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2020版高考语文(江苏)一轮练习:基础突破 基础专项练3 WORD版含解析.docx

1、基础专项练3连贯1在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()窗临湖开着,满眼波光,_。_,_。_,_,_。这一切构成了一帧夏晚的佳作,充满了幽闲与静穆的味儿。残夏时节近处水浅的地方长着浓密的芦苇这时常有三两归巢的水鸟展着乌黑的翅膀从水面剪过远处可以望见琼岛上的白塔和湖里的倒影村的隔岸的晚云分外绯红芦苇深处时有青蛙出没,在水面打着一个个水圈儿近黄昏,四周的暮色深了A BC D2在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()社会需要的各种人才,必须通过学校才能培养出来。_,_。_。_。_,_。即使现代工厂的经营管理所需的工程技术人才,也非得经过专门的学校培养才行传统的工匠,无论多么

2、心灵手巧,都看不懂机械制图,不懂得制造机械零件也不是传统的商人所能胜任的即使单讲制造业更谈不上怎样设计安装设备,安排工厂布局A BC D3在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()那么一天你来到了这样一个地方,那里没有高楼林立的触动,_和大多数滇西北群山之间的村落一样,这里的人和自然演绎着一个又一个生生息息。没有生活在城市里的鸟儿的绝望和目光的黯淡这里只有皮肤黑黝黝,笑容却自然得像没有瑕疵的天空,云是滴答的,心情是愉悦的这里只有连绵不断的山峰,湛蓝的天,成片成片、绿得当你看上去的时候心里有说不出的感动没有人潮涌动,这涌动像极了钱塘江涨潮的场面它只是依偎在大山深处的一个村落A BC D

3、4在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()科幻小说是一种展示不同可能性的文学。三体作者刘慈欣借着主人公之一的罗辑之口给出了这样的回答:“宇宙就是一座黑暗森林,_,_。_,_,_。在这片森林中,他人就是地狱,就是永恒的威胁,任何暴露自己存在的生命都将很快被消灭。”每个文明都是带枪的猎人,像幽灵般潜行于林间竭力不让脚步发出一点儿声音,连呼吸都必须小心翼翼因为林中到处都有与他一样潜行的猎人他必须小心轻轻拨开挡路的树枝如果他发现了别的生命,能做的只有一件事开枪消灭之A BC D5在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()王羲之不会想到,他的兰亭序,居然发起了一场浩浩荡荡的临摹和刻

4、拓运动,贯穿了其后1 600多年的漫长岁月。书法史上几乎所有重要的书法家都临摹过兰亭序,_,_,_,_,_,_。永和九年暮春之初的那个晴日,就这样在历史的长河中被放大了一代又一代的艺术家把个人的生命投入进去,转眼就没了踪影面对着这些接力似的摹本,我们已无法辨识究竟哪一张更接近它原初的形迹它容纳了一千多年的风雨岁月,变得浩荡无边但那条河仍在,带着酒香,流淌到我的面前但这已经不重要了A BC D6在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。_。_。_。_;_。_,这也就是和谐。灰色只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹这世界充满生命

5、活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐因此,灰色又必须链接多彩的世界多彩保证了活力,而灰色提升着品位正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂A BC D答案精析1D该段语句是根据空间和时间顺序排列的。是写窗外由远及近的景色,其中的衔接点是“芦苇”。是写临近黄昏时的景象,其中“暮色深了”与“晚云分外绯红”紧密衔接。2C由“工程技术人才”和“单讲制造业”可判断;由“更谈不上”可推出;抓住对比关系,可知语序应为。排除A、D两项。另外,题干中谈的是人才需要学校培养,由“也非得经过专门的学校培养才行”可推断答案为C。3C首先注意“没有没有

6、只有只有”的对比结构;其次,注意“人和自然”的提示,“人”的内容在前,“自然”的内容在后;再次,只能放在最后,满足“一个村落”和“的村落一样”的衔接。4B解答此题主要是分析语意。分析语意要注意抓住空缺前后的重点词语和所填语句的吻合,如“潜行”和“轻轻拨开挡路的树枝”对应,“小心翼翼”和“必须小心”对应,“因为”和“如果”对应。分析到这些特征,自然就很容易找到答案。5A句中的“面对着这些接力似的摹本”紧承前面一句内容。中的“这”指句内容,“但”表示转折,转而写永和九年暮春之初那天的意义,先整体从时间的角度写,后面应跟,然后再从作家的角度写,后应跟,承句讲“转眼就没了踪影”“但那条河仍在,带着酒香,流淌到我的面前”。6A此段文字围绕从“灰色与其他色彩搭配”到“思想与多彩世界结合”的思路展开:只有灰色人们不喜欢与其他色彩搭配链接多彩世界世界色彩缤纷思想与纷繁总结。

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