1、第一章运动的描述4、实验：用打点计时器测速度用打点计时器测速度一两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器一两种打点计时器1、电磁打点计时器（1）原理（2）构造（3）工作电压：6V以下直流？直流？交流？交流？一两种打点计时器2、电火花计时器（1）构造：（2）原理：脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电（3）工作电压：220V尖端放电尖端放电打点频率相同1.打点方式不同电磁打点计时器：利用振动的振针打点电火花计时器：利用火花放电打点2.电源电压不同电磁打点计时器：6V以下交流电电火花计时器：220V交流电3.振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动两种电磁打点计时器的共
2、同点与不同点实例探究一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（点而是一些短线，这可能的原因是（）AA接在直流电源上接在直流电源上BB电源电压不稳电源电压不稳CC电源频率不稳电源频率不稳DD打点针压得过紧打点针压得过紧解析：解析：AA接在直流电源上不会打点。接在直流电源上不会打点。AA错。错。BB打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。有关。BB错。错。CC频率不同打的点仍为圆点。故频率不同打的点仍为圆点。故CC错。错。DD打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出打点针压得过紧。针和纸接
3、触时间长，打出一些短线。一些短线。DD正确。正确。答案：答案：D D 一两种打点计时器3、打点计时器的作用（1）测时间(电源频率50Hz，每隔_秒打一个点)（2）测位移（3）研究纸带 研究物体运动二二练练习习使使用用打打点点计计时时器器1、操作步骤（1）固定计时器（2）穿纸带（3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源探究纸带的处理纸带的处理 1.1.测平均速度测平均速度tt？xx？疏密与疏密与速度的速度的关系关系（11）需测量的量：）需测量的量：（22）关系式：）关系式：初识制表t/Sx/m2-40-23-42-31-20-1区间表1 手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度)/(1-smv01234
4、三测瞬时速度2.2.如何测出如何测出EE点点的瞬时速度？的瞬时速度？DDFFDDFFDD FF原则：准确性 可行性00112233x0 x1x2x3表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/sv/s四用图像表示速度1、图像特点：直观2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作图3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图少了什少了什么？么？四用图像表示速度1、图像特点：直观2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作图3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图4、速度时间图像（v-t graph）手是如何手是如何运动的？运动的？实例：某同学在某同学在“用打点计时器测速度用打点计时
5、器测速度”的实验中，用打点计时器的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出AA、BB、CC、DD、EE、FF、GG共共77个计数点（如图个计数点（如图1.4-41.4-4所示）。其相邻点所示）。其相邻点间的距离如图中所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔间的距离如图中所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为为0.10s0.10s。（11）试根据纸带上各个计数点间的距离，每个）试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s0.10s测一次测一次速度，计算出打下速度，计算出打下BB、CC、DD、EE、FF五个点时小车的瞬时
6、速度，五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表并将各个速度值填入下表(要求保留要求保留33位有效数字位有效数字)(2)(2)将将BB、CC、DD、EE、FF各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。VVBBVVCCVVDDVVEEVVFF数值数值0.4000.4790.5600.6400.721单位：m/s实实例例：绘绘V-V-tt图图象象t3五、速度I时间图象0tvt1v1t2v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向试分析物体的运动情况练习0tv一物体的 v-t 图如下所示，则下列说法正确的是A.物体做曲线运动B.物体做直线运动C.物体做往复运动D.物体一直向一个方向运动
