1、7记念刘和珍君路，还没有开始就走到了尽头；梦，还来不及做就永远不再醒来。你是黑暗社会一缕永恒的曙光，你无惧无畏，坚忍刚强，桀骜不驯，爱憎分明。年仅22岁的你虽然只是一个学生，却不为势力所屈，不为强权所服，有主见，有远见。祖国主权遭侵，你欣然前往请愿，枪林弹雨中，你殒身不恤。你是一个敢于抗争、勇于为民族献身的英雄。真正的战士不是空想家，而是实践者。面对黑暗专制，他们可以显出自己的“桀骜锋利”；面对血腥残暴，他们从不畏缩后退。他们真正做到了“捐躯赴国难，视死忽如归”！赏古诗无题 鲁迅惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光
2、如水照缁衣。【赏析】这首诗抒发了作者对革命青年牺牲的沉痛感情和在漫漫长夜里多年生活积累起来的深沉感慨，表达了他对国民党腐朽政权的仇恨和顽强不屈的战斗精神。“惯于长夜过春时”，在国民党统治的白色恐怖下，长夜难明，这种黑暗生活，他已经过惯了：一面是母亲的忧虑焦急，妇雏的流离颠沛，朋辈的牺牲，自己鬓上的白发；一面是反动军阀更相替代的统治。“惯于”二字，说明长夜漫漫，黑暗统治的长久，也是作者对黑暗的旧社会憎恶到极点的表现。刘和珍等爱国青年为了维护国家主权、民族尊严，不顾个人安危，向执政府请愿，虽被反动派杀害，但这种爱国行为却体现了刘和珍等人强烈的社会责任感。鲁迅先生在“三一八”惨案发生后不顾个人安危，
3、勇敢地站出来，悼念死难烈士，控诉反动政府，体现了他强烈的社会责任感。适用话题 汲取时代新思想，做有责任感的人；正视现实；永不屈服；忘记与铭记；爆发与灭亡；沉默；生命的意义；面对危难敢于挺身而出的人，才是民族的脊梁；唤醒。“树人”需要鲁迅在当下，中学生有“三怕”，怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前两者，我倒心有戚戚焉；对于后者，我不仅不怕，反而喜欢。当今中国的中学生，目光盯着升学，压力山大。奥数、英文是两种特别的东西，它能帮助中学生走上升学的捷径，中学生总是怕学得不好，拿不到高分，而语文学科无论怎么考，分数既高不上去，也拉不下多少(这是中学生尤其是高中生的“共识”)，且语文课程中的“鲁迅”更是难得如
4、同蜀道，以致大部分同学都“仰天胁息坐长叹”。先生的文章博大精深甚至晦涩难懂，确实并不浅显。但这能成为我们怕的理由吗？纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说，又有哪一个是浅显的？对于精华，唯有一字一句仔细琢磨，方得真滋味。“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”“生活太安逸了，工作就被生活所累。”“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”字字珠玑，意味深长，发人深省，难道它们都让红尘掩盖了？世事沧海桑田，思想却亘古不变。“鲁迅”这个名词就其本质，已经不再是周树人的笔名，也不是一代文豪的代称，而是正义力量的象征。试看当今社会，孔乙己化身为教授，不是“窃书”，而是“抄书”；阿Q复活了，在网络炫富炫阔；祥林
5、嫂复活了，在底层呻吟；乏走狗复活了，披着专家学者的镀金外衣，依然向着穷人狂吠；闰土复活了，失学打工，没有了美丽的家园谁怕鲁迅？只有孔乙己、乏走狗、鲁四老爷之流。中学生不应怕鲁迅，应当正视社会现实，不能只沉迷于书本。脱离社会的书本知识断然不能有助于中国的进步！如果中学生只被奥数、英文统治头脑，只为分数而学，到头来，思想必定是一片废墟。急功近利的学习只能损毁我们的未来，未来中国一定需要思想深邃的学者。怕鲁迅，就必定不能“树人”。“人”树不起来，地平线上就不会升起复兴崛起的希望晨曦！佳作赏析文章首尾呼应，脉络清晰，论理有据。首先概述了“三怕”的内容，随即迅速将话题重点转到“怕鲁迅”。接下来驳斥鲁迅文
6、章“晦涩难懂”的论调，并以古代文学作为反证，指出“对于精华，唯有一字一句仔细琢磨，方得真滋味”，并列举了鲁迅的一些格言。最后以怕鲁迅必不能“树人”，人“树”不起来无以复兴作结，从反面论证了鲁迅对“树人”的重要性。写作借鉴1学拟题标题一语双关。“树人”的意思是培育人才，正好又是鲁迅的名字，一语双关，耐人寻味。2学引用文章巧妙引用，彰显文采。第段引用蜀道难中的诗句来说明高中生畏惧语文课程中的“鲁迅”，第段又引用鲁迅的诗文来说明鲁迅作品字字珠玑，意味深长，发人深省，驳斥鲁迅文章“晦涩难懂”的论调。3学联系现实联系现实，增强文章现实意义。第段联系当前社会阴暗面，以鲁迅小说中的人物孔乙己、阿Q、祥林嫂、
7、乏走狗、闰土“复活”来表现作者对现实问题的深切关注，以及对正义的渴求。这样写文章，本身就有对鲁迅精神的传承。4学结尾呼应开头，发人深省。文章站在国家繁荣富强的层面上论及“怕鲁迅”的后果，回应本文标题“树人需要鲁迅”。文章首尾呼应，表现出了一种可贵的人文情怀。【考点点击】理解重要句子的含意重要句子是指在文中起重要作用的关键性语句。这类句子在文中通常有以下几种特点：结构比较复杂，较难把握；统摄全篇，即人们常说的文眼；文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等；使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。【技法点拨】准确“四抓”，理解重要句子的含意1抓重要词语。抓住了句中关键性词语，就等于拿到了开启句
8、子含意之门的钥匙。这类词语主要有：一语双关的词语。运用了某种修辞手法的词语。一些指示性的词语。如：“中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。”其中的“伟绩”“武功”运用了反语，具有讽刺意味。2抓句子位置。重要句子，或揭示段意，一般处于段首或段尾；或揭示文章脉络层次，往往是那些具有总领性、过渡性、总括性的语句。总领句，要考虑其所领起的语段的内容；过渡句，要密切关注上下文段的内容；总结句，需上溯内容，寻找相关信息，确定答案要点。3抓句中修辞。对含有修辞的句子的理解，应从修辞本身的特点、作用入手，从而透视其深层意义。弄清作者采用的修辞手法，常常能破解作者写作一些
9、警策句子的真正目的。如：“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”该句运用比喻手法，形容人类历史的每一个小小的进步，都需要很多人付出巨大的甚至是生命的代价来换取。4抓修饰、限制成分。要确切地理解文中重要句子的意义，可从句子结构入手，在抓住主干的同时，特别留心那些修饰、限制成分。句子的修饰、限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。【典题共享】(2017全国卷改编)阅读下面文章片段，完成后面的题目。裁缝的活不算劳累，就是太麻烦。量体、排料、剪裁、锁边、配零料、烫粘合衬、合缝做成后，还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、缲裤边。浅色衣服还
10、得洗一洗，缝纫机经常加油，难免会染脏一点。而且烙铁也没有电熨斗那么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝，我们还是得想办法赚钱过日子，过同样辛苦的生活。可能干什么都一样的吧？是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平，就殷勤地劝她脱下来，烧好烙铁，“滋”地一家伙下去烫糊一大片怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖口做大，呈小喇叭的样式敞开，还钉上了漂亮的扣子。最后又给它取了个
11、名字：“马蹄袖”。但是后来几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。(节选自李娟我们的裁缝店，有删改)1结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。(5分)答：_解析：理解语句含意可按照从内到外的顺序：着眼于这句话本身，“一样”是需要重点解读的词语；放眼这句话所在的语境，前文更为关键，这是一段“我”的情感抒发，“同样辛苦”照应“一样”，作者感慨裁缝工作的辛苦，同时也认识到其他工作的辛苦；而从更大范围的前后文来看，作者此处写苦，其实是反衬
12、“乐”，突出了作者对这份普通工作的热爱。答案：裁缝作为辛苦的谋生行当，看起来与其他行当一样；不管做什么行业，都需认真努力去付出。2你如何理解文章结尾“当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情”这句话的含意？(5分)答：_答案：干裁缝虽然非常辛苦，但一旦开始工作，就在“平稳”和“准确”中体现出自己技术的熟练和对工作的认真、专心；干裁缝虽然非常辛苦，但“我”对这一行当却有着特殊的感情，感受到它对自己的独特意义。一、语言运用1下列各句中的加点成语，使用全都正确的一组是()在火车站，一男子因多次假摔而被揭穿。他不但死不承认，而且在指责声中出离愤怒了，竟然拿出匕首威胁揭穿者。“
13、古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义虽已七个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德、九死不悔的精神，足以使他名垂千古。当古老的传统遇到现代社会“快速、便捷、卫生”的价值观时，国人对一次性餐具的消费更是让人惊心动魄。西方人弄不明白，面对自然灾难，中国人为什么举国支援；西方的诗人搞不清楚，面对汶川、玉树、雅安大地震，中国的诗人为什么痛心疾首，长歌当哭？南怀瑾先生虽屡遭磨难，却矢志不渝，为了弘扬中国传统文化，夜以继日，宵衣旰食，先后出版了三十二部专著。 那古色斑斓的青铜器，那琳琅满目的汉代工艺品，那笔走龙蛇的晋代书法，无一不是我国灿烂文化的直接展示。ABC D解析：出离愤怒：指愤怒到了极点，
14、甚至超出了愤怒的程度。多指富有正义的人对待不平之事极其痛恨的情形，此处褒词贬用。殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。使用正确。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。应改为“触目惊心”。长歌当哭：指用写文章来代替哭泣。使用正确。宵衣旰食：形容勤于政务。不合语境。笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。使用正确。答案：B2下列各句中，没有语病的一句是()A有人将韩寒与鲁迅做了一番对比，韩寒作为新生时代的人物，他同样有自己的方式，但鲁迅是一个时代出现的特殊人物。B鲁迅先生的孙子周令飞先生远道而来，为现场的观众朗诵了鲁迅先生在厦大执教期间写下的著名的散文从百草园到三味书屋，庆祝厦门大学建校89周年。C“五四”新文化
15、运动促成了一大批追求自由、平等和现代精神的中国新女性，如向警予、许广平、刘和珍、丁玲，等等。D许广平担任了学生会总干事，成为学生运动的骨干，与刘和珍等携手并肩战斗，进而写下了大量揭露和批判段祺瑞政府黑暗统治的檄文。解析：A项，语序不当，应为“鲁迅是一个时代出现的特殊人物，但韩寒作为新生时代的人物，他同样有自己的方式”。C项，成分残缺，应在“新女性”后加“的产生”。D项，“进而”是“继续向前，更进一步”的意思，表递进关系，从整个句子的意思看是并列关系，因此，可把“进而”改为“并且”。答案：B3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()鲁迅几百万字的遗著，其中很大一部分必将永远受到读
16、者的喜爱，后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。_。他作为中国知识分子的楷模，这形象，这精神，必将永世长存比起文章来，更重要的是鲁迅这个人，他的入世的态度，他的爱国心和正义感更有若干篇在写作的当时就并不正确，就只能作为一种研究资料保留下去了他对强暴的反抗和对弱者的同情，他为了中国进步不懈的努力还有一部分时过境迁，不再使人感兴趣他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气，用他的话说，“这就是中国的脊梁”ABC D解析：承接前文谈鲁迅的文章，且“时过境迁”“当时就并不正确”存在程度上的递进关系，故应排在前面，据此可排除A、B两项。由谈鲁迅的文章转入谈鲁迅的为人和他的精神，起承前启后的作用，故应紧接句。
17、承接句谈鲁迅的精神，句对整个文段进行总结。答案：D4填写下列句子中的空白部分。(1)真的猛士，_，敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅记念刘和珍君)(2)惨象，_；_，尤使我耳不忍闻。(鲁迅记念刘和珍君)(3)苟活者在淡红的血色中，_；真的猛士，_。(鲁迅记念刘和珍君)(4)横眉冷对千夫指，_。(鲁迅自嘲)(5)寄意寒星荃不察，_。(鲁迅自题小像)(6)_，怒向刀丛觅小诗。(鲁迅无题)(7)无情未必真豪杰，_。(鲁迅答客诮)(8)_，相逢一笑泯恩仇。(鲁迅题三义塔)答案：(1)敢于直面惨淡的人生(2)已使我目不忍视了流言(3)会依稀看见微茫的希望将更奋然而前行(4)俯首甘为孺子牛(5)我以我血荐轩辕(6
18、)忍看朋辈成新鬼(7)怜子如何不丈夫(8)度尽劫波兄弟在5先用简洁的说明性文字介绍下面这幅漫画，再用一句话写出它的寓意。(1)介绍：_(2)寓意：_解析：介绍漫画内容要对反映画面寓意的特征进行详细描述，描述时只应对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息的范围，不可凭主观想象随意添加画面中并不存在的信息。首先要认真细致地观察画面(包括标题、主体和注释)，找出其讽刺、颂扬的对象或行为。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。答案：(示例)(1)这是一幅标题为解决问题的漫画。画面左下角是一个内有“问题
19、”二字的大大的没有盖子的黑色窨井；右边有一个人手拿小小的窨井盖，边跑边扭过头说：“正在着手解决！”(2)讽刺(批判)了那些口头承诺解决问题而实际上并没有真正解决问题(或“不负责任”“敷衍塞责”等)的人或行为。或：讽刺了一些人对于出现的问题不是切实想办法解决，而是应付上级、妄图遮掩隐瞒的行为。二、阅读提升阅读下面的文字，完成68题。文学家之魂日本内山完造倘若以一言来形容鲁迅，我只能说他有着古武士之气概和中国式的血肉之躯，该强硬的时候他绝不妥协。这与郭沫若的性格稍有不同，我与郭有相当深的交情，他主要偏向于政治，所以浑身上下散发着一种政治家的气质。而鲁迅则是纯粹彻底的文学家，文章犀利伸展到一切可能的
20、地方，至死都在拼命伸展抵抗。先生卧病在床的时候，托我找他时任南京宪兵队长的一名学生来见他。先生说：“带他来见我。”那名学生去见了先生，“我来看老师了。”学生没说上几句话就回去了。不久后先生收到从南京来的一封信，信中言辞恳切委婉，大意如下：前几日得见老师，激动欣喜之情不胜言表。老师现在卧病在床，而针对老师的逮捕令已发出十年，至今未撤，作为您的学生，我的立场也很尴尬，所以一直想撤销对您的逮捕令，可是如果我现在自行撤销的话，只怕日后您会有所不满，所以特询问您的意思。那天鲁迅先生又晃悠到我家，说道：“老板，今天我可遇上了件十分有趣的事情哦。上次从南京来看我的那家伙居然给我来了封信，言辞恳切委婉至极呀，
21、说是想要撤销对我的逮捕令呢。我可不同意，所以这就来给那家伙回信了。”“好不容易撤销了，那不是很好吗？”我问他。他回答说：“我的日子也不长了，突然撤销跟了我十年的逮捕令会让我感到寂寞冷清的，所以信中已说明让那家伙不要撤销对我的逮捕令了。” 之后先生的病情愈来愈严重，已到了要选择疗养地进行专门疗养的地步了。须藤医生建议到镰仓疗养，因为东京耳目太多，实在不合适调养身体。我个人觉得云仙还不错，先生肯定会喜欢，于是就预先把房子租好了。先生本来预计八月一日动身前往云仙，可从南京来了几个探病的，说他病情有所好转，建议他去德国漫游一趟。后来先生告知我：“老板，这次无论如何都不去云仙了，现在那些家伙来让我去德国
22、留学，说为避免蒋的骚扰最好还是去德国。去云仙的话我就成了一个逃兵，也就意味着我输了，所以我是无论如何也不去了。”先生决心已定，只要是他说“不”的事情就绝对没有回旋的余地，虽然略显顽固，但也有一定的好处。 每次说到“藤野先生”的事，先生总是眉飞色舞，饶有兴致，仿佛那些事情已经根深蒂固了一般，而藤野先生一文现已收入“岩波文库”的翻译集里。据说先生在北平的时候，书桌前挂有藤野先生的照片，每天在这张照片面前学习，当困意来袭想偷懒的时候看到这张照片就又奋发起来继续学习。每次谈到翻译的事情时他定会强调要把藤野先生一文译出来。对于在日本的诸多事情，赞成的赞成，反对的反对，他从来都是态度分明，可是对于藤野先生
23、，总是毫无条件地一并说好，报以百分百的敬慕之情。对于中国，特别是中国人，他总是毫无掩饰地加以揭露和批判。我在活中国的姿态这本漫谈书中写到中国的优点，可对此先生却批评道：“老板，这可不行啊。过度的夸奖会让孩子们得意忘形的。书总要起点教育作用，所以还是得彻头彻尾地多加批评才是。”我回答说：“可是，这确确实实是中国人的一个优点啊。”先生遂又回道：“要是我就不会这么写，但因为是老板写的，我也不多说什么了，要换成我，是断然不会这么写的。”语气依然强硬，坚决批判中国人的缺点。中国人普遍不喜欢阿Q正传，因为该书描写了中国全体国民的姿态，大家都觉得“这是在写我”。而主人公阿Q的性格是中国全体国民性格的缩影，由
24、于该书毫不留余地地加以揭露和描写，以至于有些人看完后要起来抗议。但是先生并不是为了揭露而揭露，实际上他真的在担心着中国的命运，记得他临终前说过这样的话：“中国的未来如同阿拉伯沙漠，国内由于战争在不断地沙漠化，而国外又在不断地加速扩大沙漠化，两个方向都在不断地沙漠化。如果照这样下去的话，中国的四万万民众将被逼到饥饿的战线上，到这时，就不仅仅是中国的不幸了，而是中国全体国民的不幸了。”说出这些话的时候，先生把中国的未来清晰地摆到了自己的眼前，这番话也表明了他的意思，即：中国必须得改变当下的行进方式，这也是对中国的一个全面清晰的剖析。 (摘自美文杂志我的朋友鲁迅一文)6下列对文章内容的理解和分析，不
25、符合原文意思的一项是()A文章两段写鲁迅先生拒绝学生撤销逮捕令一事，反映了他认为敌人不是真想逮捕他的心理，因此，先生不太在意逮捕令撤销与否。B文章中间部分插入“宪兵队长学生来看望先生”和“提及藤野先生”两个情节，既表现了作者和先生的关系密切，又对先生品格的塑造起到了很好的作用。C文章第段“这是在写我”，表明鲁迅先生的文章对中国人进行了毫无掩饰的批判和揭露，我们每一个人仿佛都能在他的文章里剖析自己的灵魂。D文章结尾“中国必须得改变当下的行进方式，这也是对中国的一个全面清晰的剖析”一句，如警世之钟，既响在历史的时空里，又对今天有警策作用，这也表明了鲁迅先生思想的深邃。解析：A项，“反映了他认为敌人
26、不是真想逮捕他的心理”和“先生不太在意逮捕令撤销与否”不对，反映的应该是鲁迅先生要与敌人进行彻底的斗争的心理。答案：A7联系全文，谈谈“我只能说他有着古武士之气概和中国式的血肉之躯，该强硬的时候他绝不妥协”一句的作用。_解析：抓住这句话中的关键词语“古武士之气概”“中国式的血肉之躯”和“绝不妥协”，从内容上来分析鲁迅的精神特点，再从结构上看这句话在全文中所起的作用。答案：内容上，写出了鲁迅有为了理想敢于献身和“不懂变通”的执着精神；对待敌人和国人的缺点，有着彻底的斗争和无情的揭露、批判的精神。结构上，领起下文，下文的文意皆是对此句的集中表现。8“魂”在字典里可泛指“人格化精神”，鲁迅先生的“文学家之魂”表现在哪些方面？请联系全文进行概括。_解析：这篇文章重在挖掘体现在鲁迅先生身上的精神品格，可通过梳理情节和文中表达作者观点的语句进行概括。答案：爱憎分明。对敌人极富斗争精神，其抗争坚决彻底，绝不退缩妥协；对友人怀以敬慕之情。具有批判精神。对国人的缺点总是毫不掩饰地加以揭露和批判，时时不忘教育和鞭策国人。具有强烈的忧患意识和深沉的爱。对国家，具有强烈的忧患意识，担心其“沙漠化”；对国人，又具有深沉的爱，心怀怜悯之情。
