1、统编本语文小学三年级下册期中测试题（时间：90分钟 分值：100分）一、 字音鉴定。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）（6分）一乘轿子(chn shn） 马 笼 头(ln ln) 作坊(zu zu)口 吻(wn w) 逆 风(n y) 空隙(x x)二、生字盘点。（13分） 1.至今，我们xin( )城的人们还保留着用t s( )泡ji( )的习俗，听老人说这一习俗大yu（ ）已有上千年的l sh( )了。2.有的花非常娇嫩，强烈的阳光就能把它zhu shn( )，失去fn fn( )。3 我刚ku( )进家门，看见一位m( )生的阿姨在等我。三、词语世界。（19分）1请你给下面的形近字组
2、词，并填入括号里。（4分）史 吏 （1）苏州是一座（ ）悠久的城市。（2）古代的（ ）出门总是坐轿子。州 洲（3）（ ）的人口最多，约占世界人口的60%。（4）（ ）是我国对外开放的窗口，广东省的省会。2选字填空。（5分） 坚定坚强坚固 （1）小红军充满着革命必胜的（ ）信心。 （2）这座房子看起来很（ ）。 （3）王程是个（ ）的孩子。创造 创举（4）赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（ ）（5）中国人民用自己的双手和智慧（ ）了辉煌的历史。3. 给下面的词语找反义词。（4分）超常（ ） 陌生（ ） 逆风（ ） 遥远（ ） 4.照样子，在括号里填上合适的词语。（6分）精美的（图案） 热闹的
3、（ ） 宝贵的（ ） 美丽的（ ）积 累（经验） 促 进（ ） 满 足（ ） 欣 赏（ ）四、句子广场。（16分）1.补充句子。（6分）（1）独怜幽草涧边生， 。（2）春潮带雨晚来急， 。（3）千门万户曈曈日， 。2.照样子，写句子。（6分）（1）这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。 （2）这座桥不但精巧，而且美观。 不但 ，而且 。3.照样子，写一段话。（4分）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。下课，操场上真热闹：有的 ，有的 ，有的 ，有的 ，有的 。五、课文回顾。（11分）1读古诗填空。（
4、3分）古诗写的传统节日风俗元日清明九月九日忆山东兄弟2. 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的跳着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。这段主要是写 。是从人物的 来介绍的。（4分）3.读片段，完成后面的练习。小虾在缸里，十分自在。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上生了气似的，不停地舞动着前面那双细长
5、的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。（1） 这段话是围绕那句话写的？（2分）（2）从这段话中可以看出作者是个 的人。（2分）六、快乐阅读。（10分）温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的
6、、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼说:“实在对不起，这里没有合适你身材的拖鞋。”“不，我不是来冬眠的。”达达赶忙说，“瞧，那是我家的拖鞋，我是来要回拖鞋的。”“哦，那更对不起了，那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。达达说：“算了，拖鞋我
7、不要了。可是，我要怎么才能回去呢？”听达达这么一说，小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口，帮他打开了房门。（1）达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来。（2）“温暖旅店”实际上是（ ）。A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店（3）“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？（4）达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？七、妙笔生花。（25分）在这一段时间的学习中，我们学习了围绕一个意思写一段话。那就请你围绕端午节真热闹写一段话。参考答案：一、shn ln zu wn n x二、1.县 屠苏 酒 约 历史 2. 灼伤 芬芳 3
8、. 跨 陌三、1历史 官吏 亚洲 广州 2.坚定 坚固 坚强 创举 创造 3. 平常 熟悉 顺风 附近 4.示例：场面 财富 画卷 发展 需要 风景四、1. 上有黄鹂深树鸣 野渡无人舟自横 总把新桃换旧符 2.3.提示用加点词语，句子通顺即可。五、1.春节 吃饺子，放鞭炮 清明节 祭扫，踏青 重阳节 登高 2. 热闹街市的 形态多 3. （1）小虾在缸里，十分自在。（2）细心观察的人六、（1）大大的洞口黑黑的隧道温暖旅店（2）B（3）冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有熊猫、黑熊。（4）因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。七、略。全市2021-2022学年度第二学期期
9、末考试小学三年级语文试题（时间：90分钟 分值：100分）一、书写大比拼。（2分）内 亏 露 蘑二、读拼音，写汉字。(13分)1.天空光mn四射，变hun无穷，chn现cn烂的颜色，特别的那圆rn的红色，非常yu人。2. 裁缝拿着jun尺，看到bo着布料进来的顾客，q出ji板，记下顾客的要求。3.海底蕴藏着丰f的ti、天然气等，还有l地上储量很少的稀有金属。三、给加点的字选择正确的注音。(4分)1.李叔叔用模（m m）板制作两个一样的模（m m）型。2.我们家乡的海参（shn cn）产业非常好，吸引了很多人来参（shn cn）观。四、词语世界（17分）1.比一比,再组词。 （5分）剑（ ） 腿
10、（ ） 妙（ ） 攻（ ） 澡（ ）险（ ） 退（ ） 秒（ ） 功（ ） 藻（ ）2. 照样子，写词语。（6分）红彤彤： 茄子紫： 3. 根据课文内容填动词。（6分）（1）到了树跟前，老虎把身子一_，贼顺势一_，_到树上。（2）老虎和贼一齐_下了山坡，浑身_满泥，_在了一块儿。五、句子练习吧。（16分）1.积累吧。（8分）（1）兵来将挡， 。（2） ，近墨者黑。（3）那条狗十分凶猛， ， 。2.按要求写句子。（4分）（1）海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。海底有陆地上储藏量很少的稀有金属。(用关联词语合成一句话)（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
11、，像 。3.照样子写句子。（4分）例：石头（梆的一声）落在地上。（1）老鼠 爬到床上。（2）汽车 消失在公路上。六、课内阅读。（13分）1. 火烧云一文重点写了火烧云的（ ）和（ ）的变化，写出了（ ）、（ ）的特点，写出了火烧云的美丽，表达了作者（ ）的思想感情。（5分）2.读片段，完成后面的练习。孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的样式，圆的，香蕉形的，圆筒形的夏天戴宽边的香蕉形的（ ），冬天戴圆筒形的（ ），春天和秋天戴碗形的（ ）。（1）根据课文内容填空。（3分）（2）省略号省略了什么？（2分）（3）你觉得孩子们造出的帽子怎么样？（3分）七、课外阅读。（15分）牵牛花（节选）我种牵牛花
12、，接连有三四年了。种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工
13、毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。（1）“老把戏”指的是什么？用“”在短文中画出来。（2）你从（ ）这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜。A.生长迅速，内心惊喜B.寻找新泥，悉心照料C.制作架子，不想开花D.每日观赏，寄托心情（3）为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”的原因是_。作者从_感受到了生命的力量，得到了乐趣。八、习作芳草地
14、。（20分）一只母鸡非常羡慕天鹅能在空中翱翔，盼望着自己也能在空中翱翔。有一天母鸡的愿望实现了。接下来会发生什么有趣的故事呢？请你展开丰富的想象，编一个有趣的故事。参考答案一、略。二、1.芒 幻 呈 灿 润 诱 2. 卷 抱 取 夹 3.富 铁 陆三、1. m m 2. shn cn四、1.略。 2.提示：符合例子特点即可。3.（1）歪 纵 蹿 （2）滚 粘 撞五、1.（1）水来土掩 （2）近朱者赤 （3）在向前跑 后边似乎还跟着好几条小狗 2.提示：符合例句特点即可。3.略。六、1颜色 形状 颜色多 变化多端 千姿百态 热爱大自然 2.（1）草帽 绒帽 布帽 （2）省略了更多的帽子形状 （3）非常适合孩子们的头型，带着非常舒服。 七、（1）藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠。（2）B（3）作者在种花的过程中，也享受到了快乐，感悟到很多的道理 出乎意料的牵牛花的变化中八、略