1、吴起高级中学20192020学年第一学期第二次月考高一物理试卷一、选择题1.2013年12月14日21时11分，嫦娥三号探测器完美着陆月球虹湾地区大约11分钟落月过程中，嫦娥三号从15千米高度开启发动机反推减速，在距离月面100米高度时，探测器悬停，自动进行月面识别，下降到距月面4米高度时以自由落体方式着陆在接下来的几个小时里，月球车成功与嫦娥三号进行器件分离，开始执行为期3个月的科学探测任务阅读材料中的下列数据表示时刻的是()A. 21时11分B. 11分钟C. 几个小时D. 3个月【答案】A【解析】【详解】A.“21时11分”是指嫦娥三号探测器着陆月球虹湾地区的时刻，故选项A符合题意；B.
2、大约11分钟的落月过程中，指的是时间的长度，是指时间，故选项B不符合题意；C.在接下来的几个小时里，指的是时间的长度，是指时间，故选项C不符合题意； D.开始执行为期3个月的科学探测任务，指的是时间的长度，是指时间，故选项D不符合题意。2.2013年12月14日21时11分，嫦娥三号探测器完美着陆月球虹湾地区大约11分钟的落月过程中，嫦娥三号从15千米高度开启发动机反推减速，在距离月面100米高度时，探测器悬停，自动进行月面识别，下降到距月面4米高度时以自由落体方式着陆在接下来的几个小时里，月球车成功与嫦娥三号进行器件分离，开始执行为期3个月的科学探测任务已知月球表面重力加速度约为1.6 m/
3、s2，关于质点，下列说法正确的是（ ）A. 研究嫦娥三号绕月运动一周所用的时间时，可以把嫦娥三号看作质点B. 研究嫦娥三号进行姿态调整情况时，可以把嫦娥三号看作质点C. 研究月球车太阳能帆板展开情况时，可以把月球车看作质点D. 研究月球车轮子的转动情况时，可以把月球车看作质点【答案】A【解析】【详解】A研究嫦娥三号绕月运动一周所用的时间时，嫦娥三号的大小可以忽略，可以把嫦娥三号看作质点，选项A正确；B研究嫦娥三号进行姿态调整情况时，嫦娥三号的大小不可以忽略，不可以把嫦娥三号看作质点，选项B错误；C研究月球车太阳能帆板展开情况时，月球车的大小不可以忽略，不可以把月球车看作质点，选项C错误；D研究
4、月球车轮子的转动情况时，月球车的大小不可以忽略，不可以把月球车看作质点，选项D错误。3.2013年12月14日21时11分，嫦娥三号探测器完美着陆月球虹湾地区大约11分钟的落月过程中，嫦娥三号从15千米高度开启发动机反推减速，在距离月面100米高度时，探测器悬停，自动进行月面识别，下降到距月面4米高度时以自由落体方式着陆在接下来的几个小时里，月球车成功与嫦娥三号进行器件分离，开始执行为期3个月的科学探测任务已知月球表面重力加速度约为1.6 m/s2，嫦娥三号探测器从15千米高度开启发动机反推减速过程中，下列说法正确的是（ ）A. 发动机喷出气体对空气产生一个作用力，空气反作用力使探测器减速B.
5、 发动机向外喷气，喷出气体对探测器产生反作用力，从而使探测器减速C. 在月球表面，由于没有空气，发动机虽然向前喷气，但无法使探测器减速D. 月球对探测器的吸引力大于探测器对月球的吸引力【答案】B【解析】【详解】AB发动机向外喷气，喷出的气体对探测器产生一个反作用力，从而使探测器减速，故A错误，B正确；C发动机虽然向前喷气，发动机对喷出的气体产生一个作用力，喷出的气体对探测器产生一个反作用力，从而使探测器减速，故C错误；D月球对探测器的吸引力与探测器对月球的吸引力大小相等、方向相反，故D错误；4.2013年12月14日21时11分，嫦娥三号探测器完美着陆月球虹湾地区大约11分钟的落月过程中，嫦娥
6、三号从15千米高度开启发动机反推减速，在距离月面100米高度时，探测器悬停，自动进行月面识别，下降到距月面4米高度时以自由落体方式着陆在接下来的几个小时里，月球车成功与嫦娥三号进行器件分离，开始执行为期3个月的科学探测任务已知月球表面重力加速度约为1.6 m/s2，嫦娥三号落到月球表面时的速度大小约为（ ）A. 12.8m/sB. 9m/sC. 3.6m/sD. 1.6m/s【答案】C【解析】【详解】根据v2=2gh可知嫦娥三号落到月球表面时的速度大小约为A12.8m/s，与结论不相符，选项A错误；B9m/s，与结论不相符，选项B错误；C3.6m/s，与结论相符，选项C正确；D1.6m/s，与
7、结论不相符，选项D错误；5.如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v，在时间t内，物体的平均速度和加速度a是( )A. ，a随t减小B. ，a恒定C. ，a随t减小D. 无法确定【答案】A【解析】【详解】由图可知，物体做加速度减小的加速运动，连接图象的起点和终点可得到一个匀变速直线运动，如图所示其平均速度为；而由图可知，变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移，故可知，变加速运动的平均速度大于 ； A，a随t减小，与结论相符，选项A正确；B，a恒定，与结论不相符，选项B错误；C，a随t减小，与结论不相符，选项C错误；D无法确定，与结论不相符，选项D错误；6. 倾角为、质量为
8、M的斜面体静止在粗糙水平面上，质量为m的滑块静止在斜面体上，滑块与斜面体间动摩擦因数为，重力加速度为g；如图所示下列结论正确的是（ ）A. 滑块受到的摩擦力大小一定是mgcosB. 滑块对斜面体的作用力为mgC. 地面对斜面体有水平向右的摩擦力D. 若只是增大滑块的质量，其它条件不变，释放滑块后，滑块可能沿斜面下滑【答案】B【解析】试题分析：先对木块m受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件求解支持力和静摩擦力；然后对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡解：A、先对木块m受力分析，受重力mg、支持力N和静摩擦力f，根据平衡条件，有；f=mgsin N=mgcos 故A错误；B、
9、斜面体对木块有支持力和静摩擦力两个力，斜面体对木块的作用力是支持力和摩擦力的合力，根据平衡条件可知，支持力和摩擦力的合力与重力mg大小相等，所以斜面体对木块的作用力大小为mg，故B正确C、对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面对斜面体的支持力为 N=（M+m）g，静摩擦力为零，故C错误；D、物体静止在斜面上，有：mgsinmgcos；如果只是增大滑块的质量，依然有：mgsinmgcos；故滑块依然保持平衡；故D错误；故选：B【点评】本题关键灵活地选择研究对象，运用隔离法和整体法结合求解比较简单方便7.如图所示的装置中，劲度系数相同的弹簧的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的
10、质量均不计，一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为，其大小关系是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】由于小球的质量相等，故三种情况下小球对弹簧产生的拉力相等。由胡克定律可知，各弹簧的形变量相等，由于原长相等，故平衡时各弹簧的长度都相等，选项A正确。8. 一个物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑距离为 L时，速度为v，当它的速度是v/2时，它沿斜面下滑的距离是 （ ）A. 3L/4B. C. L/2D. L/4【答案】D【解析】物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑，则当它的速度是v/2时，。答案选D。9.石块A自塔顶自由落下高度为m时，石块B自离塔顶n处（在塔的下方）自由下落，两石
11、块同时落地，则塔高为（）A. m+nB. C. D. 【答案】B【解析】【详解】设塔高为h，石块B下落时间为t，对B有，解得：， 石块A下落的时间为，A、B下落时间相同，可得 ，故B正确，A、C、D错误；故选B。【点睛】根据自由落体运动位移时间公式求出A、B运动的时间，而A、B运动时间相等，从而求出塔高。10.如图是甲、乙两物体运动的位移图像，关于甲、乙两物体的运动情况，下列说法错误的是（ ）甲、乙同时开始运动 甲、乙从同一地点开始运动前2s内乙速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度 在距出发点4m处，甲追上乙，两物体相遇A. B. C. D. 【答案】ACD【解析】【详解】甲和乙都在t
12、=0时刻开始运动，故正确。由图可知甲从原点出发，乙从距原点2m处出发，故错误。x-t图象的斜率等于物体运动的速度，从图象中看出直线甲斜率大于直线乙的斜率，所以甲的速度一直大于乙的速度，故错误。在距出发点4m处，甲追上乙，两者位移相等，两物体相遇，故正确。A，与结论不相符，选项A符合题意；B，与结论相符，选项B不符合题意；C，与结论不相符，选项C符合题意；D ，与结论不相符，选项D符合题意；11.一个质量为2kg的物体在平行于斜面向上的大小为2N的力F作用下向下运动，如图所示。已知斜面的倾角为30，物体与斜面间的动摩擦因数为0.1，则物体所受的摩擦力的大小和方向错误的为（ ）A. 5N，沿斜面向
13、下B. 5N，沿斜面向上C. N，沿斜面向下D. N，沿斜面向上【答案】ABC【解析】【详解】垂直于斜面方向：FN-mgcos=0；平行于斜面方向：方向沿斜面向上。A5N，沿斜面向下，与结论不相符，选项A符合题意；B5N，沿斜面向上，与结论不相符，选项B符合题意；CN，沿斜面向下，与结论不相符，选项C符合题意；DN，沿斜面向上，与结论相符，选项D不符合题意；12.一个物体做自由落体运动，取g10 m/s2，则在物体下落的过程中错误的是( )物体第2 s末的速度为20 m/s 物体第2 s内的平均速度为10 m/s物体前2 s内下落高度为20 m 物体第2 s内下落的高度是10 mA. B. C
14、. D. 【答案】ABD【解析】【详解】根据速度时间公式得：v2=gt2=20m/s故正确；根据得第2 s内的平均速度： 故错误；物体前2 s内下落的高度为则正确；物体第2 s内下落的高度为则错误。A，与结论不相符，选项A符合题意；B，与结论不相符，选项B符合题意；C，与结论相符，选项C不符合题意；D，与结论不相符，选项D符合题意；二、填空题13.在“探究两个共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条 （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A.两根细绳必须等长B.橡皮条应
15、与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是_（填入相应的字母）（2）实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法【答案】 (1). C (2). F (3). B【解析】详解】（1）1A.两根细绳不一定必须等长，选项A错误；B.橡皮条不一定与两绳夹角的平分线在同一直线上，选项B错误；C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行，选项C正确；（2
16、）2图乙中的F是用平行四边形定则得到的两个分力的理论值；F是用一个力拉橡皮条时拉力的值，则方向一定沿AO方向的是F3本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B.14.实验中，如图1所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s（1）根据纸带可判定小车做_运动 （2）根据纸带计算各点瞬时速度：vB=_ m/s，vC=_m/s，vD=_m/s在如图2所示坐标中作出小车的v t图线，（ ）并根据图线求出a=_（保留2位小数） （3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是_m/s，此速度的物理意义是_【答案】 (1). 匀加速直线 (2). (3)
17、. 1.38 (4). 2.64 (5). 3.90 (6). 11.75 (7). 0.3 (8). 小车运动的初速度【解析】【详解】（1）1x1=xBC-xAB=12.60cm，x2=xCD-xBC=12.60cm，x3=xDE-xCD=12.60cm，知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等，故可知小车做匀加速直线运动。（2）234中间时刻的瞬时速度等于平均速度：5小车的v -t图线如图：6根据图线求出（3）78将图线延长与纵轴相交，交点的速度是0.3m/s，此速度的物理意义是小车运动的初速度三、计算题15.放在水平地面上的物体P的重量为GP=10N，与P相连的细绳通过光滑的滑轮挂了一个
18、重物Q拉住物体P，重物Q的重量为GQ=2N，此时两物体保持静止状态，绳与水平方向成30角，物体与桌面的摩擦系数为=0.2，则物体P受到地面对它的摩擦F1与地面对它的支持力F2各位多大？【答案】9N；N【解析】【详解】如图所示P的受力图，根据平衡条件得：水平方向F1=Fcos30-竖直方向F2+Fsin30=GP-又F=GQ=2N-联合解得F1=N，F2=9N16.质点做匀减速直线运动，在第1内位移为，停止运动前的最后内位移为，求：（1）在整个减速运动过程中质点的位移大小.（2）整个减速过程共用的时间.【答案】（1）（2）【解析】【详解】（1）设质点做匀减速运动的加速度大小为a，初速度为由于质点
19、停止运动前的最后1s内位移为2m，则：所以质点在第1秒内有位移为6m，所以在整个减速运动过程中，质点的位移大小为：（2）对整个过程逆向考虑，所以【此处有视频，请去附件查看】17.前一段时间，全国不少城市被雾霾笼罩，空中浮游大量有害物质，不仅影响市民的身体健康，道路交通环境也受到一定的影响某日雾霾天气，路上能见度(观察者与能看见的最远目标问的距离)为70m，一汽车在平直公路上以=90km/h的速度行驶，该司机的反应时间t=0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度大小a=5 m/s2（1）汽车在司机反应时间t内行驶多长距离?（2）请根据以上数据分析，一旦在能见度处出现障碍物，汽车能否避免与障碍物碰撞
20、?【答案】（1）12.5m （2） 碰撞【解析】【详解】（1）90km/h=25m/s；汽车在司机反应时间t内行驶的距离x1=v0t=250.5m=12.5m（2）匀减速运动的位移则汽车通过的位移x=x1+x2=12.5+62.5m=75m70m知汽车与障碍物发生碰撞18.如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角.质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少？【答案】（1） （2） 【解析】【分析】正确选择研究对象，对其受力分析，根据力的合成方法结合平衡条件列出平衡等式解题。【详解】选取A和B整体为研究对象，它受到重力（M+m）g，地面支持力N，墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用（如图所示）而处于平衡状态。根据平衡条件有：N-（M+m）g=0F=f可得：N=（M+m）g。再以B为研究对象，它受到重力mg，三棱柱对它的支持力NB，墙壁对它的弹力F的作用（如图所示），而处于平衡状态，根据平衡条件有：NB cos=mgNBsin=F解得：F=mgtan300=mg所以有：f=F=mg。【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。