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《首发》云南省新人教版生物2013高三单元测试13《DNA结构、复制与表达》 WORD版含答案.doc

1、【KS5U独家】云南省新人教版生物2013高三单元测试13DNA的结构、复制和基因的表达一、选择题(每小题3分,共45分)1.在下列四种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义相同的是 ( )A和 B和 C和 D和【答案】D【解析】“O”中所对应的含义分别是腺嘌呤核糖核苷酸;腺嘌呤;腺嘌呤脱氧核苷酸;腺嘌呤。2在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是 ( ) ADNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B核基因转录形成mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 DDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核

2、苷酸、氨基酸【答案】C【解析】DNA复制是双链复制,两条链都作为模板,而转录是以DNA的一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板。 3 2006年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家安德鲁法儿和克雷格梅洛,因其发现的RNA干扰机制,有望使人体的某些致病基因“沉默”下来,这项干扰技术很可能干扰了细胞内 ( ) A某些DNA的表达 BDNA的复制过程 C蛋白质的空间结构 D致病基因的完整性【答案】A【解析】RNA干扰,只能是在转录或者翻译阶段,因此可能使干扰DNA的表达过程。 4图示某DNA片段,有关该图的叙述中,正确的是 ( ) A可形成DNA的基本组成单位:核糖核苷酸 BDNA的两条主链同向平行

3、C某限制性内切酶可选择作为切点 DDNA连接酶可连接处断裂的化学键【答案】D 【解析】该题考查DNA分子的组成单位和结构特点,属于应用水平,试题较难。A选项中应该是脱氧核糖核苷酸。B项中两条链反向平行。C项中限制性内切酶切断的键是磷酸二酯键,不是氢键。5已知一条完全标记上15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后,仅含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1,则n是 ( ) A2 B3 C4 D5【答案】C 【解析】本题考查DNA的半保留复制及计算能力。难度中等。根据DNA的半保留复制特点,完全标记上15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后,仅含14N

4、的DNA分子总数为2n一2,含15N的DNA分子总数为2,二者之比为7:1,解得n4,所以C对。6具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为 ( ) A60个 B80个 C20个 D180个【答案】D 【解析】本题考查DNA的半保留复制及计算能力。本题难度:中等。先求每一个DNA中含有的胞嘧啶个数=(100 240 2)2二60,连续复制两次,共形成4个DNA,其中有6条链为后来合成的,相当于3个DNA中的胞嘧啶脱氧核苷酸,所以需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为603180。7在人的精原细胞中不可能发生的是 ( ) A氢键形成 BDN

5、A解旋 C基因的转录 D基因的自由组合 【答案】D 【解析】该题考查DNA复制、基因表达、遗传规律发生的部位,属于识记水平,试题较简单。精原细胞可以进行有丝分裂和减数分裂,分别产生精原细胞和精细胞。氢键的破坏(解旋)和形成(复旋)是在DNA复制或转录过程发生的,即可以发生在精原细胞分裂的间期。基因自由组合规律发生在减数第一次分裂后期或前期,此时细胞是初级精母细胞。8碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中 ( ) 种子的萌发 病毒的增殖过程 细菌的二分裂过程 目的基因与运载的结合 DNA探针的使用 分泌蛋白的加工和运输A B C D【答案】A 【解析】该题考查碱基互补配对发生的过程,属于

6、理解水平,试题中等难度。种子萌发通过细胞分裂增加细胞数目,细胞分裂周期中的间期可以发生DNA的复制和蛋白质的合成,蛋白质合成包括转录和翻译,转录中是DNA和RNA中碱基的互补配对,翻译中mRNA和tRNA中碱基的互补配对,因此上述过程都有碱基互补配对。病毒增殖中遗传物质的复制和细菌遗传物质的复制都有碱基互补配对。 目的基因与运载体黏性末端的互补配对。DNA探针的使用也遵循了碱基互补配对原则。分泌蛋白的加工和运输过程没有碱基互补配对过程。9有关DNA分子结构的叙述,正确的是A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成 B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基与磷基相连接 D.磷酸与脱核糖交替连接构成DN

7、A链的基本骨架【解析】DNA双链上相对应的碱基以氢键连接,单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来,脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧,构成DNA 链的基本骨架。碱基排列在内侧,与脱氧核糖直接相连。【答案】AD 10.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是A两种过程都可在细胞核中发生 B两种过程都有酶参与反应C两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 C两种过程都以DNA为模板【解析】DNA的复制和转录都是以DNA为模板,都在细胞核、线粒体和叶绿体中进行,但复制和转录的原料不同,复制的原料是脱氧核糖核苷酸,转录原料是核糖核苷酸。【答案】C11.图为真核生物染色体上DNA分子复制过程

8、示意图,有关叙述错误的是A图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的 B图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶 D真核生物的这种复制方式提高了复制速率【解析】本题通过信息考查DNA的复制相关知识。从图中可以看出复制开始时有分段(箭头),每一个复制泡开始处箭头个数不同,并且三段复制形成的复制泡大小不同,显然复制不是同时进行的,所以A不对。图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的,真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶,DNA聚合酶等参与。这种半保留复制的模式不仅保持前后代的稳定性,每次复制都可产生两个DNA分子,提高了效率。【答案】 A12.2009广东卷,25)

9、有关蛋白质合成的叙述,正确的是(多选)A.终止密码子不编码氨基酸 B.每种tRNA只运转一种氨基酸CtRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.核糖体可在mRNA上移动【解析】携带遗传信息的物质是DNA。tRNA的反密码子与mRNA的密码子碱基互补配对。【答案】ABD13.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,、分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别捡测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体中该酶有活性,则编码该酶的基因是A基因a B基因b C基因c D基因d【解析】基因决定性状,只有野生型和突变体中该酶有活性,说

10、明决定该酶的基因只有野生型和突变体共有,其它突变体没有,基因为b。【答案】B14.A、B、C是大肠肝菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况下表:突变体添加物突变体a(酶A缺陷)突变体b(酶B缺陷)突变体c(酶C缺陷)化合物乙不生长不生长生 长化合物丙不生长生 长生 长由上可知:酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是A酶A、酶B、酶C B酶A、酶C、酶BC酶B、酶C、酶A D酶C、酶B、酶A【解析】添加化合物乙、丙,突变体a均不生长,说明酶A的作

11、用是催化丙形成丁;突变体b在添加化合物甲的培养基上不生长、添加乙时能生长,说明酶B的作用是促使乙形成丙;突变体c在添加化合物乙和丙的培养基上均能生长,说明突变体c既能由乙形成丙,也能由丙形成丁,酶C的作用只能是催化甲形成乙。所以反应链中酶的顺序为酶C、酶B、酶A。【答案】D15. 下列关于沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的叙述,错误的是()A沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型是建立在DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、G、C 4种碱基的认知基础上的B威尔金斯和富兰克林通过对DNA衍射图谱的有关数据进行分析,得出DNA分子呈螺旋结构C沃森和克里克曾

12、尝试构建了多种模型,但都不科学D沃森和克里克最后受腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量的启发,构建出科学的模型【解析】沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及有关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构。【答案】B二、非选择题(55分)16.(5分) 1958年Meselson和Stahl通过一系列实验首次证明了DNA的半保留复制,此后科学家便开始了有关DNA复制起点数目、方向等方面的研究。试回答下列问题:(1)由于DNA分子呈 结构,DNA复制开始时首先必须解旋从而在复制起点位置形成复制叉(如图1)。因此,研究中可以根据复制叉的数量推测

13、 。 (2)1963年Cairns将不含放射性的大肠杆菌(拟核DNA呈环状)放在含有3H一胸腺嘧啶的培养基中培养,进一步证明了DNA的半保留复制。根据图2的大肠杆菌亲代环状DNA示意图,用简图表示复制一次和复制两次后形成的DNA分子。(注:以“”表示含放射性的脱氧核苷酸链)。 (3)有人探究DNA的复制从一点开始以后是单向还是双向进行的,将不含放射性的大肠杆菌DNA放在含有3H一胸腺嘧啶的培养基中培养,给以适当的条件,让其进行复制,得到图3所示结果,这一结果说明 。 (4)为了研究大肠杆菌DNA复制是单起点复制还是多起点复制,用第(2)题的方法,观察到的大肠杆菌DNA复制过程如图4所示,这一结

14、果说明大肠杆菌细胞中DNA复制是 起点复制的。【答案】(1)(规则)双螺旋 复制起点数量 (2)如下图 (3)DNA复制是双向的 (4)单【解析】 (1)因DNA复制开始时首先必需解旋从而在复制起点位置形成复制叉,所以可以根据复制叉的数量推测复制起点数量。(2)因为DNA为半保留复制,故复制一次所得的2个DNA分子中,1条链带放射性标记,1条不带。第二次复制所得的DNA分子中,1个DNA分子2条链均带标记,1个DNA分子只有1条链带标记。 (3)由图示可以看出:该DNA分子有一个复制起始点,复制为双向进行。(4)由图4可知:该DNA分子有一个复制起始点,即单个复制起始点。17(8分)科学家在研

15、究DNA分子复制方式时,进行了如下的实验(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次,实验结果见相关图示): (1)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外还需要 等(至少答两点)。 (2)为了证明DNA的复制为半保留复制请设计实验三(用图示和有关文字补充在图中),并画出结果C。 (3)该过程中,实验一、实验二起 作用。若用15N标记的DNA作为模板,用含有14N标记的培养基培养,在上面坐标图中画出连续培养细菌60 min过程中,15N标记的DNA分子含量变化的曲线图。【答案】(1)能量、酶、适宜的温度和PH (2)如图(其中1种即可)(3)对照 如下图【解析】本题考查了DNA复制的条件、同位素

16、标记的原理,DNA复制需要模板、原料、酶和能量,同时还需要适宜的温度和酸碱度。;如果DNA复制属于半保留复制,细菌20 min分裂一次,就相当于DNA每20 min复制一次,那么在20 min后对细菌进行破碎离心分离DNA,在试管中应该出现中链DNA,即位于重链和轻链之间的位置。注意绘图说明时一定表明所用细菌和培养基中的N元素类型。连续培养细菌60 min,即DNA复制三次,一个DNA复制得到8个DNA,用15N标记的DNA作为模板,原料为14N的脱氧核苷酸,因此,8个DNA分子中,含15N标记的DNA只有2个,占到总量的1/4。18.(20分)下面是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:

17、(1)_是组成DNA的基本单位。请写出其内三部分结构4、5、6所代表的物质的名称:_、_、_。(2)DNA分子两条链上的碱基通过_连接而成对存在,根据碱基互补配对原则可知1为_,2为_。(3)DNA在细胞内的空间构型为_,它最初是由_和_两位科学家提出的。【解析】(1)组成DNA的基本单位是4种碱基(A、T、C、G)对应的4种脱氧核苷酸;图中4代表胸腺嘧啶,5代表脱氧核糖,6代表磷酸。(2)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接,严格遵循碱基互补配对原则,其中A与T、C与G配对,所以1为C(胞嘧啶),2为A(腺嘌呤)。(3)沃森和克里克发现DNA在细胞内呈规则的双螺旋结构。【答案】(1)7脱氧(

18、核糖)核苷酸胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸(2)9氢键CA(3)双螺旋结构沃森克里克19.(22分) 中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是 、 、 和 。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 (用图中的字母回答)。(3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。(4)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是 。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ,后者所携带的分子是 。(6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有(用类似本题图中的形式表述): ; 。【解析】考查中心法则中遗传信息的流动途径。【易错警示】对RNA病毒的种类和特点不了解可能失误,含有逆转录酶的RNA病毒进行逆转录过程,但不再进行RNA的自我复制;没有逆转录酶的RNA病毒只能进行RNA的自我复制。【答案】(1)DNA复制 转录 翻译 逆转录 (2)c (3)间(S) (4)细胞核 (5)tRNA(转运RNA) 氨基酸 (6)如下图:

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