1、高考资源网（） 您身边的高考专家和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。忽闻歌古调，归思欲沾巾。1.诗中最能揭示主题的词是什么？作者在本诗中表达出来什么思想情感？“归思”。宦游人面对春日美景思念家乡的感情。2.独有”“偏惊”表现了一种什么样的心情？表现了诗人宦游江南的矛盾心情，只有远离故土、宦游他乡的人，对自然界不同季节的变化感到特别新奇。3.间两联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？体会“出”“渡”“催”的妙处。中间两联写了江南早春物候变化特点，表现出江南春光明媚、鸟语花香的水乡景色。诗人以乐景写哀情，衬托出诗人思乡之情。“出”“
2、渡”两个动词化静为动，将原本不易觉察的物候迁移贴切传神地展现在读者的眼前，使人感受到春光地脉搏和动感。“催”字突出了江南春鸟一声紧似一声地鸣叫的特点，以拟人的手法赋予淑气以人的情态，表现春气之浓。4.明代胡应麟称“初唐五言律独有宦游人第一”。请就第二、第三两联的写景特色写一段鉴赏性文字。颔联、颈联紧承“物候新”来写春色。颔联是远景，颈联是近景。“催”“转”这两个动词将春天使万物复苏的动态表现得具体细致，用语精练传神。远景的壮阔与近景的细微相映成趣，共同构成了一幅有姿有彩、动静交错的春景图。望月怀远张九龄海上生明月， 天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦
3、佳期。1.析“月”的作用。这是一首望月怀人诗，由望月而引起相思而彻夜难眠，月光是引起相思的原因，又是相思的见证。2.概括“海上生明月，天涯共此时”的意境美，并分析这两句用了什么艺术手法，有什么好处？意境：静谧雄浑阔大。手法：即景抒情，由望月而生怀远之情；虚实结合，望月是实景，怀远是设想远在天涯的友人也对这轮明月在怀念自己，深化了怀远的深情，也留下了联想和想象的空间。3.歌开头两句“海上生明月，天涯共此时”，诗人写月亮不用“升”，却用“生”，张若虚春江花月夜开头也是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。这里头肯定有道理可说。请说说你的理解。若用“升”字，明月共潮水而升，乃平时习见之景，淡而无味，只
4、是把意思表达清楚而已；而用了“生”字，就别有情趣了。因为它渗入了诗人的主观想象那一轮明月好像是伴随着潮水一起生长的，明月和潮水均拥有了生命和活力。所以，一个“生”字就把整句诗写活了，诗歌的亲和力、感染力也就随之产生。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。1.前四句写“旅夜”的情景。最能体现作者情感的景物有哪些？细草、微风、危樯、星垂、月涌2.诗的后四句是“抒怀”，请简要赏析诗的五六两句。这是反话，立意至为含蓄，诗人素有抱负，但长期不能施展，因此声名竟文章而著，这实在不是他的心愿，他的休官主要不是因为老病，而是由于被排挤。这里
5、表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他漂泊、孤寂的根本原因。3.最后一联运用了怎样的手法？抒发了作者怎样的情感？借景抒情（比喻），深刻地表现了诗人内心漂泊无依的伤感。4.“垂”“涌”二字有何好处？颔联写景抒发了怎样的情感？请简要分析。“垂”“涌”二字分别衬托平原的广阔和大江浩荡之势。颔联以乐景衬哀情，用宏大广阔之景来反衬内心的孤寂。客至杜甫舍南舍北 春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。1首联描绘了怎样的环境？赏析“皆”字。首联描绘了草堂环境的清幽，景色的秀丽，点明时令、地点和环境。“皆”字写出春江水势涨溢
6、的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片之感。2颔联描写景物，在空间上有何变化？体味作者的情感。颔联由外转内，从户外的景色转到院中的情景，引出“客至”。用与客人谈话的口吻，增强了生活实感，表现了诗人喜客之至，待客之诚。3.作者待客选取了哪些细节？待客两句传达出了哪些信息？作者选取了最能显示宾主情意的生活场景，着意描画。A主人盛情招待，频频劝饮，却因力不从心，酒菜欠丰，而不免歉疚。B我们仿佛听到那实在而又亲切的家常话，字里行间充满了融洽气氛。4尾联细节描写表现了诗人隐居生活怎样的快乐？尾联以邀邻助兴的精彩细节，出人料想地笔意一转。这令人想到陶渊明的“过门更相呼，有酒斟酌之”。无须事先约请，随意过从招饮，
7、是在真率纯朴的人际关系中所领略的绝弃虚伪矫饰的自然之乐。5.颔联两句中花径“不扫” 蓬门“始为君开”说明了什么，请简要分析。花径不扫，蓬门常闭，可以联想到平日的疏懒以及门庭的冷落，来客的稀少。今天因来客而扫，可见二人的亲密，主人不拘礼数。平时闭门，今天为客而开，表明对客人的竭诚欢迎。这两句写出了客到之喜悦。 九日齐山登高 杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣？1.这首诗反映的是我国传统节日重阳节的情景。（2分）2.有人 认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”。你同意这种看法吗？试说明你的理由。（4分）不
8、同意。从诗中的确可以看出情怀的郁结，但诗人不是故意用旷达的话来表现他的苦闷，而是在登高时交织着抑郁和欣喜两种情绪。（或者另一种回答：同意。诗人在登高时交织着抑郁和欣喜的情绪，但诗人在最后借用齐景公上牛山的典故，表达出淡然的心境，显示了旷达的情怀。）3.首联有一个字用得特别有情味，找出来分析。“涵秋影雁初飞”中的“涵”，诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋景和飞雁都包容在自己的怀抱里，既写出了秋水的澄澈，又写出了天空的秋色，天上地面融入一句之中，诗人愉悦之情也隐含其中。4.“古往今来只如此，牛山何必独沾衣。”“此”指什么？全句有一种怎样的情怀？其背后又隐藏着什么？“此”指人间的烦恼和变幻无常。豪爽和旷
9、达的情怀。背后隐藏的是怀才不遇、郁郁寡欢的泪水。5.将本诗和杜甫的登高比较，说说两首诗在思想和意境上的差异。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。杜牧九日齐山登高与 杜甫登高两诗的不同:思想情感不同： 看破尘世的旷达 浓郁深沉的悲愁 景象意境不同：美好的秋景，藏于旷达中的伤感萧瑟、旷阔的景象，悲愁的心境寄李儋元锡去年花里逢君别，今年花开又一年。世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。 这首七律是韦应物晚年在滁洲刺史任上的作品。李儋，字元锡
10、，是韦应物的诗交好友，当时任殿中侍御史。在长安与韦应物分别后，曾托人问候。次年春天，韦应物写了这首诗以答。1.首联连用了两个“花”字，有何作用？（5分）答：首句以花里逢别起，即景勾起往事，有欣然回忆的意味；而次句以花开一年比衬，则不仅显出时光迅速，更流露出别后境况萧索的意味。 2.范仲淹曾叹其中一联为“仁者之言”，请找出该联并作简要阐释。（5分）答：身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。因为多病想辞官归隐，但看到百姓贫穷逃亡，觉得自己未尽职责，所以不能一走了之。这两句诗诚恳地披露了一个清廉正直的封建官员的思想矛盾和苦闷所在，真实地概括出这样的官员有志而无奈的心情，故能激起众多正直官员的共鸣。 3.这
11、首诗抒发了诗人怎样的感情?答：这首诗表现了分别后对朋友的思念，并倾诉了乱世中一个地方官内心的矛盾与苦闷。4.范仲淹对这首诗的评价是仁者之言，试分析作品在这方面是如何体现的 ？说这首诗乃仁者之言，主要源自颔联与颈联抒写的内容。颔联世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠二句，表达了诗人念及时局动荡、百姓困苦而春夜难眠的愁绪。颈联身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱二句，表达了自己因无所作为年老多病想辞官归家；同时，看到百姓流亡为自己没能尽到责任而惭愧。诗人忧国忧民，作为一个封建官员，不但靖廉正直，还能引咎自责，这是非常难能可贵的。无论对国家(朝廷)的忠诚，还是对百姓的怜爱，再加上对自己的苛责，都表现了诗人的仁者
12、境界。 登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜苈墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。 【注释】漳汀封连：分别为今福建的漳州市、长汀县和广东的封川县、连县，唐代为偏远地区。飐：吹动。薜苈：一种缘墙牵藤常绿蔓生的香草。共来：指与作者一道贬到南方的韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡。百越，文身地：均指少数民族地区。1.这首政治抒情诗通过登楼所见所感，抒发了诗人哪些感情，请作简要的分析。抒发了诗人被贬后的一腔孤愤和忧郁难言的苦闷心情，也抒发了对朋友深切怀念之情，同时也对政敌的长期无情迫害提出了强烈的抗议和愤怒的谴责。（通过登楼远望
13、，抒发了诗人离乡别友的悲苦和对挚友的深情怀念，流露出对时事艰危、环境险恶的忧伤和不平。）2.这首诗的中间两联都是写景，很有特色，请结合原诗作简要的分析。这些景物描写在诗中所起的作用是什么？颔联写风雨楼前的近景，既真切，又细致；颈联写山重水曲的远景，想象丰富，一俯一仰，视野各异，上实下虚，情景交融，色彩强烈。起到景中寓情的作用，抒发了无穷的愁思。西塞山怀古刘禹锡王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。 【注释】西塞山：三国时吴国的西部要塞。王浚：西晋龙骧将军，建造大型战船以伐吴。寒流：指长江。1.诗人写王浚攻
14、破南京城时的情景，采用了什么手法？这一情景的描写看似怀古，其弦外之音又是什么？请结合一二联作具体的分析。采用对比手法。 “下”写西晋进军声势赫赫，“收”写东吴闻风丧胆。其弦外之音是充满了对割据一方的藩镇势力的无情嘲讽，你看“王气”也好，“铁锁”也好，岂能挡住祖国统一的步伐？ 2.这首诗以景作结，妙在哪里？请结合原诗作简要的分析。它妙在含有余不尽之意，这破败荒凉的西塞山不就像割据一方的藩镇吗？他们最终逃脱不了灭亡的命运。其讽刺入木三分，而诗人对割据一方的藩镇势力的警告可谓义正辞严。 3.尾联运用了什么表现手法？有怎样的作用？试作简要分析。吊古伤今。这断壁残垣，既是六朝覆亡的历史见证，更是分裂失败
15、者的象征。六朝帝王纵情享乐而亡国，暗示唐统治者勿步后尘，警醒深刻。左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年.云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前.知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边.1.第一,二句中的朝奏与夕贬,九重天与路八千形成鲜明的对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化.其中蕴含了诗人怎样的思想感情？ 对自己无罪遭贬的怨愤之情。(答出怨愤之意,即可。)2.第六句雪拥蓝关马不前借景抒情,并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此加以分析。第六句既是实写也是虚写,实写大雪阻路,马难前行,虚写诗人留恋长安,不忍离去的感情。3.阅读颈联，思考诗人是怎样融情于景
16、，抒写途中的感受的？请简要分析。这两句借景抒情。诗人忠而获罪，远贬潮州，抛妻别子而南行，心中伤痛。“云横秦岭”“雪拥蓝关”语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。上句回顾，不单系念家人，更是伤怀国事。下句前瞻，联想前路艰危，因而徘徊不前。“马不前”流露出英雄失路之悲。长安晚秋赵嘏云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。1.这首诗写了什么？抒发了什么情感？这首诗，通过诗人望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归之情。2.本诗的感情基调是什么？愁（不得志，思归之愁）凄凉（秋意的清冷衬托心境的凄凉）3.诗人围
17、绕标题“长安晚秋”描写了那些景物？云物，宫阙，残星，雁，长笛，人，楼，菊，莲，鲈鱼。4.作者是怎样描写景物的？整体和局部结合。首联：总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远眺，眼前凄清的云雾缓缓飘游，楼阁高耸，好像触动了高高的秋空。颔联，颈联写局部之景。俯仰结合。仰观残星，秋雁。俯察紫菊，莲花视听结合，动静结合。“残星”是目见，“长笛一声”是耳闻。“雁横塞”是动态，“人倚楼”是静态。选景典型。残星，南归的雁阵，这是秋夜拂晓天空的最优特征的景象。紫菊半开，红莲凋谢，也是深秋时令的景色。5.“紫菊”和“红莲”对表现诗人的情感有什么作用？移情入景，紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的景色，目睹眼前这
18、憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满堂的莲花，使人产生红颜易老，好景无常的伤感。蓠畔的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下”，油然而起归隐之心。6.尾联采用了什么手法？表达什么情感？用典。“鲈鱼正美”用西晋张翰的事，表示对故园之情和隐退之思，“戴南冠学楚囚”用春秋钟仪的事表明自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。商山早行温庭筠晨起动征铎， 客行悲故乡。鸡声茅店月， 人迹板桥霜。槲叶落山路， 枳花明驿墙。因思杜陵梦， 凫雁满回塘。1从体裁来看，这首诗是 诗中的 ，韵脚是 。近体诗中的五律，韵脚为ng。2前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。我们学
19、过的思乡诗词曲里也有运用这种技法的句子，请写出来。这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了，合起来有无穷意蕴（言外意“道路辛苦难走，清晨天气阴凉” “游子的羁旅愁思”等。）这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”之“早”；写早行的情景，绘声绘色，如在眼前。（“鸡声茅店月”，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出门赶路；“人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹更有早行人）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。3尾联写梦中出现故乡春天的美景有什么作用？梦中的故乡景色与旅途上的景色形成鲜
20、明的对照，衬托了夜间在茅店里思家的心情，与“客行悲故乡”首尾照应，互相补充。（大意对即可） 4“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。5.“因思杜陵梦，凫雁满回塘”一联在全诗的内容和结构上的作用是什么？请简要分析。内容上：思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚情感，夜里梦到自己家附近的池塘，凫雁来回游动自得其乐，而自己却在离家远行的路上。结构上：与首联中“客行悲故乡”照应。安定城楼李商隐迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游。永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。不
21、知腐鼠成滋味，猜意鸳雏竟未休。1诗人用王粲和贾谊两个典故，用意何在？以贾谊、王粲自比，才高志远而不得施展。贾谊献策之日，王粲作赋之年，都与作者一般年轻。贾谊上治安策，不为汉文帝所采纳，作者应博学鸿词科试而名落孙山；王粲避乱至荆州，依刘表，作者赴泾州，入王茂元幕，都属寄人篱下。2.本诗写于诗人落第远游之际，试结合全诗，说说其中包含了诗人哪些情感。诗中有怀才不遇的忧愤，有匡国济世、功成身退的报负志趣，和对排斥异己的朋党势力嘲讽蔑视的情怀。3.本诗最显著的抒情方式是什么？试结合具体诗句，谈谈这种抒情方式的作用。用典。全诗有四处用电：首联用贾谊、王粲当年的身世遭遇表现诗人目前的处境；颔联暗用越国功臣范蠡乘扁舟泛游五湖的典故，表达诗人的志趣；用庄子寓言故事，不仅揭露了朋党中的势利小人的丑陋本质，还击了他们的恶意中伤，而且显示出自己耿介磊落的品格和睥睨政敌的凛然正气。含蓄尖锐，收到巨大的艺术效果。 - 7 - 版权所有高考资源网
