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2020版高考语文(浙江)一轮练习:阅读突破 第三章 专题一 单文精练五 WORD版含解析.docx

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资源描述

1、单文精练五相思阅读下面的文字,完成文后题目。相思贾平凹一个盒子,是原竹做成的,竹节的部分截下来,打磨,雕琢,玲珑剔透得万般可爱了,上边装一块活动的玻璃,这便是你的珍藏了。下了班,或者吃着饭,或者要睡觉去,这盒子就放在你的手心,你屏住气凝视着,呼出的热气在玻璃上结成一层水珠。盒子里边是一只蟋蟀样的昆虫,长长的腿,细细的触须,浑身金黄,像是一片跃动的金砾。于是,你不自觉地就哼起评弹调来,在这漠漠的戈壁滩上,评弹调游丝一般的,铮铮飘远。唉,你是个粗糙的人,那额角,那鼻头,那方方的下巴颏子,使人想象着是用斧子砍出来的,除了两个眼镜片子,你身上还有闪亮的物件吗?头发总是乱的,胡子被剪得七长八短,你应该是

2、一个不修边幅的角色,竟偏偏玩这种玩意儿?!你说,这是黄蛉,是你从老家带来的。这使人多么不理解!你的老家在苏州,苏州,是何等样一个美妙的地方啊,你生在那里,大学毕业后就到大西北来了。大西北是寸草不生的玄武岩山,是有孤烟直长的大沙漠,你是学地质的,你已经在这里奔波了二十年。二十年的帐篷,在沙山沙海里,犹如一叶小舟,冷月弯弯地照着,苏州城外的寒山寺的钟声,是能“夜半到客船”吗?妻子在望着你,相思的网撒满了脸面,她在打捞着远去的一颗爱的心。你每年回去一次,每一次在门前植一丛慈竹,但是,你又走了,留给她的是一丛一丛竹叶的“个”字。孩子已经六岁了,他的记忆里,你只是一个照片上的平面人,他在你植的竹园里喊着

3、“爸爸”,你不能回答,你的竹园里却生出了无穷无尽的黄蛉,它们在鸣叫着,窸窸窣窣的,那是你的神经,是你的精灵,是你的乡思乡音。所以,她捉住一只,装在这精巧的盒子里,在你再一次回去的时候,送给了你吗?你拥抱着你的妻儿,求他们宽恕你,但你还是又一次走了,你说:“祖国需要金子,大西北的沙漠里是有金子的,等十个金矿找到,我就回来了!”一个竹子做成的盒子,一个盒子里装着的黄蛉,便和你从苏州出发,八千里路云和月,你们一起生活在了大西北。你或许冷了不知道添衣,热了不知道减衣,你却明明白白提醒自己:黄蛉的生存是要有一定的温度的。这黄蛉盒子你不装在贴身的衣兜里,担心热坏它,你又不肯装在大衣的外兜,害怕冻坏它,你花

4、费了三个钟头,拙手拙脚地在大衣内侧缝了一个小口袋。夜里,一盏孤灯伴着你,画图纸,鉴定矿石,常常忘了吃饭,但你忘不了给黄蛉喂食,它只吃苹果,这苹果却同你的仪器、书籍一样重要,你是专意让人从内地带买来的。现在,北斗星已经斜了,银河里风平浪静,你要睡下了,你便要将黄蛉盒子轻轻放在枕边,放在你的脖子下。你,听见了黄蛉的“蛐蛐”声,那是世界上最微弱的声音,也是最清脆的音乐,是金石之响,是心律之韵。你于是就入了梦里。啊,你是梦见了你的妻子吗?梦见了你的儿子吗?在这深夜里,月光静泻,风儿没有起,狗儿没有咬,你的妻子打着灯笼正站在竹园边上,你的儿子,蹑手蹑脚进了竹园,竹叶上的露珠滑下来,落在他的头上,他穿着一

5、身雪白的衣服,往竹丛里走。立即,无数的黑点溅满了他的全身,他快活地大叫,你的妻子跑来,用一只玻璃杯子,对着那白衣上的黑点一罩,黑点便弹进去,一只黄蛉就捉在土瓷罐里了。他们捉了好多好多的黄蛉,母子围着土瓷罐,就听着那“蛐蛐”的生命之歌。妻子说:“这歌子是唱给你爸爸的,这歌子在召唤着你的爸爸。”于是,在你的脖子下,在你的耳膜下,窸窸窣窣的声音叫得更响了,更清了,你听见了这爱情的召唤,这家庭的召唤。第二天早上,你爬起来,背起帆布做成的偌大的地质包,你又去找金子了。你依稀还记得夜里的梦,说:“是的,我是要回去的,要回去就得加紧我的工作!”(有删改)1.文章开头描写精致的盒子与金黄色的黄蛉,有什么作用?

6、答:2.把帐篷比喻成“小舟”形象生动,而从第四段画线句整体来看,“小舟”这一喻体的选择另有巧妙之处,请加以赏析。答:3.文中“黄蛉”有重要作用,请加以分析。答:4.请探究文中画波浪线句子的意蕴。答:1.文中主人公这一形象有何特点?请简要概括并结合文本分析。答:2.本文运用第二人称来指称主人公,请赏析其表达效果。答:3.评析文本所表现的思想情感的意义。答:4.有人说,原文标题为“相思”,如果改为“黄蛉”更好。对此你怎么看?试结合文本加以探究。答:答案精析第一组1.既表现了两者的不一般,又突出了它们在主人公心目中的重要地位,暗示了主人公在粗糙的外表下有着感性细腻的情感世界。引出下文对它们的回忆内容

7、。2.画线句中的“小舟”与冷月清辉下广袤的沙丘沙海形成对照,苍凉辽阔的环境突显出帐篷的微小,表现了主人公的孤独;“小舟”又让人联想到“夜半钟声到客船”的诗句,想象寒山寺的钟声跨越万里,慰藉主人公的相思之苦。选择“小舟”作为喻体,能将沙漠、冷月、客船、家乡的钟声巧妙地联系起来,营造出深邃悠远的意境。3.“黄蛉”是全文线索,文中人物的活动以黄蛉为中心展开;“黄蛉”是相思之情的凝聚物,既寄托了主人公对妻儿的思念,也寄托了妻儿对远方亲人的思念。4.黄蛉是主人公从老家带来的,黄蛉及其声音象征着乡思乡音,黄蛉声音虽然微小,乡音却是最愉悦动听的。黄蛉是爱情的召唤,是家庭的召唤,寄托的是主人公对家人深深的牵挂

8、和思念。第二组1.追求事业,不畏艰苦。他大学毕业后就奔赴大西北工作,而且一干就是二十年。深爱家人,感情深厚。他在工作中无时无刻不牵挂着家人,精心照料着妻子捉来的黄蛉,寄托自己的相思之情。外表粗糙却心细如发。虽然他不修边幅,照料黄蛉却很用心,没有一丝闪失。2.本文运用第二人称指称主人公,仿佛与主人公就在同一场合,拉近了双方的距离;也让读者在阅读时更容易产生代入感,易于体会主人公的心理和情感。3.本文表现了主人公个人情感与报效祖国的社会责任感的融合,在当下社会,有很好的教育和激励作用。生活、工作中,当个人情感和社会责任感有所冲突时,我们应当承担社会责任,对事业不懈追求,同时心存个人情感,不忘家人。4.(示例一)改为“黄蛉”更好。理由:黄蛉是本文的线索,贯穿本文情节的始终;黄蛉是引发主人公感情的媒介物,它身上寄托了主人公对家人的相思之情;用“相思”作标题显得过于直白,而用“黄蛉”则显得比较含蓄,更富有美感。(示例二)保留原文标题好。理由:黄蛉只是本文的线索,它身上寄托了主人公对家人的相思之情,“相思”直接点出了文章的主旨,富有概括力;“相思”是本文集中表达的感情,这样更能突出主人公对家人的爱;“相思”这一标题更直白,更便于读者理解。

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