1、20182019学年度第二学期期末考试高一语文参考答案 1.A2.B3.C 4.D5.C6.示例:立足强大文化体系,讲好中国经验、中国故事。加快电影院线建设,促进电影市场繁发展。对优秀形片给予大力支持,进一步保护其形成环境和机制。运用现实主义创作理念,以现实主义精神为指导创作作品。(6分,答出一个要点给2分,给满6分为止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情给分。)7.D8.环境描写主要写大观园里的景致,其作用有(1)大观园是迎接元妃省亲而建造,其景致彰显了贾府的荣耀显赫;(2)为贾政试才宝玉提供了活动场所;(3)推动了故事情节的发展,预示着大观园里会发生各种故事。(每一点2分,共6分。其他答
2、案言之成理可酌情计分)9.第一处“笑”,贾政以客套示人,而内心对宝玉题“曲径通幽”颇为满意,还因众人夸赞宝玉而得意,也有敲打宝玉不要自得的意味;第二处“微笑”,贾政对宝玉的“沁芳”题名及题对看似未置可否,实则非常满意;第三处“冷笑”,贾政对宝玉评价众客拟题“都似不妥”的轻狂似乎颇为不满,内心实则无太多责备。(每处2分,意思对即可)10.C11.B12.A13.(1)可是我想,强大的秦国不敢对我们赵国用兵,只是因为有我们两个人在啊。(顾,所以,徒各1分;句意2分)(2)天下之人都是用市场法则进行交往的,您有权势,我们就跟随着您;您没有权势了,我们就离开。(市,道,从各1分;句意2分)14.D(“
3、下阕中,世俗对屈原的理解”表述有误,根据“无人解”来看,世俗不理解屈原。)15.答:“空惆怅”慨叹了世人忙于节日的喜庆,而不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵,表达词人对爱国诗人屈原的怀念之情。(3分)“谁复吊沅湘”,交代了“空惆怅”的缘由。(1分)这两句将全词开辟了一个新的境界,为下阕悼念屈原奠定了感情基调。(2分)(其他答案言之成理可酌情计分)16.(1)樯橹灰飞烟灭 一尊还酹江月(2)间关莺语花底滑 大弦嘈嘈如急雨 (3)庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃17.A18.C19.B20.(1)打烊(关门) 从内心深处(衷心) (每空1分,共2分)(2)赏光 登门 进言(每空1分,共3分)21.戏剧社:看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁。(3分)文学社:常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端。(3分)22.作文评阅参照2019年湖南高考评卷标准。