神经中枢是反射弧的结构之一，B正确；甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育，能提高神经系统的兴奋性，因此婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C错误；胰腺受反射弧传出神经的支
27、配，由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素调节，D正确。12B 【解析】神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】Ca2+由通道蛋白进入突触前神经元，Ca2+促进突触小泡释放神经递质，如果突触间隙中的Ca2+减少，神经递质的释放量远低于正常值，A不符合题意；兴奋类递质与突触后膜上的受体结合后，无法被及时灭活，则突触后膜会持续性兴奋，B符合题意；突触后膜上的一种神经递质受体与某病原体抗原结构类似，被免疫系统攻击后
28、，神经递质无法与其结合，进而无法使突触后膜兴奋，C不符合题意；Cl内流可使外正内负的膜电位增大，抑制了突触后神经元的兴奋，D不符合题意。故选：B。13A 【解析】A、T细胞受病毒刺激后会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，因此会有特定mRNA的合成，A正确；B、浆细胞能分泌抗体，抗体与病毒特异性结合，而浆细胞本身不能病毒结合，B错误；C、康复者再次接触该病毒时，记忆细胞能快速增殖分化形成浆细胞，浆细胞可以产生抗体与病毒特异性结合，C错误；D、病毒没有细胞结构，不能在组织液中增殖，D错误。故选A。14C 【解析】若该图表示一个完整的反射弧，则其中的信息在神经纤维上是以局部电流的形式传导，在神经元之
29、间是以化学信号的形式传递，A错误；若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d为转录，场所是细胞核、线粒体和叶绿体，e为翻译，场所是核糖体，B错误；若a表示下丘脑，分泌促甲状腺激素释放激素作用于b垂体；则甲状腺激素分泌过多对a分泌d、b分泌e均具有抑制作用，这是负反馈调节，C正确；D、如果该图中a表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号化学信号，D错误。15A 【解析】植物横放时，由于重力的作用，A、B两点生长素浓度较低，C、D点生长素浓度较高，但根对生长素较为敏感，在此浓度下，促进A点生长，抑制C点生长；茎对生长素表现为不太敏感，在此浓度下，对B
30、、D均具有促进作用，且对D点的促进效果更强，故A、B、C、D分别对应右图中的N、M、P、Q点，A项正确，B、C、D项错误。16C 【解析】1、反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。2、反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。3、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。4、大脑皮层言语区有W区（此区发生障碍，不能写字）、V区（此区发生障碍，不能看懂文字）、S区（此区发生障碍，则不能讲话）、H区（
31、此区发生障碍则不能听懂话）。【详解】A、感受器接受刺激不一定产生兴奋，只有刺激强度达到一定的阈值才能产生动作电位，即产生兴奋，A错误；B、第一次吃到酸梅后流口水是口腔受到刺激后的非条件反射，出生即会。多次吃过酸梅的人，当他看到酸梅的时候，也会流口水。这就是他在曾经吃过酸梅流口水的基础上才能完成的，因此是条件反射，B错误；C、兴奋的传导方向是由兴奋部位向未兴奋部位传导，与膜内局部电流的方向相同，C正确；D、大脑皮层言语区的S区受损伤，导致人不能讲话，D错误。故选C。17D 【解析】A、年龄结构通过影响出生率影响种群密度的变化，A错误；B、不同种群的种群密度有较大的差异，受多重因素的影响，B错误；
32、C、性别比例通过影响出生率影响种群密度的变化，C错误；D、出生率减去死亡率等于自然增长率，D正确。故选D。18D 【解析】在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，动植物之间是吃与被吃的关系，食物链可表示为：生产者初级消费者次级消费者三级消费者等等。 【详解】A、细菌属于分解者，A错误；B、阳光属于非生物的物质和能量，B错误；C、缺少生产者，C错误；D、在草食草昆虫青蛙蛇鹰，只有生产者和消费者，D正确。故选：D。19B 【解析】趋光性昆虫以植物为食，属于生态系统的消费者，A正确；黑光灯是一种特制的气体放电灯，它发出330400
33、nm的紫外光波，故黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于物理信息，B错误；黑光灯诱捕的方法是一种根据昆虫趋光特点检测相对密度的方法，可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度，C正确；黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫，从而可以统计一定范围内趋光性昆虫的种类，D正确。20A 【解析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。其中，根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物，它们通过光合作用，吸收二氧化碳，制造成有机物，也能通过呼吸作用释放二氧化碳，所以甲为生产者；消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的以绿色植物为食，也能通过呼吸作用释放二氧化碳，所以
34、丙为消费者；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，所以乙为分解者。故选A。21A 【解析】若调查的时候捕捉所用的渔网网眼过大，则会导致捕捉的个体数变小，即M、m、n都会变小，但是m：n比值基本不变，故计算出的N会偏小，A错误；T3时对应K/2，T5时对应K，B正确；T5时增加饵料，食物增多，环境容纳量会有所增大，C正确；T2T3和T3T5种群的增长速率均大于0，故种群密度会上升，D正确。故选A。22A 【解析】本题主要考查群落的概念。群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的
35、种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现。森林生物群落包括这个森林中的所有的生物，如动物、植物和微生物，不包括无机环境，如阳光、空气、水源和土壤等，A正确；BCD错误。故选A。23B 【解析】导致温室效应的主要原因是化石燃料的燃烧排放大量CO2，由于温室气体CO2增多造成温室效应，低碳生活方式减少大气中的CO2，有助于维持生物圈中碳循环的平衡。防止温室效应的方法有：减少使用化石燃料，开发新能源，植树造林等，由于植物的光合作用能吸收CO2，所以可以通过植树造林减少CO2的量。物质循环是在无机环境与生物群落之间进行的。 【详解】A、温室气体二氧化碳增多造成温室效应，低碳生活方
36、式减少大气中的二氧化碳，有助于维持生物圈中碳循环的平衡，A正确；B、物质循环应是在无机环境与生物群落之间进行的，B错误；C、煤和石油燃烧以及微生物分解产生的CO2，促进了碳循环，C正确；D、组成生物体的各种元素在生态系统中都是循环的，且均具有全球性，D正确。24D 【解析】甲通过光合作用固定在有机物中的总能量=175+875+200=1250 J/(cm2a)，A正确；甲到乙的能量传递效率=2001250=16%，B正确；根据能量流动的特点，乙营养级个体含有的能量多于丙营养级个体含有的能量，但是乙营养级个体数量不一定多于丙营养级个体数量，C正确；能量传递效率指的是两个营养极之间，而不是两个个体
37、之间，D错误。25B 【解析】该生态系统的稳定不仅需要太阳光，还需保证生物数量的比例协调等才能维持稳定，A选项错误；蔬菜和黄瓜不能作为分解者，属于生产者，C选项错误；该生态系统中螃蟹、蔬菜、黄瓜及分解者等所有生物才能构成生物群落，D选项错误。26D 【解析】该食物网存在8条食物链：EGH、EFGH、EBFGH、EBDC、ABFGH、ABDC、ADC、AC；H占据第三、四、五营养级，G和F之间有竞争和捕食关系；流入此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即A和E固定的太阳能总量；生产者的数量相对稳定可维持生态系统相对稳定。 【详解】该食物网共有8条食物链，错误；H占据3个营养级：第三、第四、第五
38、营养级，正确；G和F之间有竞争和捕食关系，正确；A和E均能固定的太阳能，均属于生产者，正确；G不是生产者。所以G改变不会影响生态系统相对稳定的状态，错误。故选D。27B 【解析】初生演替是指在原生裸地或者原生荒原上进行的演替行为；次生演替是指原来的植物群落由于火灾、洪水、崖崩、风灾、人类活动等原因大部份消失后所发生的演替，由其他地方进入或残存的根系、种子等重新生长而发生的。 【详解】A、退耕还林还草是从耕地发展出新的群落，属于次生演替，A错误；B、生态农业的设计原则是使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用，B正确；C、“治气”不仅需要减少化石燃料的燃烧，同时还需要开发新型清洁能源、植树造林等
39、，C错误；D、只有在河流受到轻微污染时，才能通过物理沉降、化学分解和微生物分解很快消除污染，但受到严重污染时，就不能很快清除污染了，D错误；故选B。28C 【解析】调查大型且活动能力强的动物的种群密度采用标志重捕法，样方法用于调查植物和活动能力弱动物的的种群密度；观察肉眼难识别的小动物使用放大镜；统计土壤动物丰富度：记名计算法和目测估计法。在制作生态缸的最后，需要封上生态缸盖子，置于通风、光线良好但要避免阳光直射的环境中，以观察生态缸的稳定性。在生态缸中添加小动物，则应注意各营养级生物之间的合适比例，从能量流动的角度分析，这是因为能量流动是逐级递减的，所以高营养级的生物数量应该少些。 【详解】
40、A、调查某地区的人口密度一般采用逐个计数法，A错误；B、调查土壤小动物类群丰富度时，应使用放大镜观察肉眼难以识别的小动物，B错误；C、在设计制做生态缸时，应考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例并将生态缸密封，C正确；D、探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，应定期从酵母菌培养液中吸取样液稀释振荡后再计数，D错误。故选C。29D 【解析】由题目所给信息“间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制”可以直接推出新的种间关系和群落空间结构对害虫A是不利的，且乙的出现使害虫A的环境容纳量下降，可判断出乙和害虫A之间不存在互相抑制的竞争关系，A、B、C正确，D错误。30B 【解析
41、】生态系统的能量流动是单向流动、逐级递减的，能量是不能循环利用的。二、非选择题：（本题包括3小题，共40分）31. （16分，每空2分）（1）下丘脑 甲状腺激素 （2）吞噬细胞和体液中的杀菌物质 人人生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用 （3）靶细胞 效应T （4）抗体 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 31.【解析】（1）据分析可知，病毒侵入体内后，会激活T淋巴细胞释放淋巴因子，该物质会刺激下丘脑体温调节中枢，通过分级调节，使有关腺体分泌的甲状腺激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加，体温上升。（2）新冠肺炎病毒进入人体内后，首先非特异性免疫发挥作用，由于已经
42、侵入人体，这时由吞噬细胞和体液中的杀菌物质组成的第二道防线会发挥防御作用，与特异性免疫相比，这种免疫类型的主要特点有生来就有，不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用。（3）被病毒侵染的肺泡细胞，携带能被免疫细胞识别的抗原，称为靶细胞，在细胞免疫的过程中，人体内的效应T细胞会与该细胞密切接触使其裂解死亡，释放病毒。（4）由于康复者曾经接触新冠肺炎病毒，体内免疫系统产生了对应的免疫细胞和免疫活性物质，其血清中能与新型冠状病毒结合的物质主要是抗体，抗体的本质是分泌蛋白，与其合成与加工有关的细胞器有核糖体（合成）、内质网（加工）、高尔基体（进一步加工）和线粒体（提供能量）。32.（
43、14分，每空2分）（1）样方 （2）水平结构 （3）D 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 S （4）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（5）生长、发育、繁殖等生命活动 32.【解析】（1）植物生长位置固定，可以用样方法调查该生态系统植物物种丰富度以及物种分布的均匀度。（2）草本植物、灌木和乔木是生态系统中的生产者。图中ab段，三类植物在群落中的镶嵌分布，体现群落的水平结构特点。（3）bf段，火灾后植物群落演替属于次生演替。从各种植物出现的先后时间可推断演替的过程是从草本植物阶段开始，对应图2中的D。其演替过程为：草本植物阶段灌木阶段森林阶段，生态系统的稳定性增强。生
44、态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。三类植物在bf段的生物量变化趋势都是先增加后趋向平衡，数量增长方式近似于S型曲线。（4）鼬能根据田鼠的气味捕猎后者，同时后者也能根据鼬的气味躲避捕猎，说明生态系统的信息传递能够调节种间关系，以维持生态系统的相对稳定。（5）每一个营养级同化的能量有两个去向：一是自身呼吸消耗，二是用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，储存在体内的有机物中。33.（10分，每空1分） （1）限制性核酸内切酶（或限制酶）、DNA连接酶和胰蛋白酶（或胶原蛋白酶） 抗Rag2蛋白的抗体（2）M中期（或减数第二次分裂中期） 早期胚胎培养 内细胞团 发
45、育的全能性（3）Rag2基因 含Rag2基因的基因表达载体（或基因表达载体） Rag2基因的脱氧核苷酸序列（或碱基对序列或遗传信息） DNA分子杂交 33.【解析】（1）基因重组技术需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶，细胞培养需要胰蛋白酶。测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。（2）用处于M中期去核的卵母细胞作为受体细胞，因为它的细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质，有利于重组细胞的发育。过程为早期胚胎培养，当重组胚胎培养到囊胚期时，可从其内细胞团分离出ES细胞，ES细胞在功能上具有全能性。（3）过程中获取的目的基因是Rag2基因，要将目的基因导入受体细胞，需要构建含Rag2基因的基因表达载体，构建之前可以根据Rag2基因的脱氧核苷酸序列设计引物，利用PCR技术对目的基因进行扩增。为了检测ES细胞的DNA上是否插入了干扰素基因，可采用DNA分子杂交技术检测。