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江苏省赣榆县海头高级中学高中化学选修五:1.2 科学家怎样研究有机物 学案 .doc

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资源描述

1、1.2 科学家怎样研究有机物学案 班级 姓名 【目标诠释】我来认识了解有机物的组成、性质,掌握有机物实验式的确定方法。了解有机基团及其结构和结构的测定方法。掌握利用同位素示踪法测定化学反应机理的方法。【导学菜单】我来预习1有机化合物通常含有 元素和 元素,还可能含有 。2总结有机化合物与无机物不同的性质。3、确定有机化合物元素组成的方法:确定元素的方法适用范围1234人们在研究有机化合物时首先研究其所具有的基团,如 等。5现代化学测定有机化合物结构分析方法分析原理 核磁共振氢谱的吸收峰的数目为 的数目;吸收峰的面积之比即为 的数目之比。6手性分子是指: 。 手性碳原子是指: 。7甲烷与氯气在光

2、照条件下发生的卤代反应,其反应机理是一个 反应,请表 达出该反应的反应机理:8阅读教材P13,思考乙酸乙酯水解的反应历程。乙酸乙酯水解时断开的是什么键?【感悟平台】我来探究1、思考:CH3OCH3和CH3CH2OH中有几种不同化学环境的氢原子?个数比为多少?2、必修2已学过酸和醇的反应历程,请写出乙酸和乙醇(18O)反应方程式,思考其反应历程的证明方法。【困惑扫描】我来质疑【建立网络】我来归纳 1、确定有机物组成的一般方法和步骤2、有机化合物结构的分析方法3、有机化学反应的研究【过关窗口】我来练习1、由碳、氢、氧三种元素组成的化合物8.8克,完全燃烧后得到二氧化碳22.0克,水10.8克,则该

3、化合物的实验式为 ( )A、C2H6O B、C5H12 C、C6H12O D、C5H12O2、实验测得某碳氢化合物中,含碳75%,求该化合物的最简式(实验式)。又测得该化合物在标准状态下密度是0.717g/L,求该化合物的分子式。3、某有机物的蒸汽VL,完全燃烧消耗氧气3VL,并生成2VL二氧化碳(气体体积均在相同条件下测定)该有机物可能是 ( )A、CH2= CH2 B、C2H6 O C、C3H7OH D、CH2OH CH2OH4、下列有机物分子在核磁共振氢谱中只给出一种信号的是( )A、HCHO B、CH3OH C、HCOOH D、CH3COOCH35、能够快速、微量、精确的测定相对分子质

4、量的物理方法是( )A、质谱 B、红外光谱 C、紫外光谱 D、核磁共振谱H-C-OHO6、有机化合物 中不含有的基团是( ) A、醛基 B、羧基 C、羟基 D、烃基7、当有机物分子中的一个碳原子所连四个原子或原子团均不相同时,此碳原子就是“手性碳原子”,具有手性碳原子的物质往往具有旋光性,存在对映异构体,如CH3-*CHCl-OH等,下列化合物中存在对映异构体的是 ( )A、 B、 C、甲酸 D、CH3-CHCl-CH38同位素示踪法研究化学反应,运用了同位素的 ( ) A化学性质相似,物理性质相同 B化学性质相似,物理性质不同 C化学性质不同,物理性质相同 D化学性质不同,物理性质不同9、要

5、确定乙酸乙酯与H218O反应后18O在乙酸中,可采取的方法是 ( ) A用所得乙酸与大理石反应 B测定产物中乙酸的物质的量C测定产物乙酸的相对分子质量 D试验乙酸能否再与乙醇发生酯化反应10氯气和氢气的混和气体在光照条件下发生剧烈的反应,并引起爆炸。这个反应是自由基 链型反应。请填空:光照 (1)第一阶段是链的引发:当氯分子受到一定能量的光线照射的时候,吸收了光量子,分裂成为2个氯自由基。可表示为Cl2 。 (2)第二阶段是链的传播:产生的Cl跟氢分子发生反应,使氢气分裂。可表示为Cl+H2 ;分裂出来的自由氢原子再跟氯分子起反应。可表示为H+Cl2 。 (3)第三阶段是链的终止:当自由原子在容器壁上互相碰撞变成分子时,放出的能量被器壁带走,因而使分子稳定,反应就中止了。如:Cl+Cl _

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