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江苏省赣榆县海头高级中学高中化学苏教版必修一学案 《溴、碘的提取》.doc

1、【学习目标】 根据氧化还原知识理解溴碘提取的原理,运用类比的方法猜测溴碘的化学性质与氯气的异同,掌握溴碘提取的方法,并能根据Br-、I-的性质进行检验。【问题导学】 活动一 溴碘的提取 1 海水中的溴元素以及海产品中的碘元素以什么形式存在? 2 把Br-、I-转化为Br2、I2发生什么反应?需要加哪类物质(从氧化还原的角度思考)? 3 请比较Cl2 Br2 I2三种单质的氧化性强弱?为什么?4 你能设计什么方案检验反应生成溴单质、碘单质? 5 如何从海水中提取溴?用什么方法提纯所得粗溴的 ? 6 从海带中提取碘单质(1)“干海带”在浸泡前是否应做适当处理?(2)实验室过滤的基本操作是?用到的玻

2、璃仪器有哪些? (3)能否用酒精来萃取碘水中的碘或溴水中的溴?为什么? 活动二 单质溴碘单质的性质 1 常温常压下呈液态的非金属单质有谁?物理性质表现在哪些方面? 2 怎样除去固体NaCl中混有的固态碘?利用什么性质? 3 用什么方法检验Cl-、 Br-、I-? 【巩固练习】1下列变化属于化学变化的是 ( )A碘的升华 B用CCl4萃取溴水中的溴 CAgBr感光 D 浓盐酸的挥发2国家卫生组织宣布,到2000年要消除碘缺乏病,为此,食盐必须是国家统一标准的加碘盐,你认为加碘盐的指在食盐(NaCl)中添加适量的 ( )A碘单质 B碘化钠 C碘酸钾 D次碘酸钾3将单质碘和砂子分离的最好方法是 (

3、)A升华 B筛选 C萃取 D过滤4从碘水中萃取碘,不宜选用的试剂是 ( ) A汽油 B四氯化碳 C苯(C6H6) D酒精5. 在盛有碘水的试管中,加入少量四氯化碳后振荡,静置片刻后 ( ) A整个溶液变紫色 B整个溶液变棕色C上层无色,下层紫红色 D下层无色,上层紫红色6实验室里保存下列试剂的方法,有错误的是 ( )A新制氯水盛放在棕色试剂瓶中,存放于低温避光的地方B液溴易挥发,盛放在用水液封的棕色试剂瓶中C碘易升华,盛放在有水的棕色广口试剂瓶中D浓盐酸易挥发,盛装在无色密封的细口玻璃试剂瓶中7只用一种试剂就能区别NaCl、NaBr、NaI三种溶液,该试剂可用 ( ) AgNO3溶液 氯水 溴水 碘水A B C D8下列物质,可用来人工降雨的是 ( )A氟化钙 B氢氟酸 C溴化银 D碘化银9把Cl2通入含22 g NaBr的溶液中,反应后加热,烘干得到固体13.1g,则此固体成分为( ) ANaCl BNaCl和NaBr CNaBr D无法确定

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