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《解析》黑龙江省伊春二中2015-2016学年高一下学期期末数学试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:1112257 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:16 大小:372KB
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1、2015-2016学年黑龙江省伊春二中高一(下)期末数学试卷一、选择题1已知A点坐标为A(1,1,1),B(3,3,3),点P在x轴上,且|PA|=|PB|,则P点坐标为()A(6,0,0)B(6,0,1)C(0,0,6)D(0,6,0)2若过点A(2,2)和点B(5,0)的直线与过点P(2m,1)和点Q(1,m)的直线平行,则m的值为()A1B1C2D3圆x2+y22x+4y+3=0的圆心到直线xy=1的距离为:()A2BC1D4在等差数列an中,2a3+a9=3,则数列an的前9项和等于()A9B6C3D125等比数列an的前n项和为Sn,已知S3=a2+10a1,a5=9,则a1=()A

2、BCD6设非零实数a,b满足ab,则下列不等式中一定成立的是()Aa+b0Bab0CDabb27某几何体的三视图如图,则该几何体的体积为()A1B2C3D8如果实数x、y满足条件,那么z=2x+y的最大值为()A1B2C3D49已知关于x,y的不等式组,所表示的平面区域的面积为l6,则k的值为()AlB0C1D310设有不同的直线a,b和不同的平面,给出三个命题:若a,b,则ab若a,a,则若,则,其中真命题的个数是()A0个B1个C2个D3个11设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c若a=2,c=2,cosA=且bc,则b=()A3B2C2D12直线y=kx+3与圆(x2)2+(y3

3、)2=4相交于M,N两点,若,则k的取值范围是()ABCD二、填空题13已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E为C1D1的中点,则异面直线AE与BC所成的角的余弦值为_14和直线3x+4y7=0垂直,并且在x轴上的截距是2的直线方程是_15设不等式ax2+bx+10的解集为(),则ab=_16若实数x,y满足x2+y2+xy=1,则x+y的最大值是_三、解答题17在锐角ABC中,角A,B,C对边分别为a,b,c,已知2asinB=b(1)求角A;(2)若b=1,a=,求SABC18已知数列an中满足a1=1,an+1an=2n(nN+)(1)求数列an的通项公式(2)求数列an的前n项和Sn

4、19如图所示,已知P,Q是正方体ABCDA1B1C1D1的面A1B1BA和面ABCD的中心(1)求证:PQ平面BCC1B1;(2)求直线PQ与平面ABCD所成角20如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=BC=AC=AA1=1,D是BC的中点(1)求证:AD平面B1C1CB;(2)求二面角A1BCA的余弦值21已知点A(4,3),B(2,9),圆C是以线段AB为直径的圆(1)求圆C的方程;(2)设点P(0,2)则求圆内以P为中点的弦所在的直线l0的方程22在平面直角坐标系xOy中,曲线y=x26x+1与坐标轴的交点都在圆C上()求圆C的方程;()若圆C与直线xy+a=0交与A,B两点,且O

5、AOB,求a的值2015-2016学年黑龙江省伊春二中高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1已知A点坐标为A(1,1,1),B(3,3,3),点P在x轴上,且|PA|=|PB|,则P点坐标为()A(6,0,0)B(6,0,1)C(0,0,6)D(0,6,0)【考点】空间两点间的距离公式;空间中的点的坐标【分析】先根据题意设P(x,0,0),再利用平面上两点的距离公式表示出|PA|=|PB|,最后解一个关于x的方程即得结果【解答】解:点P在x轴上,设P(x,0,0又|PA|=|PB|,=解得;x=6故选A2若过点A(2,2)和点B(5,0)的直线与过点P(2m,1)和点Q(1,m)

6、的直线平行,则m的值为()A1B1C2D【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系【分析】分别求出过点A(2,2)、B(5,0)的直线与过点P(2m,1)、Q(1,m)的直线的斜率,由斜率相等列式求解m的值【解答】解:由A(2,2)、B(5,0)得,过A、B的直线的斜率kAB=,过点P(2m,1)、Q(1,m)的直线的斜率kPQ=,过点A(2,2)、B(5,0)的直线与过点P(2m,1)、Q(1,m)的直线平行,=,解得:m=1故选:B3圆x2+y22x+4y+3=0的圆心到直线xy=1的距离为:()A2BC1D【考点】点到直线的距离公式;圆的一般方程【分析】先求圆心坐标,然后用点到直线的距离公

7、式求解即可【解答】解:圆x2+y22x+4y+3=0的圆心(1,2),它到直线xy=1的距离:故选D4在等差数列an中,2a3+a9=3,则数列an的前9项和等于()A9B6C3D12【考点】等差数列的前n项和;等差数列的通项公式【分析】利用等差数列的通项公式和前n项和公式求解【解答】解:在等差数列an中,2a3+a9=3,2(a1+2d)+(a1+8d)=3,3a1+12d=3,a1+4d=1,数列an的前9项和:S9=9(a1+4d)=9故选:A5等比数列an的前n项和为Sn,已知S3=a2+10a1,a5=9,则a1=()ABCD【考点】等比数列的前n项和【分析】设等比数列an的公比为q

8、,利用已知和等比数列的通项公式即可得到,解出即可【解答】解:设等比数列an的公比为q,S3=a2+10a1,a5=9,解得故选C6设非零实数a,b满足ab,则下列不等式中一定成立的是()Aa+b0Bab0CDabb2【考点】不等式比较大小【分析】利用不等式的基本性质及其a,b的正负即可判断出结论【解答】解:ab,则ab0,a+b与0的大小关系不确定,与的大小关系不确定,ab与b2的大小关系不确定,故选:B7某几何体的三视图如图,则该几何体的体积为()A1B2C3D【考点】由三视图求面积、体积【分析】由几何体的三视图知该几何体是四棱锥,由三视图中数据求出四棱锥底面中、高对应的数据,代入椎体的体积

9、公式求解即可【解答】解:由几何体的三视图知,该几何体是四棱锥,且底面是直角梯形,且上、下底为1和2,高为2;四棱锥的高是1,所以该几何体的体积V=1,故选:A8如果实数x、y满足条件,那么z=2x+y的最大值为()A1B2C3D4【考点】简单线性规划【分析】作出不等式组对应的平面区域,根据z的几何意义,利用数形结合即可得到结论【解答】解:不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+y得y=2x+z,平移直线y=2x+z,则由图象可知当直线y=2x+z经过点A时,直线y=2x+z的截距最大,此时z最大,由,解得,即A(2,1),此时z=41=3,故选:C9已知关于x,y的不等式组,所表示的平面区域的

10、面积为l6,则k的值为()AlB0C1D3【考点】二元一次不等式(组)与平面区域【分析】依题意,k0,故画出线性约束条件表示的可行域,利用三角形面积公式,数形结合即可解得k的值【解答】解:画出可行域如图阴影部分,显然k一定大于零,由得A(4,4k+4)平面区域的面积为S=l6S=4AC=2(4k+4)=16解得k=1故选 C10设有不同的直线a,b和不同的平面,给出三个命题:若a,b,则ab若a,a,则若,则,其中真命题的个数是()A0个B1个C2个D3个【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】根据线面平行的定义和性质,平面与平面平行的性质与判定,即可得出结论【解答】解:a,b,当a,b

11、共面时,满足ab或a,b相交;当a,b不共面时,a和b为异面直线,a和b的关系是平行、相交或异面,故不正确;若a,a,则或,相交,故不正确;若,根据平面与平面平行的性质与判定,可得,故正确故选:B11设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c若a=2,c=2,cosA=且bc,则b=()A3B2C2D【考点】正弦定理【分析】运用余弦定理:a2=b2+c22bccosA,解关于b的方程,结合bc,即可得到b=2【解答】解:a=2,c=2,cosA=且bc,由余弦定理可得,a2=b2+c22bccosA,即有4=b2+124b,解得b=2或4,由bc,可得b=2故选:C12直线y=kx+3与圆

12、(x2)2+(y3)2=4相交于M,N两点,若,则k的取值范围是()ABCD【考点】直线和圆的方程的应用【分析】直线与圆相交,有两个公共点,设弦长为L,弦心距为d,半径为r,则可构建直角三角形,从而将问题仍然转化为点线距离问题【解答】解:圆(x2)2+(y3)2=4的圆心为(2,3),半径等于2,圆心到直线y=kx+3的距离等于d=由弦长公式得MN=22,1,解得,故选B二、填空题13已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E为C1D1的中点,则异面直线AE与BC所成的角的余弦值为【考点】异面直线及其所成的角【分析】根据题意知ADBC,DAE就是异面直线AE与BC所成角,解三角形即可求得结果【解

13、答】解:连接DE,设AD=2易知ADBC,DAE就是异面直线AE与BC所成角,在RtADE中,由于DE=,AD=2,可得AE=3cosDAE=,故答案为:14和直线3x+4y7=0垂直,并且在x轴上的截距是2的直线方程是4x3y+8=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【分析】根据两直线垂直斜率之积等于1,求出所求直线的斜率,再由直线过点(2,0),即可得出答案【解答】解:直线3x+4y7=0的斜率为所求直线的斜率为,过点(2,0),故所求直线方程为y=(x+2),即4x3y+8=0故答案为:4x3y+8=015设不等式ax2+bx+10的解集为(),则ab=6【考点】一元二次不等式的解

14、法【分析】根据不等式的解集和对应方程之间的关系,利用根与系数之间的关系进行求解即可【解答】解:不等式ax2+bx+10的解集是(),1,是对应方程ax2+bx+1=0的两个根,1=,解得a=31+=,解得b=2,ab=6故答案为:616若实数x,y满足x2+y2+xy=1,则x+y的最大值是【考点】基本不等式【分析】利用基本不等式,根据xy把题设等式整理成关于x+y的不等式,求得其范围,则x+y的最大值可得【解答】解:x2+y2+xy=1(x+y)2=1+xyxy(x+y)21,整理求得x+yx+y的最大值是故答案为:三、解答题17在锐角ABC中,角A,B,C对边分别为a,b,c,已知2asi

15、nB=b(1)求角A;(2)若b=1,a=,求SABC【考点】正弦定理;余弦定理【分析】(1)根据已知和正弦定理,确定出sinA的值,进而确定角A的大小(2)根据正弦定理,可求sinB,进而确定B的大小,再根据三角形面积公式即可计算得解【解答】解:(1)由2asinB=b,可得,sinA=,A为锐角,A=60(2)b=1,a=,A=60,由,可得:,解得:sinB=,在锐角ABC中,B=30,C=180AB=90,SABC=ab=18已知数列an中满足a1=1,an+1an=2n(nN+)(1)求数列an的通项公式(2)求数列an的前n项和Sn【考点】数列递推式;数列的求和【分析】(1)利用“

16、累加求和”方法、等比数列的求和公式即可得出(2)利用等比数列的求和公式即可得出【解答】解:(1)a1=1,an+1an=2n(nN+),an=(anan1)+(an1an2)+(a2a1)+a1=2n1+2n2+2+1=2n1(2)数列an的前n项和Sn=(2+22+2n)n=2n=2n+12n19如图所示,已知P,Q是正方体ABCDA1B1C1D1的面A1B1BA和面ABCD的中心(1)求证:PQ平面BCC1B1;(2)求直线PQ与平面ABCD所成角【考点】直线与平面所成的角;直线与平面垂直的判定【分析】(1)以B为原点建立坐标系,求出和平面BCC1B1的法向量,通过证明得出PQ平面BCC1

17、B1(2)求出平面ABCD的法向量,计算cos,于是直线PQ与平面ABCD所成角的正弦值为|cos,|【解答】解:(1)证明:以B为原点,以BA,BC,BB1为坐标轴建立空间直角坐标系Bxyz,如图所示,AB平面BCC1B1,为平面BCC1B1的一个法向量,设正方体的棱长为2,则P(1,0,1),Q(1,1,0),B(0,0,0),A(2,0,0),=(0,1,1),=(2,0,0)=0,又PQ平面BCC1B1,PQ平面BCC1B1(2)BB1平面ABCD,为平面ABCD的法向量, =(0,0,2),=2cos,=,直线PQ与平面ABCD所成角的正弦值为,直线PQ与平面ABCD所成角为20如图

18、,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=BC=AC=AA1=1,D是BC的中点(1)求证:AD平面B1C1CB;(2)求二面角A1BCA的余弦值【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的判定【分析】(1)利用直三棱柱的性质可得CC1AD再利用等腰三角形的性质可得ADBC利用线面垂直的判定定理即可证明AD平面B1C1CB(2)利用直三棱柱的性质可得:AA1AC,AA1AB,AA1AD由A1C=A1B,可得A1DBC,由(1)可得:ADBC因此ADA1是二面角A1BCA的平面角再利用直角三角形的边角关系即可得出【解答】(1)证明:如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,CC1底面ABC,AD

19、底面ABCCC1ADAB=AC=1,D是BC的中点ADBC又BCCC1=CCC1平面B1C1CB(2)解:在直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1底面ABC,AC,AB,AD底面ABCAA1AC,AA1AB,AA1ADA1C=,A1B=,又D是BC的中点,A1DBC,由(1)可得:ADBCADA1是二面角A1BCA的平面角在等边三角形ABC中,AD=,在RtADA1中,A1D=cosADA1=21已知点A(4,3),B(2,9),圆C是以线段AB为直径的圆(1)求圆C的方程;(2)设点P(0,2)则求圆内以P为中点的弦所在的直线l0的方程【考点】直线与圆的位置关系;圆的一般方程【分析】(1)求出

20、圆的圆心与半径,即可求圆C的方程;(2)求出所求直线的斜率,然后求解以点P为中点的弦所在的直线方程【解答】解:(1)AB的中点坐标为C(1,3),半径为=,圆C的方程为(x+1)2+(y3)2=45;(2)kCP=1,以点P为中点的弦所在的直线的斜率为:1以点P为中点的弦所在的直线方程为:y2=x0即xy+2=022在平面直角坐标系xOy中,曲线y=x26x+1与坐标轴的交点都在圆C上()求圆C的方程;()若圆C与直线xy+a=0交与A,B两点,且OAOB,求a的值【考点】圆的标准方程;直线与圆相交的性质【分析】()法一:写出曲线与坐标轴的交点坐标,利用圆心的几何特征设出圆心坐标,构造关于圆心

21、坐标的方程,通过解方程确定出圆心坐标,进而算出半径,写出圆的方程;法二:可设出圆的一般式方程,利用曲线与方程的对应关系,根据同一性直接求出参数,()利用设而不求思想设出圆C与直线xy+a=0的交点A,B坐标,通过OAOB建立坐标之间的关系,结合韦达定理寻找关于a的方程,通过解方程确定出a的值【解答】解:()法一:曲线y=x26x+1与y轴的交点为(0,1),与x轴的交点为(3+2,0),(32,0)可知圆心在直线x=3上,故可设该圆的圆心C为(3,t),则有32+(t1)2=(2)2+t2,解得t=1,故圆C的半径为,所以圆C的方程为(x3)2+(y1)2=9法二:圆x2+y2+Dx+Ey+F=0x=0,y=1有1+E+F=0y=0,x26x+1=0与x2+Dx+F=0是同一方程,故有D=6,F=1,E=2,即圆方程为x2+y26x2y+1=0()设A(x1,y1),B(x2,y2),其坐标满足方程组,消去y,得到方程2x2+(2a8)x+a22a+1=0,由已知可得判别式=5616a4a20在此条件下利用根与系数的关系得到x1+x2=4a,x1x2=,由于OAOB可得x1x2+y1y2=0,又y1=x1+a,y2=x2+a,所以可得2x1x2+a(x1+x2)+a2=0由可得a=1,满足=5616a4a20故a=12016年9月25日

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