1、高考资源网（） 您身边的高考专家绝密启用前2016年高考冲刺卷（2）试题（新课标卷）理科综合生物试题注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间150分钟。2答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16 F 1
2、9 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40第卷 （126分）一、选择题（共13小题。每小题6分，共78分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下面对有关实验的叙述中正确的是 ( )A在减数分裂模型的制作中，用两种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体B.剪取根尖分生区，经染色后在光镜下可看见有丝分裂各时期C.在光镜下的高倍镜下观察黑藻的装片，可观察到叶绿体的结构D.马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）A两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为
3、和DNA分子数目相同C两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同D两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同3. 下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是 （ ）A细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少4. 蜗牛壳的有条纹（A）对无条纹（a）为显性在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则F1中A基因的频率和Aa基因型的频率分别是( )A30%、14%B30%、21%C70%、2l%D70%、42%5.根据体
4、内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是 ()A在图中处应当用双箭头表示的有B血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分C神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同6. 某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如下图所示，根据图示分析不正确的是()A地点3附近需氧型微生物活动旺盛B污染最可能从地点2附近开始C地点3溶解氧减少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用减弱D地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性第II卷（174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32 题为题，每个考题考生
5、都必须作答，第3340为选考题，考生格局要求作答。（一）必考题（共129分）29. （10分）某科研小组在一个大棚中以某桃树为实验材料，探究不同光照强度对叶片的光合作用影响，得到的变化曲线如图所示，CK组为自然光照（相对透光率为100%）；T1组：一层黑色遮阳网（相对透光率为30.0%）；T2组：两层黑色遮阳网（相对透光率为10.5%）实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口此外，用同样实验方法处理该桃树和某种栎树，获得有关数据如表（1）由表中数据分析可知，_更适应弱光环境除了测定上述相关数据外，还可以通过检测植物细胞中的_含量作为该品种是否为耐弱光品种的指标AC5化合物的含量 B光合色素
6、的含量CATP、NADPH的含量 D光合作用相关酶的含量（2）当光强大于29.7molm-1 s-1 ，桃树叶肉细胞中产生的O2去向为_（多选）A自身细胞的线粒体 B从气孔扩散到外界 C临近的叶肉细胞 D表皮细胞（3）Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可知它应存在的场所是_，它参与催化的反应是_（4）上述图实验中通过改变_来设置不同的弱光环境图中10时到11时的时间段内，限制各组光合速率的主要因素是_A光照强度 BCO2浓度 C温度 D水和无机盐（5）在8时10时的实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶绿体中C3化合物含量_。（6）
7、CK、（6）T1、T2各组光合速率分别于1 2时、1 3时、1 4时的变化是_产生这种变化的最可能原因是_ _30.（8分）研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。（1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤_产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放_，引起皮肤血管_，减少皮肤散热量；同时引起_（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定。（2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起_分泌增加，该激素促进_分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激。（3）冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少，从而对H+缓冲作用减弱，会使胃黏膜
8、组织液的_降低，可引起胃黏膜损伤。（4）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体_免疫中发挥重要作用。31.（11分）生长素和乙烯与植物生长发育密切相关，请阅读相关资料，回答下列问题：(1) 生长素（IAA）和乙烯作为信号分子，都要通过与_ _结合，将信息传递给靶细胞，从而对植物的生命活动起_作用。IAA在植物根尖的运输方向是从_区到_区从而使根伸长。(2)1964年，科学家进行离体实验发现，当在反应体系中加入14C-蛋氨酸，发现有14C -乙烯产生，由此推测_。在以上实验结果的基础上，1979年，美籍华人杨祥发发现，在无氧条件下，当供给植物14C-蛋氨酸时，检测不到乙烯产生，只有14C标记
9、的1-氨基环丙烷-1-羧酸（ACC）累积，据此结果推测_。为了证实上述假设，科学家在_条件下，将14C ACC供给植物组织时，发现组织很快_，证明上述假设正确。(3) 为研究生长素（IAA）和乙烯影响植物根生长的机理，研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验。实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC、IAA的培养液中培养，测量并记录幼苗根伸长区细胞长度，结果如下表。组别添加物质种类及处理浓度（M）根伸长区细胞长度（m）1对照175.120.20ACC108.130.05IAA91.140.20ACC+0.05IAA44.2实验结果说明，与单独处理相比较，乙烯和IAA对幼苗根伸长区共同作用时_。
10、实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度IAA的培养液中培养，12小时后测定幼苗根中乙烯的含量，实验结果如图所示。据图分析，可得出的初步结论是_。对照IAA(10M)IAA(100M)0.01.00.80.60.40.2乙烯含量综合上述各实验的结果可推测，高浓度生长素抑制根生长的作用最可能是通过_而实现的。32. （10分）某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性；黄色毛（Y）对白色毛（y） 为显性， 但是雌性个体无论毛色基因型如何，均表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。请回答： （1）如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是（多选）_。
11、 AayyAAYY AAYyaayy AaYYaaYy AAYYaaYY （2）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本的基因型是_，母本的基因型是_。 （只写与毛色有关的基因） （3）基因型为 Yy 的雌雄个体杂交，子代的表现型（不考虑性别）及其比例为 _。 （4）现有足够多的棒状尾白色雌雄个体（纯合杂合都有），欲选育出纯合棒状尾白色的雌性个体，其步骤为： 第一步：选择多对棒状尾白色雌、雄个体进行杂交； 第二步：选择子代中表现型为_的雌性个体与子代中表现型为_的雄性个 体交配，每对双亲产生的后代足够多，后代只出现一种表现型的亲代雌性个体即为纯合棒状尾白色的雌性个体，该
12、个体基因型是_。（二）选考题：45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑，注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题，如果多做，则每科按所做的第一题计分。39.（15分）某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题：（1）A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中，要注意控制腌制的时间、 和食盐的用量；最后要向坛盖边沿的水槽中注满水，这一操作的目的是 （2） B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中，在腐乳表面往往会有一层致密的皮，这层皮实 际上是微生物的_ ，对人体无害；加盐的作用是 ，
13、避免豆腐块变质。（3）C组同学制作蓝莓果酒与果醋。某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气，该同学是在制蓝莓果 。另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母，之后先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，通入无菌空气的目的是 。 （4）在蓝莓果酒制作过程中，在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源时将乙醇变为 ，然后变为醋酸。40.（15分）某研究小组欲将已知抗除草剂基因导人原生质体培育抗除草剂大豆。请回答下列问题：（1）为获得大量抗除草剂基因，可通过_技术进行扩增，也可将其连接到_上，通过大肠杆菌培养扩增。（2）制备叶片原生质体的酶混合液中，一般含较高浓度的甘露醇，其目的是避免制备的原生质体_。无菌原生质体的制备过程中，整个无菌操作过程需在_中进行。（3）可通过_方法，直接将抗除草剂基因导入原生质体的细胞核。此外，还可用_融合、电击等方法导入。导入后的原生质体需再生出_，经持续分裂获得愈伤组织，进一步分化获得再生植株并扩大繁殖。（4）利用带有标记的抗除草剂基因特殊片段与从转基因植株提取的RNA进行_，验证抗除草剂基因是否被整合到受体的细胞中并转录。- 6 - 版权所有高考资源网