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高中大语文阅读之做人与处世:请守护美丽心灵.doc

1、请守护美丽心灵同学们、老师们,各位家长: 上午好! 我相信各位同学现在的情感是非常复杂的,我体会到了这种情感。我想,这其中既有别离的伤感,也有依依不舍的眷恋,有师生之间和同学之间刻骨铭心的深情,有在默默无闻中不断品尝到的酸甜苦辣。甚至有的同学可能还有几分怨怼。当然,我相信更多的是大家对未来的憧憬。这就是毕业典礼上所特有的一种难以言表的滋味。 此时此刻,我不想从网络上搜寻一些流行的词汇来修饰我的讲话。因为它们既不能让你们对我增加一分尊敬。也不能增加一分亲切,更加不能使我变得跟你们一样的年轻。我想,关键是在于我们有没有一颗可以互相沟通的心灵。 无论你们当初进入复旦的理由是什么,我们现在更需要反省的

2、是复旦在这四年当中给了你们什么?除了文凭以外,你们从复旦还得到了什么?对于复旦,我们都认为,这剩下的东西应该是一颗自由而年轻、真诚而脱俗的心灵。有复旦人称之为“自由而无用的灵魂”。乍一看来,你们在复旦学习的东西很多都是看似无用的,但我要说,很可能复旦给你们的这些貌似无用的东西,恰恰是最神圣、最尊贵的精神价值。在本质上,无用之用常常胜于有用之用,因为精神的价值永远高于实用价值。因为它满足人心灵的需要,它将注入你们在座的每一位的终生。 我昨天晚上在写发言稿的时候,听说了一件令复旦人感到羞愧、感到伤感的事情,让我几乎彻夜难眠。请原谅我在今天这样的一个场合,来谈论这件不怎么愉快的事情。但是我觉得这件事

3、情非常重要,如果我今天在这里不谈的话,那么前面的话全都是废话。 事情是这样的,某学院的一位女学生今年在拍毕业照的时候,帽子掉下来了,她回头去捡帽子,但不想这个时候摄影师按下了快门。所以,所照的照片中就没有这位同学的脸。我觉得摄影师做得非常好,当场就补拍了照片。但是在昨天,她拿到这张毕业照的时候,却发现这是那张没有她的毕业照片。她当然不希望同学们所拿到的毕业合照里没有她的头像,我想这一点所有在场的同学都可以理解她的心情。所以,她希望照相馆重新印那张重拍的照片,然后把这个新的照片发给学院的每一个同学。但是遗憾的是,我们有人说,这不是学院的责任,是照相馆的责任,学院没有必要管。学院让学生自己和照相馆

4、交涉,甚至还有人认为自己的同学是在小题大做。你只要照相馆重新印一张就行了,而其他的同学拿到的照片里有没有你都没有关系。在这种情况下,这位女生只能沮丧地要求班上的另外一个同学给全班的同学发短信,询问他们是否愿意一起分担重印的费用。我不知道在座的各位听到这个故事后,是感到羞愧还是感到什么?至少我作为校长,是感到羞愧的。我为此十分难过,而且也感到痛苦。学生低头捡帽子难道是她自己的错吗?希望自己的同学们拿到的照片上有她自己,是小题大做吗?试想,照片上缺的不是这位学生,而是我们某位学院的院长或者书记,又会怎么样? 我不得不把我前面说过的一句话拿到这里再重复一遍,一颗没有精神家园的心灵,不可以思考自己生命

5、的意义和价值,因此也就不可能对他人有真正的情感关切,对社会有真正的责任心。一个人的淡漠、冷漠引起了另一个人或者一批人的失望,心灵的底线一退再退。如果是这样的话,那么我们怎么能够期望所有的复旦人能够自觉地去守护复旦的心灵?在这里,我唯一能做的,就是代表学校向那位女同学表示道歉。 (鞠躬) 100年前,有两位复旦的同班同学留学归来,也可能比我们在座的还要更小一点。100年后,作为中国的人文和科学的代表,他们的学术成就令人景仰,而他们高尚的道德品质更为世人所传颂。这两个人其中之一就是陈寅恪先生,他的“独立之精神,自由之思想”的言说成为我们温家宝总理一生所崇尚的格言。他还说:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。思想不自由,毋宁死耳。”另一位是竺可桢先生。他说:“大学是社会之光,不应该随波逐流。”无论同学们从事何种职业,你们都不是一台适应社会的机器,而是引领社会、改造社会的创造性人物。 让我们相互勉励,守护好我们自己美丽的心灵,守护好我们复旦大学的心灵,让我们的心灵和想象力展翅飞翔。最后我想说,复旦万岁!复旦的心灵将永远高高地飞扬! 谢谢大家。 (鞠躬)

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