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河南省博爱英才学校2021届高三语文上学期第三次考试试题.doc

1、河南省博爱英才学校2021届高三语文上学期第三次考试试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成13题。经常上网听音乐的人,对“国风音乐”这个词都不会陌生。国风音乐的主体元素,是一种曾被称为“古风歌曲”的小众音乐形式,其特征是混合了琵琶、古筝等传统民乐的配乐以及半文半白、意境典雅的歌词,受到部分年轻人的喜爱。这些年轻人自己写词、谱曲、放到网上传播,形成了一个青年音乐群体。后来,古风歌曲吸收融合了带有古典气质的流行音乐、民谣、世界音乐等音乐类型的部分特征,曲风更加多样,外延更加宽泛。于是,凡带有中国传统文化元素的音乐,渐渐都被统称为国风音乐。近年来,国风音乐正逐步进入大众

2、视野。2015年在人民大会堂上演的“结绳纪”国风音乐盛典,2016年在“鸟巢”举办的国风主题演唱会,可以说是国风音乐发展中的标志性事件。以国风音乐为主题的音乐会越来越多,据统计每年不下500场。而在互联网上,国风音乐视频播放量节节攀升,仅视频弹幕网站哔哩哔哩一个平台,就可实现每年1亿次以上;在抖音上,一个唢呐演奏者有几百万粉丝也不是什么稀罕事。2018年底,还出现了一档以国风音乐为卖点的选秀类综艺节目国风美少年。有专家判断:国风音乐已迎来真正的爆发,将成为华语流行音乐热点。在专业音乐人看来,国风音乐并非一个“音乐类别”,而更像是一种“音乐现象”。它并非凭空诞生,而是传统音乐元素和文化元素的一种

3、现代转化。这一概念有很强的包容性,表现形式也十分多元。在内容上,既包括民族器乐,也包括流行歌曲;在音乐风格上,除了传统的五声音阶之外,亦可包含说唱、摇滚、民谣、电音等元素,能满足广大听众群体的不同口味。目前,国风音乐的受众主要是以“90后”“00后”等年轻人为代表的观众群。对于他们来说,国风不只是音乐,更是一种生活方式,一种文化态度。最明显的例证就是几乎与国风音乐同时兴起的汉服热。如今,走在大街上,经常可以看到身着汉服的姑娘,美丽自信。而且她们不是为了某个特殊场合去装扮,就是作为日常服饰。还有以大圣归来哪吒为代表的国风动漫、占据视频网站横幅广告的古装影视剧、热度正在升高的国风舞蹈甚至连时尚界都

4、开始主打国风元素。可以观察到,这些小众圈层之间已出现“共融”趋势,如国风音乐歌手几乎成为各个动漫展览上的“标配”,从视觉和听觉上共同营造出一种充满中国审美气质的整体氛围。国风音乐的流行表明,中国民族音乐的独特性,如今更加被重视、被需求。正如中央歌剧舞剧院首席作曲张渠所说,“每个国家的民众都需要找到属于他们自己的音乐符号,从这个意义上说,国风音乐的流行是一个必然趋势。”(摘编自周飞亚“国风音乐”悄然流行)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.国风音乐起源于“古风歌曲”,起初只是通过网络在小范围内传播。B.“结绳纪”音乐会和“鸟巢”主题演唱会标志着国风音乐发展成了大众音乐。C.

5、国风音乐是传统音乐元素和文化元素的现代表达,内容丰富、风格多样。D.国风音乐深受年轻人喜爱,已成为他们的一种生活方式和文化态度。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章阐述了国风音乐兴起的原因、特点、发展趋势等。B.第二段用列数字、举例子的方法说明了国风音乐发展态势迅猛。C.第四段从国风音乐谈到国风服饰、国风动漫、国风舞蹈等,拓宽了文章内容。D.最后一段引用张渠的话,旨在说明国风音乐的民族性及其流行的必然性。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.流行歌曲、世界音乐,如果融入了中国传统文化元素,就可以称为国风音乐。B.从专业角度看,国风音乐不能算作一种新的音乐样

6、式,只能算作一种音乐现象。C.国风音乐的爆发式发展离不开线下的音乐会、线上的视频以及影视媒体的推崇。D.国风音乐迎合了国人对民族音乐独特性的重视和需求心理,必然会成为民众认同的音乐符号。(二)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成4-6小题。材料一5G(the 5th generation)是第五代移动通信技术的英文简称。每平方千米数十太比特/秒的流量密度,每小时500千米以上的移动性,毫秒级的端到端时延5G这些令人瞠目结舌的性能指标都比4G有一至数个数量级的提升。对于在20年间经历了移动手机制式从2G、3G一路狂奔到4G的很多人来说,会自然而然地把5G想象为一种更加快速的手机通信技术。不过,5G

7、与以往各制式的移动通信技术不太一样:它并不是一种单一的无线技术,而是多种新型无线接入技术和现有无线接入技术集成后的解决方案总称。更为重要的是,从5G开始,移动通信技术不再单纯解决移动状态下人和人、人和互联网之间的实时交互问题,而是与人工智能、机器人、云计算、虚拟现实等技术聚集在一起,成为以智能化为标志的第四次工业革命的重要驱动力。可以预见,云和数字化转型会成为支撑5G应用发展的地基;增强现实技术(AR)和虚拟现实技术(VR)将加速5G应用于具体的生产生活场景;数十亿的传感器连接形成的智能管控将成为5G发展的巨大推力。随着5G的兴起,我们再一次看到技术变革带来的重大改变和机遇。5G时代,不仅意味

8、着无处不在的“超级网速”,还将为人工智能、无人驾驶、智能家居、虚拟现实等新科技深度融入生活打开大门。(摘编自沈可、付智5G关键技术及典型应用,科学2018年第四期)材料二早在2013年2月,当时的工信部、国家发改委、科技部就联合成立了IMT2020(5G)推进组,对5G频谱问题、关键技术、标准化等问题展开研究和布局,成为全球首个由政府主导和规划的国家5G试验。目前,中国在全球下一代互联网技术研究方面率先实现技术突破,中国主推的5G技术方案已有多项纳入国际标准。企业方面,三大通信运营商、华为和中兴作为中国5G军团的主力军,一直积极参与5G标准的制定工作,有序推进5G商用的建设进程,取得了令人瞩目

9、的阶段性成果。作为全球5G产业的领军者,早在2009年华为就启动5G相关研究,至今已至少投入6亿美元用于5G研究和创新,在全球已经建立11个5G研究中心,引进各国相关人才,参与5G研究的全球专家超过数千人,目前已经获得全球首张5G产品欧盟无线设备指令型式认证,其5G产品获得欧洲市场商用许可。中兴通讯近两年将5G作为战略重点,2017年,中兴通讯的5G全球合作版图已经扩展到全球多家运营商,并计划在2018年底或2019年初发布5G商用移动终端。运营商方面,上个月,中国移动、中国电信、中国联通公布了自己的首批5G试点城市名单,同时,中国移动成立国内首个具备基于5G最新标准端到端能力的开放实验室,将

10、为各类创新应用提供定制化的5G端到端技术服务。(摘编自王萌5G,大过想象,人民日报(海外版)2018年5月4日,有删改)材料三美国华尔街日报网站9月9日报道:中美两国的设备制造商和电信服务商正争相测试并开始推广未来一代无线网络,它将比现有的4G标准快100倍。政府也参与其中中国对此的推动更大。报道称,虽然5G经济学仍在酝酿之中,但推动者说潜在的回报是巨大的。近年来,中国对于5G技术的资金投入不仅大幅领先欧洲、俄罗斯和日本等,甚至超出美国240亿美元。拥有最大规模和最可靠网络的国家在研发技术上可以抢占先机,速度更快。占市场主导地位的设备供应商可以让国家情报机构和军方在监控和扰乱对手国家网络中占据

11、优势。报道称,根据一些标准来看,中国正在领先。自2013年以来,中国政府领导的委员会便与中国移动运营商和设备制造商协作进行测试和研发。这一国家主导的态度以及巨大的国内市场确保华为之类的中国公司可以销售大量5G设备并在这一过程中获得宝贵经验。在美国,大部分试验是由美国电话电报公司、威瑞森电信公司、三星电子公司和诺基亚公司等主导的。(中美展开5G主导权之争,摘自参考消息2018年9月11日)4. 下列对材料相关内容的理解,正确的一项是()A. 和以往的移动通信技术相比,作为第五代移动通信技术的5G不仅拥有超级网速,并且具有流量密度大、移动性强、低时延的特点。B. 日益发展的增强现实技术和虚拟现实技

12、术,以及大量传感器连接形成的智能管控将助推5G的应用和发展,进而促进云和数字化的转型。C. 2013年,IMT2020(5G)推进组就对5G相关问题展开研究和布局,成为全球首个国家5G试验,为中国互联网技术率先实现突破打下了基础。D. 5G具有明显的技术优势,中美两国在测试和推广上展开了激烈的竞争,不同于中国,美国的试验都是由美国电话电报公司等主导的。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A. 我国三大通信运营商一直积极参与推进5G商用的建设进程,其中中国移动成立的开放实验室为各类创新应用提供了定制化的5G端到端技术服务。B. 人们对通信技术发展的追求从未止步,而且5G具有巨大

13、的潜在经济回报,世界各国都对5G投入了巨额资金,目前中国对5G的资金投入领先全球。C. 每一次通信技术变革都为社会带来重大的发展机遇,5G让大量新科技深度融入现实生活成为可能,相比于以往,5G将带来更加广泛的影响。D. 由于拥有最大规模和最可靠网络,中国在研发技术上抢占了先机,发展速度也更快;依据某些标准来看,中国在中美的5G主导权之争中处于领先地位。6. 中国5G发展取得突出成果的经验是什么?请结合材料简要概括。(三)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成7-9题。民间音乐莫言四个月前,镇中心茉莉花酒店的店东兼厨师兼招待花茉莉收留了流落到马桑镇的小瞎子。自从马桑镇的人听了小瞎子吹箫,茉莉花酒店生

14、意空前兴隆。小瞎子也施展开了他的十八般武艺,将他的洞箫、横笛、琵琶、二胡、唢呐通通从布袋里拿出来,轮番演奏,每夜都要闹腾到十二点才睡。几十个有一点音乐细胞的小伙子,就连中午休息那一点时间也要跑到茉莉花酒店来,听小瞎子讲几段乐理,讲几个譬如阳春白雪之类的古曲。镇上劳动了一天的人们也不想吃过晚饭倒头就睡,他们需要精神上的安慰与享受,他们需要音乐。虽然小瞎子能够演奏的乐曲他们都已听过,但这些曲子他们百听不厌,每听一遍都使他们感叹、唏嘘不止。对此,小瞎子开始良心不安起来,演奏前,他总是满面羞愧地说:“这怎么好意思,老是这几个曲子我的脑子空空了,我需要补充,我要去搜集新的东西”然而,那些他的崇拜者却安慰

15、道:“兄弟,你会的这些曲子就尽够俺们享用了,好东西百听不厌。就像花大姐卖的烧酒,俺们天天喝,从来没烦过,每一次喝都那么上劲,一口下去,浑身舒坦。你这些曲子呀,嗨嗨,就跟花大姐的烧酒一样”当听到酒徒们把自己的音乐与花大姐的烧酒相提并论时,小瞎子的脸变得十分难看、他的两扇大耳朵扭动着,仿佛两个生命在痛苦地呻吟。那晚上的演奏也极不成功,拉出的曲子像掺了沙子的米饭难以入口一样难以入耳。九月初头,榨糖厂,帆布厂厂房建成,花茉莉准备进一步扩大经营规模,还托人去上海给瞎子买花呢西服黑皮鞋这是为小瞎子晚上演奏准备的礼服。最后,她请镇上最有名的书法家写了一块“茉莉花音乐酒家”的匾额,高高地挂在了瓦檐之下。她毫无

16、保留地把自己的计划说给小瞎子听。小瞎子对花茉莉的计划感到惊叹不已,认为这个女人确实不简单。而听到自己将在这个安乐窝里永远充当乐师时,他的脸上出现了踌躇不快的神情。马桑镇的光辉前景,自然也在花茉莉的邻居开茶馆兼卖酒菜的瘸腿方六、饭铺“掌柜”黄眼、小卖部“经理”麻子杜双三人心中激起了波澜,他们自信本事都不在花茉莉之下,而花茉莉能够如此猖獗,挤得他们生意萧条,实在是借助了小瞎子的力量。这天下午,三人商议停当,便跨过麻石街,走进了“茉莉花音乐酒家”。正是农忙季节,店里没有顾客。花茉莉正在灶上忙着,为晚上的营业做准备。一看到方、黄、杜到,她连忙停下活儿相迎。她一边敬烟一边问:“三位掌柜屈驾光临,小店增辉

17、哪!不知三位老哥哥有啥吩咐!”“花大姐,”方六捻着老鼠胡子说,“你这四个月,可是大发了!”“那也比不上您呐,方掌柜!”“嘻嘻,花大姐挤兑人喽,俺这三家捆在一起也没有您粗呐!”“花大姐,”黄眼道,“您这全沾了小瞎子的光哟!”“此话不假。”花茉莉撇撇嘴,挑战似的说。“花大姐,您看是不是这样,让小瞎子在咱们四家轮流坐庄,要不,您这边丝竹一响,俺那边空了店堂。”方六说。“什么?哈哈哈真是好主意,亏你们想得出,想把人从我这挖走?明告你们吧,没门!”“花大姐,说实话难听这小瞎子可是咱四个人一块发现的,你不能独占花魁哪!”“放屁!”花茉莉柳眉倒竖,骂了一声,“想起那天晚上,你们三个人支支吾吾,一个个滑得赛过

18、泥鳅,生怕他腌臜了你们那臭店,连个宿都不留。是我把他领回家中,热酒热饭招待。这会儿看他有用处了,又想来争,怎么好意思张你们那张臭嘴!呸!”“花大姐,说话别那么难听。俗话说,有饭大家吃,有钱大家赚,好说好商量,撕破了脸子你也不好看。”“你能怎么着我姑奶奶?”“花大姐,你与小瞎子非亲非故,留他长住家中,有伤风化。再说,现如今是社会主义,不兴剥削劳动力,你让小瞎子为你赚钱,却分文不给他,这明明就是剥削,法律不允许”“你怎么知道我跟他非亲非故?”“难道你真想嫁给他不成?”“我就是要嫁给他!我马上就去跟他登记结婚。他是我的男人,我们两口子开个夫妻店,不算剥削了吧?你们还有什么屁放?”“我每月出一百元雇他

19、!”“我出二百!”“滚你们的蛋吧,一千我也不卖!”花茉莉干净利索地骂走了方、黄、杜,独自一人站在店堂里生气。她顾不得干活了,一把撕下围裙,推开了虚掩着的后门。她愣住了。小瞎子直挺挺地站在门外,像哲学家一样苦思冥想,明净光洁的额头上竟出现了一道深深的皱纹。他那两只耳朵、两只洞察秋毫之末的耳朵,在可怕地扭动着。7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)A.从“收留”到“就要嫁给”小瞎子,花茉莉渐渐被音乐感染,被小瞎子吸引,体现了音乐的巨大影响力。 B.小说讲述了音乐给马桑镇带来变化的故事,表现了人们在追求物质生活的同时,对精神生活也有进一步的需求。C.小说善于运用细

20、节表现人物,两次写到小瞎子耳朵“扭动”这一细节,既强调他的愤怒,也反映了音乐在他心中的地位。D.方、黄、杜三人为抢小瞎子与花茉莉激烈争吵,这一情节体现出人面对利益诱惑时的自私庸俗8.请结合本文,说说莫言小说的特点?(6分)9.小说以“民间音乐”为题有什么作用,请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。李熹字季和,上党铜靼人也。熹少有高行,博学研精,与北海管宁以贤良征,不行。累辟三府,不就。宣帝复辟熹为太傅属,固辞疾,郡县扶舆上道。时熹母疾笃,乃窃逾泫氏城而徒还,遂遭母丧,论者嘉其志节。景帝辅政,命熹为大将军从事中郎

21、,熹到,引见,谓熹曰:“昔先公辟君而君不应,夸孤命君而君至,何也?”对曰:先君以礼见待熹得以礼进退明公以法见绳熹畏法而至帝甚重之。转司马,寻拜右长史,迁御史中丞。当官正色,不惮强御,百僚震肃焉。荐乐安孙璞,亦以道德显,时人称为知人。寻迁大司马,以公事免。司马侑为宁北将军,镇邺,以熹为军司。顷之,除凉州刺史,加扬威将军、假节,领护羌校尉,绥御华夷,甚有声绩。羌虏犯塞,熹因其隙会,不及启闻,辄以便宜出军深入,遂大克获,以功重免谴,时人比之汉朝冯、甘焉。拜冀州刺史,累迁司隶校尉。及魏帝告禅于晋,熹以本官行司徒事。泰始初,封祁侯。皇太子立,以熹为太子太傅。自魏明帝以后,久旷东宫,制度废阙,官司不具,詹

22、事、左右率、庶子、中舍人诸官并未置,二傅并摄众事。熹在位累年,训道尽规。以年老逊位。初,熹为仆射时,凉州虏寇边,熹唱义遣军讨之。朝士谓出兵不易,虏未足为患,竟不从之。后虏果大纵选,凉州覆没朝廷深悔焉。熹自历仕,家无储积,亲旧故人乃至分衣共食,未尝私以王官。及卒,追赠太保,谥日成。(节选自晋书李熹传,有删改)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A. 先君以礼见待熹得以礼进退明公以法见绳熹畏法而至帝甚重之B. 先君以礼见待熹得以礼进退明公以法见绳熹畏法而至帝甚重之C. 先君以礼见待熹得以礼进退明公以法见绳熹畏法而至帝甚重之D. 先君以礼见待熹得以礼进退明公以法见绳熹畏法而至帝甚

23、重之11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A. “贤良”,汉代选拔官吏的一种科目,由地方长官自下而上地推荐人才给上级或中央,由其试用考核后再任命官职。B. “禅”,帝王的祭地礼,也指以帝位让人。相传尧帝是首推禅事之人。在文中指魏帝让位于晋。C. “行”,唐宋官制中,大官兼管小官的事叫行某官。文中指李熹暂时代理司徒的职务。D. “太子太傅”,古代“二公”之一,又指“东宫三师”之一。后来逐渐成为虚衔。结合文意可知,李熹任此职时也属虚衔。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 李熹少有品行,以名节自持。几次被三府征召任职,他都不就任。后来又以母亲病

24、重为由拒绝出仕,世人都称赞他的志气节操。B. 李熹居官正直,荐人唯贤。他被景帝授官后,不畏权贵,朝臣都为他所震慑。他举荐有德行的孙璞,也为世人所称赞。C. 李熹治车有方,颇有政绩。他在凉州安定华夏,抵御蛮夷,力克羌虏,展现了他的车事才能。D. 李熹清廉节俭,不以权谋私。他任职期间,家无积蓄,甚至亲友共分衣食,俭朴至极。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)熹因其隙会,不及启闻,辄以便宜出军深入,遂大克获。(2)凉州虏寇边,意唱义遣军讨之。朝士谓出兵不易,虏未足患,竟不从之。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14-15题。南湖早春白居易风回云断雨初晴,返照湖

25、边暖复明。乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。【注】元和十年(815)夏,宰相武元衡被人谋杀,白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于这一年秋被远贬江州。此诗即写于江州。水蘋:水中的萍草。14下列对这首诗的理解赏析,不正确的一项是( )(3分)A诗的前六句通过几个最具早春特征的意象,把早春的妩媚可人之态生动地刻画出来。B颔联中的“乱点碎红”与“平铺新绿”,偶对天成,一“点”一“铺”,一“红”一“绿”,相对而生。C尾联表明不是说江南春景不好,只是年年衰病亏减了心情,看出作者此时少有心境去欣赏美好的春色。D诗歌整体意境清新脱俗

26、,语言沉郁顿挫。精于选景构图,工于选词用字,是诗歌显著的亮点。15作者在表达情感时主要运用了哪种手法?请结合诗句分析。(6分)(三)、名篇名句默写16.写出下列句子中的空缺部分。(1)岑参白雪歌送武判官归京中“_,_”两句以浪漫夸张的手法描写了沙漠奇寒、彤云密布的景象。(2)屈原在离骚中用“_,_”两句表达了自己追求美好德行、至死不悔的心志。(3)杜牧在阿房宫赋开篇以夸张手法,“_,“_,”写出阿房宫占地广阔、遮天蔽日的宏伟气势。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛

27、学习降温。由于奥赛能为升学加分,这一政策发挥了指挥棒作用,引导着学校和千千万万家庭投入到奥赛竞争中。很多孩子对奥赛不感兴趣,甚至视奥赛训练为痛苦,家庭也因费用不菲而苦不堪言,但家长仍然_,不计成本地把孩子送进奥赛培训班。地方政府采取各种措施为奥赛热降温,也_。取消奥赛加分,让奥赛和升学脱钩,并不意味着奥赛不重要、奥赛不用学。随着高校自主招生权限扩大,很多顶尖高校在自主招生资格审核时,都非常看重学生的奥赛成绩。高校自主招生青睐学生的学科竞赛经历,与高考取消奥赛是否矛盾呢?其实并不矛盾。以前的高考奥赛加分属于全国通用,是一种普适性加分,任何高校、任何专业都不能对之_。而自主招生中对学科竞赛获奖学生

28、降低分数线,只针对特定高校,并局限于本校的特定专业。(),后者实际上是将加分权力让渡给具体的高校,让高校拥有更多自主权,可以通过多元评价的方式录取学生。自主招生的初衷本也在于选拔具有学科特长、创新能力的学生,关注奥赛,自是_。17. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。B. 高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。C. 高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其

29、目的是治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。D. 高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。18. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A. 尽力而为无力回天视而不见理所当然B. 全力以赴无济于事置之不理理所当然C. 尽力而为无济于事置之不理天经地义D. 全力以赴无力回天视而不见天经地义19. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A. 与过去加分权力掌握在行政部门手中不同B. 与过去加分属于普适性质不同C. 前者往往被看作是行政部门掌握加分权利D. 前者表面上行政部门掌握加分权利20在下面一段文字横线

30、处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分)判断羽绒服是否保暖的重要指标之一是充绒量。一般来说,充绒量达到95%左右的属于优质羽绒服。_,羽绒服是否保暖还要看羽绒的蓬松度。蓬松度是衡量羽绒制品保暖程度的重要指标。如果说羽绒服的充绒量代表了羽绒的“量”,那么,_。羽绒服的蓬松度越高,其中存储的空气就越多,这样就越能有效阻止羽绒服内外的空气流通。在充绒量相当的情况下,蓬松度越高,_。21下面是教育部考试中心发布的2019年高考语文试题评析的片段。请筛选其中的信息,简要概括2019年高考全国卷作文命题上的四个特点。每点不超过8个字。(5分)2019年全国

31、卷作文试题“热爱劳动,从我做起”要求考生“面向本校同学”写一篇演讲稿;卷作文试题“青春接棒,强国有我”规定了5个具体写作任务,要求考生任选其一,在特定的情境中以特定的身份、特定的文体展开想象与思考,完成写作;卷作文试题“画里话外,师生情长”直接取材于每个考生都深有感触的场景,引导考生感受师生情谊、体验情感温度、思考教育主题。这些写作任务紧扣“立德树人”这一命题根本,聚焦语文学科核心素养,引导考生在创设的特定生活情境中展现其思想情感和价值观念以及语言文字表达能力,回应写作要求。_;_;_;_。四、写作22.阅读下面的材料,根据要求写作。两名大学生利用长假,脚踩轮滑鞋,历时5天半从山东到北京,完成

32、了一次长达五百多公里的“长途刷街”,实现了一个多年的青春梦。许多网友为其叫好:“有志者,事竟成!”“为轮滑带来正能量!”而一位交警则指出:“轮滑鞋代步上路,违反了交通法规,是不对的,这种行为一旦被发现,会受到相应处罚。”生活中,类似的事并不鲜见,“好”的事可能是“不对”的事,“对”的事也不一定都是“好”的事。不同情况下,不同领域中,人们对“好”与“对”的理解认识各不相同,你对此有怎样的看法?请写一篇文章,发表你的观点,陈述你的理由。要求自选角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。高三上学期第三次考试语文参考答案1C.(3分)A曲解文意:“起源于古风歌曲”表述不准确,原文是说古风歌曲

33、是国风音乐的主体元素;“起初只是通过网络在小范围内传播”的是古风歌曲。B判断绝对:“标志着国风音乐发展成了大众音乐”错,原文是说国风音乐逐渐被大众接受。C“风格多变”,原文是说风格上可以包含多种元素。D张冠李戴:“成为他们的一种生活方式和文化态度”的是“国风”而不是“国风音乐”。2A(3分)文章并没有谈国风音乐兴起的原因。3D(3分)“必然会成为民众认同的音乐符号”依据不足。4. A 本题考查对文章内容的理解和分析能力。B项,“进而促进云和数字化的转型”错误,原文是“云和数字化转型会成为支撑5G应用发展的地基”;C项,“成为全球首个国家5G试验”错,应该是“成为全球首个由政府主导和规划的国家5

34、G实验”;D项,原文是“大部分实验是由美国电话电报公司等主导的”,并非全部实验。故选A。5. C 本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。A项,原文是“将为”,不是已然;B项,原文是“中国对于5G技术的资金投入不仅大幅领先欧洲,俄罗斯和日本等”,不能得出“世界各国都对5G投入了巨额资金”;D项,无中生有,强加因果,原文没有说中国拥有最大规模和最可靠网络,且不成为“抢占了先机”的原因。故选C。6. 政府主导,提前规划;企业参与,团结协作;巨额资金投入;重视创新研发;引进优秀人才;寻求国际合作,参与国际竞争;做好国内市场,积累丰富经验。(以上关键点,自我展开论述,答3点)7. A解析:“体现了音乐

35、的巨大影响力”错误,追求利益是重要原因。8. 运用方言俗语,如“腌臜”“闹腾”“舒坦”“不兴剥削劳动力”“有饭大家吃,有钱大家赚”等词句,平实朴素,通俗形象。取材乡土,具有浓郁的乡土气息。如本文取材马桑镇,表现了人们在追求物质生活的同时,对精神生活也有进一步的需求。善于运用细节描写,表现人物。如:两次写到小瞎子耳朵“扭动”这一细节。(6分)其它角度言之成理也可。9. 是小说的线索,故事情节围绕“民间音乐”展开,讲述了马桑镇的人和事。交代了写作对象,小说人物来自民间。瞎眼、流浪、无名无姓的小瞎子,是一个典型的民间艺人形象;洞箫、琵琶等民族乐器和阳春白雪等民乐,都体现了“民间音乐”元素。暗示了主题

36、,小说揭示了“民间音乐”的独特魅力及其对人的影响。(6分)10. C 试题分析:本题画线句子大部分内容是李熹的话,其中,“见待”是“对待我”的意思,“熹”是人名,指李熹,是李熹自称,因此“见待”后应断开,排除A、B两项。再比较C、D两项,“进退”指进仕或退身,中间不应断开;“明公”是对对方的尊称,在句中做主语,故D项断句错误,答案为C项。11. D试题分析:D项,“李熹任此职时也属虚衔”不正确。从当时的局势及后文“二傅并摄众事”可知,李意被起用为太子太傅时,制度、官员废缺已久,太子太傅和太子少傅一起管理政事,可见得到重用,太子太傅并非虚衔。故选D项。12. A 试题分析:A项,“以母亲病重为由

37、拒绝出仕”错,由原文“宣帝复辟熹为太傅属,固辞疾,郡县扶舆上道”可知,李熹是以自己有病为借口推辞宣帝的征召。故选A项。13. (1)李熹趁着这个机会,来不及奏报,就见机行事出兵深入,于是取得大胜。(2)凉州的敌人侵犯边境,李熹倡导大义派兵讨伐他们。朝廷官员认为出兵不易,敌人不足以造成祸患,最终不听李熹的提议。试题分析:此题翻译时需要注意的关键词句有:(1)“因”,介词,趁着;“其”,代词,这个;“隙会”,机会;“启闻”,奏报;“辄”,就;“便宜”,便利;“遂”,于是;“克”,胜利。(2)“寇”,侵犯;“唱”通“倡”,倡导;“之”,代词,他们;“谓”,认为;“为”,造成;“竟”,最终;最后一个“

38、之”,代词,代李熹的建议。参考译文李熹字季和,上党铜靼人。李熹年轻时有高尚的德行,他广博地学习,精深地研究,与北海管宁因贤良被征召,不去。他几次被征入三府,不去就任。宣帝又征召李熹为太傅属,他以有病为借口,坚决推辞,郡县扶他登车上路。当时李熹母亲病重,李熹于是偷偷翻越泫氏城墙徒步回家,于是赶上母亲的丧事,议论此事的人赞美他的志气节操。景帝辅政时,任命李熹为大将军从事中郎,李熹到任,被引见,景帝对李熹说:“过去先公征用你而你不答应,如今我任命你你就来了,为什么呢?”李熹回答说:“先君以礼对待我,我得以依照礼决定进仕或退身。明公用法律来约束我,我害怕法律就来了。”景帝很器重他。他转任司马,不久官拜

39、右长吏,升任御史中丞。他居官正直,不畏强权,百官因慑于其威猛之政而风气肃然。他举荐的乐安人孙璞,也因为有道德而显扬,当时的人称赞他能识别人才。不久他迁任大司马,因公事被免官。司马侑为宁北将军,镇守邺地,以李熹为军司。不久,李熹被任命为凉州刺史,加任扬威将军、假节,兼任护羌校尉,安定华夏,抵御蛮夷,很有声望业绩。羌人进犯边塞,李熹趁着这个机会,来不及奏报,就见机行事出兵深入,于是取得大胜,因为功劳大免遭责罚,当时的人把他比作汉朝的冯奉世、甘延寿。他被授予冀州刺史,逐渐升迁至司隶校尉。等到魏帝向晋禅让时,李熹以司隶校尉的官职代理司徒的职务。泰始初年,他被封为祁侯。立皇太子后,任命李熹为太子太傅。自

40、魏明帝以后,太子之位长久空置,制度荒废缺损,官员不完备,詹事、左右率、庶子、中舍人等官职都没设置,太傅、少傅共同代理众事。李熹在位多年,教训道义尽心谋划。因年老退位。当初,李熹任仆射时,凉州的敌人入侵边境,李熹倡导大义派兵讨伐他们。朝廷官员认为出兵不易,敌人不足以造成祸患,最终不听李熹的提议。后来敌人果然极端放肆,凉州覆没,朝廷很后悔。李熹自从做官,家中没有积蓄,亲朋好友甚至共享衣食,未曾利用朝廷官员身份谋私。等到他死后,被追赠为太保,谥号成。14D【解析】本题综合考查鉴赏诗歌形象,语言和表达技巧的能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创

41、作背景,参看注释,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。D项,“沉郁顿挫”错误,整体语言风格是清新、明丽的。故选D。15主要运用了以乐景写哀情的反衬手法。诗的前六句描写了南湖早春明媚动人的景物,描绘的是多姿多彩、生趣盎然的春天画卷。末两句突然一转,抒发了诗人的忧闷心情,造成反差强烈的艺术效果。以乐景来反衬自己忧郁的情绪。【解析】本题主要分析诗歌所使用的表现手法。此类试题解答时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析,先准确地答出是怎样的手法,再结合相关诗句分析

42、为何是这样的手法,最后点明表达效果。前六句,诗人紧紧扣住一个“早”字铺写南湖春色:“乱点碎红”说明山杏是早发的;“平铺新绿”说明水苹是刚绿的。早春犹寒、空气潮润,白雁翅重只能低飞,黄鹂舌涩仅是微啼。写植物是静景,写禽鸟是动态,动静相宜,情景交融,描绘了一幅江南早春图。诗歌前六句,抓住春雨初晴,阳光返照,山杏吐艳,水争绿,白雁低飞,黄鹂语涩等意象,描绘了多姿多彩、生趣盎然的春天画卷。描写南湖早春时节明媚动人的秀丽风光,与后两句表现了诗人被贬谪以后的抑郁消沉情绪,是以美景衬托忧郁之情,运用了以乐景衬哀情的反衬手法。16、 (1). 瀚海阑干百丈冰 . 愁云惨淡万里凝 (2)亦余心之所善兮 . 虽九

43、死其犹未悔 (3)覆压三百余里 . 隔离天日17. C 画线句存在两处语病,一是成分残缺,须在“校外培训机构”前加上“严禁”。排除AD两项。二是“目的是”和“是为了”句式杂糅,可保留其一。排除B项。综合分析可知,C项修改最恰当。18. B 全力以赴、尽力而为:两者均有竭尽全力去做某事的意思,但“全力以赴”的感情色彩更强烈一点,程度更深些。语境中,家长对孩子的“奥赛”训练过于执着,用“全力以赴”更为恰当。据此分析可排除AC两项。无济于事:对事情没有帮助;无力回天:形容事态的发展,已经到了无法挽回的地步或者比喻局势或病情严重,已无法挽救。语境中,地方政府采取措施给“奥赛”降温,也不能改变现状,用“

44、无济于事”较为恰当。据此分析可排除D项。视而不见:虽然睁着眼看,却什么也没有看到,指不注意或不重视;置之不理:放在一边,不理不睬。后者侧重于主观上应采取行动却不采取行动。选“置之不理”更为恰当。理所当然:指从道理上讲应该如此;天经地义:指非常正确,不容置疑的道理。语境中,自主招生单位根据自身的培训目标,在自主招生中设置了一些录用的标准,是合乎情理的,应选“理所当然”。分析可知,B项成语全都恰当。故选B。19. A本题,B项,在内容上与下文衔接不当;C项,“往往被看作”不妥;D项,“表面上”不妥,应是“实际上”。故选A。20.除了看充绒量之外;蓬松度则决定了羽绒的“质”羽绒服的保暖性能就越好。(

45、6分)21.紧扣立德树人;聚焦学科素养;创设生活情境;规定写作任务。(5分)22. 【审题】此题是一篇关系型的议论文,首先应该做的是解释概念,什么叫做“对”,什么叫做“好”。“对”是指正确的事,可以做的事情,应该做的事情;“好”是指好的结果,想要的结果。然后,我们需要阐述对“对与好”之间的关系,明确文章的中心。当我们做一件事情或者评论一件事情的时候,“对”要比“好”更有优先性。一件对的事情,也许结果并不那么美好,我们依然无愧于心,甚至流芳千古。比如,谭嗣同死于刽子手的屠刀下不可谓“好”,但是他舍生取义的精神是可贵的。“君子爱财,取之有道”,钱财是好的,但是我们想得到钱财需要用“对”的方式。因此

46、我们也许会因为一件事情是“对”的,而去选择接受不“好”的结局,“对”是优先于“好”的。反之,一味的追求好而不顾对错使我们鄙夷。这体现了本次关系型命题的辩证思考。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,“对”与“好“也许难以兼得,坚持做“对“的事情,给人生无悔的执着。立意角度:1.“对”远比“好”重要,以“对”为前提,才能获得真正的“好”。2有过亦可有功,不要害怕创新,勇敢地开拓未知的疆域。3.“对”与“好”的碰撞,推动个人思考与成长,促进社会变革与进步。素材准备: 1瓷器中美丽的冰裂纹瓷是因工匠无意中破坏了烧瓷时温度的稳定,本应是一窑废瓷,却意想不到的诞生了中国瓷器史上又一个净值的品种。 2唐代炼丹无意中

47、将硫磺等原料掺在- -起,导致爆炸,人们由此开始研发火药,那一声震响也震动了武器发展的历史。 3诺贝尔化学奖起因是一个错误,一次失败却创造了震惊世界的重大发明 2002年的诺贝尔化学奖得主一田中耕一。1985年, 26岁的田中,在一次工作中,不小心操作失误,把甘油倒入钻试剂中。因为觉得钻试剂挺贵的,丟了怪可借,从小就习惯勤俭节约的他,决定将错就错,把测试进行到底。没想到竞然使生物大分子相互完整地分离了一这在之前,可是很多科学家想破了脑袋,都没能成功的。当记者问他如何会得到导致获诺贝尔奖的灵感时,田中回答说,这次实验,完全是由于自己对化学的无知,错误地把一种溶液混入了另一种溶液,把不该放-块儿的

48、东西混到了一块儿。而使他将研究持续下来的原因则是他当时对化学、生物化学理论的无知。他不知道当时的理论认为蛋白质大分子不大可能被离子化。419世纪初的欧洲乐坛,偏爱罗西尼。这位二十多岁的年轻人,以华丽优雅、调性和谐的歌剧,赢得了鲜花和掌声。那宫廷式的高贵优雅,是古典主义音乐最规范的表达,更是当时音乐节的“政治正确”。没错,这是“对”的音乐,但似乎少了些什么。与此同时,已然步入蓉年的音乐大师贝多芬,正在进行着与罗西尼完全不同的创作。那是五首惊世骇俗的弦乐四重奏。诡异的和弦如同孤狼,在旷野中哀号着生命的苦寂;凄厉的不谐和如同钢丝,滑过人们的耳膜,又归于静谧;铿销的切分音如同暴君,宣告着残忍战争的来临

49、古典主义大厦就在这音乐中轰然倒塌,沦为废墟,全新的音乐作品如同朝阳,在废墟中冉冉升起。这是好的音乐,因为它震撼着每一个人的心灵。但当时的欧洲主流音乐界,并不接受它。“你犯规!”他们叫嚣着,“你违反了音乐创作的基本规则,这样的音乐是错误的!”的确,与古典主义不同甚至相悖的音乐,在那个时代是“不对”的。 但是,这又有什么关系呢?贝多芬是时代的孤岛,更是后世眼中的奇迹。三百年后的今天,贝多芬晚期的四重奏作品,已是每个音乐家眼中“对”的作品。所有具有国际影响力的四重奏比赛,都要求音乐家的参赛曲目中必须有一首来自贝多芬的晚期作品;越来越多的主流音乐家、艺术家、批评家,给予了这些作品极高的赞誉。5.苏轼将

50、赤鼻矶误认为“赤壁”,却由此横生出更多妙趣,甚至从此产生了“文武赤壁”的说法。他的谬误,是文学史上的谬误,而前后两赋又真心令人折服,这才有了“错也是好”的清风徐来、水波不兴。6. 毛泽东曾经说过,多一个敌人不如多一个朋友。正如当年国共合作,当时共产党内多少人恨国民党恨得牙痒痒,恨不得剥他们的皮,吃他们的肉,在他们眼里,与国民党握手言和不能算是好事,可在外敌面前,应当一致对外。固然对党内家人惨遭国民党迫害的同志,和仇人站在同一战线是堪比登天的难事,但倘使能以更大的力量打击外敌,一雪血惨无人道的日本鬼子辱华之耻,那就是对的,是对的,就要做。7. 共享单车为我们的生活提供了便利,也有了些许负担。有些

51、人为了自己方便,将自行车停放在自己小区中、楼道里。有些地方不属于共享单车合理停放的地方,但人们以心中的喜好任意停放。这样,不仅使周困人不方便寻找单车,而且堵塞了小区、楼道的通道。这样的好,只针对乱停车的那个人,对其余人是造成了麻烦和困扰。这种“好”其实很自私,不仅不对且对别人并不好,应尽量减少甚至杜绝。否则人人以此为好,将会有更大的负担。结构设想:本文是一篇观点分析类文章,适合于写成议论文。根据材料,在“好”与“对”关系的讨论中,先明确一下自己的观点,然后给文章拟一个明确的标题。文章开头,从材料引出论题,表明自己的观点,提出中心论点。文章主题是进行论证,精心选择论据材料,可以使用对比论证、比喻

52、论证、类比论证等论证方法进行论证。结构上可以采用并列式或层进式。论证过程中,要结合自身实际和时代特点,谈如何做到既“好”又“对”。最后,总结全文,强化观点。【例文】“对”与“好” 两名大学生在长假用轮滑在山东至北京的路途上圆了自己的青春梦。一面是人们对其精神品质的嘉奖,暖而富有人情味,另一面却是铁面无私的法律带来的警告。一方是可以自由变通的“好坏”,另一面则是黑白分明的“对错”。“好”与“对”之间无法划上对等的符号。历史的发展轨迹告诉我们,“对”是为了使人类文明走向“好”这一理想的必经之路:面“好”若带来无限的价值,即便与当今的“对”有所冲突,也会在历史长卷中焕发光辉。 上海一家葱油饼店,因为

53、勾起了一代人对于过去童年的回忆情怀而迅速爆红,口碑传遍大街小巷,甚至晋级为今人所谓的“网红美食”,本受到众人赞美叫好的情怀,却被执法部门在某日叫停。面对许多人的不满,执法人员则指出“多年来没有营业许可证,安全卫生问题更亟待解决”。更有周边的邻里街坊对这家店产生的噪音与极不安全的煤气感到担忧。这一次“对”胜过了所谓的“好”,时常有人抱怨为何不能网开一面,理由很简单一放过一处,便会有人抱着侥幸的心理进一步冲垮规则,久而久之,人人皆因“恶小而为之”,必然酿成社会混乱无从管辖的灾难。法律在历史中诞生的初衷本是保障人的利益,在理性主义中更进一步升华了“人”的目的,而非“手段”的概念。可这一终极目标永远在

54、追求的道路上。在法律的路上,若纵容了这样的小事,则只会造成进一一步的后退,为了使法的“对”能在未来与“好”更完美地契合,我们应当在“对”的选择中矢志不渝地前行,感受今日“对”的理性。 张大千在敦煌为了挽救壁画艺术,自己躬身呕心沥血地进行临摹的同时,为了研究更全面更系统的敦煌艺术,他把在表层的艺术品破坏并剥下,以钻研里层更富于历史价值的内容。这一举动,引起人们的争议,更有人企图通过法律进行制裁。可随着时代推移可以发现,留下的最多的还是他对于艺术的卓越贡献。这一次,永恒的“好”胜过了一时的“对”。试想,一下,倘若古时有人挖掘帝王陵墓,岂不受专制律法的制裁?而时至今日,考古已成为一门受人敬佩的学问,更有法律政策的支持。“对” 是一时之法,用于维护当世之社会稳定,但“对”是走向“好”的道路上不断完善与进步的产物,因时而变。“好” 则展示了如薄雾般缥缈于宇宙之中的一种精神价值,随时代推移,曾经与“对”的相悖的“好”会在更先进、发达的时代被重新发掘其价值,在“对”的保护下焕发更绝妙的光辉,普照人类文明。“好”与“对”,一个规范我们最现实的准则,一个则带领我们追求超越时空的精神价值,两者相依,相互转化,永无法分离。

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