1、2020-2021学年横峰中学高二下学期第一次月考生物试题考试时间：90分钟 满分：100分 命题人： 审题人：一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1太空椒，无子西瓜，转基因抗虫棉，这些变异的来源依次是（ ）A环境改变、染色体变异、基因突变B基因突变、染色体变异、基因重组C基因突变、环境改变、基因重组D染色体变异、基因突变、基因重组2如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中不正确的是()A观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列B图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变D基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的
2、改变3下列关于DNA，染色体，基因的关系的叙述，正确的是（ ）A每条染色体上有一个DNA分子，DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性B每个DNA分子上有一个基因，基因是有遗传效应的DNA片段C基因在染色体上呈线性排列，对生物界的丰富多彩起决定作用的是DNA的多样性D基因在DNA分子双链上成对存在4减数分裂过程中每个四分体具有（ ）A4个着丝点B2条染色单体C4个DNA分子D2对染色体5基因型为Aa的动物，在产生卵细胞的过程中，如果不考虑交叉互换，基因A和A，a和a、A和a的分离，分别发生在哪个过程中（ ）减数第一次分裂中期 减数第一次分裂后期 减数第二次分裂前期 减数第二次分裂后
3、期ABCD6人在抽血时能有意识地控制不让手缩回，控制不让手缩回的神经中枢位于（ ）A大脑皮层B下丘脑C脊髓D小脑7影响图中鸟类分层分布的主要因素是（ ） A土壤 B水分 C食物 D空气8下列不属于种群数量特征的是（）A种群的出生率和死亡率 B种群的迁入率和迁出率C种群的密度 D种群的随机分布9下图表示几个不同物种的资源利用情况曲线，在图a和图b中，3个物种的资源利用状况不同。下面对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的说法，正确的是（ ）A图a中3个物种的种内竞争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈B图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内竞争激烈C如果资源有限，图a中物种2有被淘汰的
4、危险，图b中物种1有被淘汰的危险D两图中的物种间的竞争激烈程度相等10下图表示的是四个不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是()ABCD11下列关于生物进化的叙述，正确的是()A种群中每个个体含有基因库的全部基因 B各种变异均可为生物的进化提供原材料C迁入和迁出可能导致种群基因频率改变 D捕食者的存在减缓被捕食者种群的进化12某学习小组以“研究伴性遗传的特点”为课题进行调查研究，选择调查的遗传病及采用的方法正确的是()A白化病、在熟悉的410个家系中调查 B红绿色盲、在患者家系中调查C血友病、在学校内随机抽样调查 D青少年型糖尿病、在人群中随机抽样调查13在西葫芦的
5、皮色遗传中，黄皮基因（Y)对绿皮基因（y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体测交，按自由组合规律遗传，其后代表现型种类及比例是()A4 种, 1:1:1:1 B2 种，1:1 C3 种,2: 1 : 1 D2种,3:114从杂合高茎豌豆（Dd）所结种子中任取两粒种植，它们都发育成高茎植株的概率是()A1B1/2C9/16D3/415下列叙述正确的是()A纯合子测交后代都是纯合子 B纯合子自交后代不出现性状分离C杂合子自交后代不出现纯合子 D杂合子测交后代都是杂合子16下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长()17新型冠状病毒在人群中可通过呼吸
6、道飞沫和密切接触等方式进行传播，人感染该病毒后，机体的免疫系统会发挥免疫功能将其消灭。下列相关叙述错误的是（ ）A新型冠状病毒侵入人体后，可在人体的内环境中大量增殖而导致人体患病B新冠肺炎患者治愈后再次接触该病毒时，浆细胞可由记忆细胞增殖分化产生C若治愈的冠肺炎患者被感染后再次患病，则该病毒可能发生了基因突变D效应T细胞可特异性地与被该病毒侵染的靶细胞密切接触并使其凋亡18下列关于人体内环境的描述中，错误的是（ ）A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B免疫对内环境稳态具有重要作用CHCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆、组织液19下
7、列有关内环境稳态的叙述，正确的是（ ）A内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变B通过神经、内分泌和免疫三大系统的协调就可维持内环境稳态C内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D内环境稳态遭到破坏必将引起渗透压的下降20下列关于种群密度调查方法的叙述错误的是（）A样方法、标志重捕法、黑光灯诱捕法、血球计数板计数法都属于对种群密度进行估算的方法B采用样方法调查植物种群密度时，双子叶植物较单子叶植物更容易C种群密度的统计方法通常有“记名计算法”和“目测估计法”D在调查分布范围较小、个体较大的种群时，可采用逐个计数的方法21如图为人体血糖平衡的调节示意图，图中字母表示物质，甲和乙代表不同细胞
8、，抗体1和抗体2只与相应的受体结合。抗体1或抗体2的存在会引起糖尿病。下列相关叙述错误的是（ ）A图中C为胰岛素，是机体唯一能降低血糖的激素B图中影响甲分泌活动的信息有葡萄糖、神经递质和胰高血糖素CD能够作用于肝细胞，以加速肝糖原的分解和非糖物质的转化D通过注射胰岛素即可降低血糖的糖尿病是由抗体2引起的22如图是新冠病毒在宿主细胞的增殖过程，下列叙述错误的是（ ）A+RNA中的嘌呤碱基数与RNA嘧啶碱基数相等B在+RNA和mRNA中都具有决定氨基酸的密码子CRNA聚合酶在宿主细胞中起作用，催化RNA合成D新冠病毒遗传信息的传递方式与HIV一致23某成年人从25环境来到10环境中，体温维持正常，
9、其散热变化如下图所示。下列叙述正确的是（ ）Aab段的散热量少于产热量 Bbc段散热加快是由于汗液分泌增加Ccd段皮肤血管逐渐舒张 Dde段的产热速率大于ab段24为了探究血浆pH值维持稳定的机制，设计实验比较蒸馏水人工配制的缓冲液血浆分别滴加01mol/LNaOH和01mol/L HCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是()A本实验缺乏对照 B加入酸或碱后pH变化明显C每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 D血浆和在加入酸或碱后pH都不发生很大变化25研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能、防止免疫反应过度损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反
10、的蛋白质决定（如下图所示），下列疾病或应用中可能与Mcl-1蛋白的活性被抑制有关的是（ ）数量减少调节性T细胞数量增加A提高器官移植成活率B先天性胸腺发育不全C系统性红斑狼疮D艾滋病26下图是描述生命现象的模型（部分示意图），以下相关叙述错误的是（）A若b代表人体下丘脑，a为血浆渗透压升高，则c可代表抗利尿激素分泌增加B若b代表细胞，a为胰岛素，则d可代表葡萄糖的吸收利用加快C若b代表燕麦胚芽鞘，a为单侧光，则c、d可分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长D若b代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则c、d可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成27建设绿色一路一带，沙漠防治的先锋树种是沙柳，为提
11、高沙柳成活率，常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片，下列与之相关的叙述中合理的是（ ）A上述过程去除了植物的顶端优势，而顶端优势体现了生长素作用的两重性B成熟的叶片不含生长素，故而可以摘除一定量成熟叶片C沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果，同时还受基因组控制和环境影响D掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖、促进根生长，从而提高沙柳的成活率28下图甲和乙两条曲线代表两种生物的种群数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系，直线p表示Nt=Nt+1.下列有关说法不正确的是（）A对于甲种群而言，B点时其种群数量表现为增长B东北虎等珍稀濒危动物，容易灭绝，其变化曲线类似于甲曲线C乙曲
12、线可表示田鼠等繁殖力强的动物，在种群密度低时也能迅速回升D对于乙种群而言，F点表示种群增长速率最快时其种群的数量29下列有关种群与群落的叙述正确的是（ ）A某种成年鱼生活在底层，幼体生活在水体上层，这种分布构成了群落的垂直结构B群落演替过程中种群的基因频率不会发生显著变化C生物课外小组学习用样方法调查植物的种群密度时，选择某单子叶植物作为调查对象D“S”型曲线代表的种群数量在到达K/2后仍继续增大30种子萌发的过程中，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述错误的是（ ）A赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发B赤霉素和脱落酸传递信息，但不直接参
13、与细胞内的代谢活动C在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量D植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果二、非选择题 （本题包括4小题，除特殊标记外，每空1分，共40分）31(本题8分，3、4问2分一空)下图中A、B、C 表示三种体液，表示某些化学物质，请据图回答：（1）A、B、C 中属于内环境的是 （填字母）；C 与A 相比，成分中明显少的物质是_。（2）在进食条件下，从图中可看出淀粉在小肠中被消化水解成葡萄糖，并被吸收。当正常人体处于饥饿状态时，此时 （填两种激素）分泌量会升高，引起了与之间的转换，则表示 。（3）人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得 O2（_）A组
14、织液 B血浆 C周围空气 D周围的水（4）内环境酶促反应进行需要适宜的温度和pH ，否则会引起细胞代谢紊乱，由此可见内环境稳态的重要意义是 _。32(本题10分，4、5问2分一空)下图中甲图是一盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题： （1） 乙图中曲线体现出生长素的作用特点是 ，三种器官对生长素的敏感性高低顺序是 。（2）乙图中_点的浓度可表示甲图处的生长素浓度。解除处受抑制的方法是 。（3）若将甲图中植物向左侧水平放置，则生长素浓度_（填低于、高于、等于），此时处生长素作用相当于乙图中的_点（填图中字母）。 （4）能同时促进根、芽、茎生长的生长素浓度范围
15、是 mol/L。（5）如果要探究生长素对根生理作用的两重性，实验室提供了下列不同浓度的生长素溶液：10-10mol/L、10-8mol/L、10-6mol/L、10-4mol/L、10-2mol/L，其他材料用具齐全，你认为最好选用哪三种浓度的溶液？ 。33(本题10分，第3问2分一空)玉米是二倍体植物，自然界中的普通玉米（AABBDD）粒中蔗糖含量低，无甜味。现有2个超甜玉米和1个普甜玉米品种，它们都是普通玉米单基因突变的纯合体，其控制基因及其生化途径如下所示。请回答下列问题。玉米品种(纯种)隐性突变基因染色体(号)甜度普甜玉米a4微甜超甜玉米b3甜d?甜（1） 普甜玉米和超甜玉米提高细胞内
16、蔗糖含量的原理分别是： ； 。（2）表中普甜玉米品种的基因型为_；表中超甜玉米品种的基因型为 。（3）两株不同品种的超甜玉米杂交，子一代为非甜玉米。请利用子一代玉米为材料，设计实验方案，鉴定d基因是否位于第3染色体上。请写出实验方案并预期实验结果(不考虑突变及交叉互换)实验方案：_。结果预期与结论：_ ；_。34(本题12分，每空2分)请据图回答下列问题：（1）图中突触释放神经递质_（填“需要”或“不需要”）耗能。（2）图中刺激e点时，电流表偏转_次。（3）某种药物可以阻断青蛙的屈肌反射活动，但是不知道该药物是抑制神经纤维上兴奋的传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递，通过设计实验观察肌肉收缩情
17、况来判断该药物的作用（注：图中各点可作为投药或者刺激的位点）。第一步：刺激e点肌肉收缩，这种现象_（填“属于”或“不属于”）反射。第二步：药物投放在b处，刺激_点无肌肉收缩反应，刺激c点_（有/无）肌肉收缩，证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。第三步：药物投放在d处，刺激_点无肌肉收缩，刺激e点肌肉收缩，证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。2020-2021学年横峰中学高二下学期第一次月考生物答案1-5：BCCCA 6-10：ACDAA 11-15：CBCCB 16-20：DAACC 21-25：DDDAC 26-30：CADDC31 (本题8分，3、4问2分一空)（1）A 和 C 蛋白质 （
18、2） 胰高血糖素和肾上腺素 肝糖原 （3） A （4） 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 32 (本题10分，4、5问2分一空)（1）两重性 根芽茎 （2） B 去除顶芽 （3） 高于 F （4） 010-8 mol/L （5） 10-10mol/L、10-8mol/L、10-6mol/L 33 (本题10分，第3问2分一空)（1）普甜玉米的a基因控制合成的酶1能将淀粉转化成蔗糖，蔗糖含量较高 超甜玉米的B基因或D基因突变不能合成酶2，蔗糖不转化成淀粉，蔗糖含量高 （2） aaBBDD AAbbDD、AABBdd （3） 让子一代自交，统计后代的性状及比例 若后代非甜玉米：超甜玉米=9：7，则d基因没位于第3染色体上 若后代非甜玉米：超甜玉米=1：1，则d基因位于第3染色体上 34 (本题12分，每空2分)（1）需要 (2) 一 (3) 不属于 a 有 c