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陕西省吴起高级中学2018-2019学年高一政治下学期第二次月考试题(含解析).doc

1、陕西省吴起高级中学2018-2019学年高一政治下学期第二次月考试题(含解析)一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)1. 2018年9月超强台风“飞燕”登陆日本,造成重大人员伤亡和财产损失,大阪关西国际机场受到严重损毁,近3000名旅客被困。滞留事件发生后,中国驻大阪总领事馆立刻采取了应急措施,协助因台风滞留中国旅客安全撤离并妥善解决了他们的回国问题。这表明()我国政府一切权力来源于人民我国政府是为人民服务的政府我国公民的生存权高于国家主权我国人民民主是最真实、最管用的民主A. B. C. D. 2. 从十三届全国人大代表的构成看,各地区各民族各方面都有适当数量的代表,一线工人农民代表、

2、妇女代表比例有所上升,党政领导干部代表比例有所下降。这说明在我国()A. 民主主体具有广泛性B. 民主权利具有广泛性C. 公民的民主权利有法律依据D. 公民的民主权利有物质保障3. 当前,全国多地交警部门对“不礼让斑马线”的机动车进行抓拍处罚。对此,有评论员文章指出,机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让。违法行走的路人,则不在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了()公民行使的权利和履行的义务是相同的道路交通治理要遵循法律面前平等原则交通参与者要坚持权利与义务统一的原则公民必须在法律的范围内行使政治权利A. B. C. D.

3、4. 为培养学生的社会责任感,某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”。几年来,学生围绕“环境保护”“中医药文化”等20多个主题开展探究,形成5万余条建言,不少被人大代表、政协委员纳入提案带上两会,交政府相关部门办理。“雏鹰建言行动”()为政府科学决策提供了信息资源坚持了个人利益与国家利益相结合的原则是中小学生有序参与社会政治生活的表现是中小学生通过人大代表联系群众制度参与民主监督A. B. C. D. 5. 今年是我国的人大代表换届选举年,规模空前的全国县乡两级人大换届工作已经启动。这次县乡级人大代表换届选举就涉及到了9亿左右的选民,各地选举工作在2018年7月1日至2018年12月31日期间

4、进行。县乡两级人大代表的选举()为选民行使选举权提供了选择的余地可以比较充分考虑当选者结构的合理性有利于人民群众直接行使管理国家的权利让每个选民都有机会选出自己最信赖的当家人A. B. C. D. 6. 为切实保证疫苗安全、有效和规范接种,国务院常务会议讨论通过了中华人民共和国疫苗管理法(草案),并自2019年1月4日起至2月3日征求公众意见,公众可通过中国人大网发表意见和建议。让公众参与疫苗管理立法()从根本上说是由我国人民民主专政的国家性质决定的是国家履行专政职能,保障人民生命健康安全的体现有利于立法汇聚民智、体现民意,更好尊重和保护人权有利于公民行使立法权,直接参与管理国家事务A. B.

5、 C. D. 7. 在厦门市老旧小区改造提升工作中,某社区居委会开门纳谏征集“金点子”,改造前问需于民,形成共识;改造中问计于民,达成共建;改造后问效于民,实现共评,做到让群众满意才验收通过。该社区的做法()扩大了居民自治范围,便于居民意见的表达有利于激发社区活力,推进居民的自我管理彰显了社区自治功能,维护居民的切身利益规范了基层政权行为,提升社区的工作效率A. B. C. D. 8. 多家政府行政部门齐抓不管、相互推诿、争先恐后地管等行为的实质是()A. 不依法办事,没有把手中的权力用到为人民服务上B. 没有坚持公正司法C. 行政效率低下,管理方法落后D. 滥用权力,以权谋私9. 依法有序扩

6、大公民的政治参与,是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。能否有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活。有序的与无序的政治参与,其区别在于()是否处理权利与义务的关系是否将个人利益与国家利益相结合是否依法行使政治权利、履行政治义务是否遵循法律、规则、程序去参与政治生活A. B. C. D. 10. 2018年8月,国家广播电视总局关于未成年人节目管理规定公开征求意见。这能够()保障重大决策坚持以人民为中心推动政府决策遵循少数服从多数推动政府决策的科学化和民主化使政府充分保障公民行使决策权A. B. C. D. 11. 2018年12月28日,江苏省国家安全人民防线建设领导小组办公室在盐

7、城召开沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会,对在我领海打捞上缴水下可疑窃密装置的11位渔民和7位相关人员进行表彰并给予奖励。这是因为这些人员()A. 履行维护国家安全的国家职能B. 行使公民权利,维护国家安全C. 履行维护国家安全、荣誉和利益的义务D. 行使主权国家的自卫权12. 某市计划到2020年底,全市政务服务事项做到“应上尽上,全程在线”,形成以实体大厅和政务服务网为支撑的“互联网+政务”体系,实现政务服务线上线下集成融合,集中办理,最终实现企业和群众到政府办事“一网通办”、“只进一扇门”、“最多跑一次”。此举措体现了()政府不断减少职能,建设服务型政府公民的民主权利在进一步扩大政府坚

8、持求真务实的工作作风政府正从管理型到服务型政府转变A. B. C. D. 13. 当前,少数地方政府不惜以牺牲资源、环境为代价追求产值,甚至弄虚作假,贪大求洋,热衷于搞“政绩工程”、“形象工程”。“政绩工程”、“形象工程”必须制止,是因为违背了()A. 为人民服务的工作态度B. 求真务实的工作作风C. 从群众中来到群众中去的工作方法D. 理论联系实际的工作作风14. “老赖”现象由来已久,如果不能有效惩治“老赖”,不能严格执行法院判决,那么法律就会变成失去约束力的“稻草人”,不仅难以实现正义,更会对公序良俗、世道人心带来负面影响。减少“老赖”现象需要()司法机关依法行政,加大打击力度行政机关依

9、法执政,履行专政职能加强法制宣传,提高法治意识加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系A. B. C. D. 15. 2018年3月20日,国务院总理李克强指出,要尊重合同,弘扬契约精神,坚决制止并处罚新官不理旧账,让恒产者有恒心,让投资者有信心,让各类产权的所有者安心,给所有合法产权所有者都吃上长效的定心丸。这说明政府()依法行政,保护人民利益推行政务公开,提高效能树立权威,维护自身利益为人民服务,对人民负责A. B. C. D. 16. 权力的行使,需要监督。目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系。下列情形中,属于行政系统内部监督的有()市房管局检查所辖区的房屋拆迁管理工

10、作市人大常委会开展文化服务保障执法检查市审计局调查民政部门救灾资金使用情况市纪委在全市开展公车使用情况专项调查。A. B. C. D. 17. 政府的权威是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。从根本上讲,一个政府能否具有权威是由()决定的。A. 国家性质B. 人民的认可度和接受度C. 政府的威望和影响力D. 执政党的规模和性质18. 根据中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议,国务院编制了国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要(草案),提交全国人民代表大会审查。这一程序的依据在于()中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心全国人民代表大会是最高

11、国家权力机关国务院是立法机关,是国家权力机关的执行机关国务院由全国人大产生,对它负责,受它监督。A. B. C. D. 19. 2019年3月15日,十三届全国人大二次会议以2929票赞成、8票反对、8票弃权表决通过了中华人民共和国外商投资法,该法自2020年1月1日起施行。这标志着我国对外资的监管将从公司和企业的视角转向投资和资本的视角。对此理解正确的是()人民代表大会是国家最高权力机关全国人民代表大会行使最高立法权人民代表大会是我国的根本政治制度全国人民代表大会坚持民主集中制原则A. B. C. D. 20. 第十二届全国人大第五次会议和第十二届全国政协第五次会议将于2017年3月召开,每

12、年三月“两会”联袂召开,会议将党的方针政策通过法定程序上升为国家意志,同时审议“一府两院”工作报告,并作为总的部署在全国实施。下列能正确体现这一传导路径的是()中国共产党制定路线、方针、政策 全国人大实行民主集中制,制定法律政协发挥政治协商、参政议政的职能 国务院及其相关部委发挥其行政职能。A. B. C. D. 21. 2019年3月,李克强总理在十三届全国人大二次会议上做的政府工作报告,经代表审议并提出修改意见后,在全体会议上获高票通过。据此回答21、22题在这里,人大代表行使的职权是()监督权审议权表决权提案权A. B. C. D. 22. 2019年3月,李克强总理在十三届全国人大二次

13、会议上做的政府工作报告,经代表审议并提出修改意见后,在全体会议上获高票通过。据此回答21、22题全国人大和国务院之间的关系是()互相监督决定与执行监督与被监督权力制衡A. B. C. D. 23. 中国共产党就是为人民谋幸福的,人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意,我们就在哪方面下功夫,千方百计为群众排忧解难。为此,各级党员干部必须()全心全意发展新党员,扩大党的群众基础增强党员责任意识,提升为人民服务的能力提高党员宗旨意识,履行好社会建设的职能坚持群众路线,涵养亲民、为民的真挚情怀A. B. C. D. 24. 2018年9月28日,十三届全国政协举行第十一次双周协商座谈会。会议围绕“

14、推进国家海洋救助保障体系建设”建言资政,为党中央、国务院的相关决策提供重要参考。坚持问题导向,夯实能力基础,健全工作机制,强化政支持,推动新时代海上搜救能力迈上新台阶,为建设海洋强国保驾护航。这表明()A. 人民政协承担社会责任,履行管理与服务的职能B. 人民政协积极建言献策,履行了参政议政的职能C. 人民政协是民主党派的重要机构,是政治协商的重要渠道D. 民主党派是参政党,与中国共产党是相互监督的友党关系25. 下列属于我国民族自治地方的是()自治区自治州自治县(旗)民族乡A. B. C. D. 26. 2018年4月3日,国务院新闻办公室发表的中国保障宗教信仰自由的政策和实践白皮书指出,要

15、保障公民宗教信仰自由权利,构建积极健康的宗教关系,维护宗教和睦与社会和谐。这表明()A. 我国宗教的本质已发生根本变化B. 我国党和政府保护一切宗教活动C. 我国宗教坚持独立自主自办原则D. 我国宗教与社会主义社会相适应27. 2019年1月4日,中央纪委国家监委网站“元旦春节期间四风问题监督举报曝光专区”通报了多地查处的16起典型案例。中央纪委国家监委持之以恒、盯紧盯牢,不断地推动作风建设向纵深发展。这说明,中央纪委国家监委()坚持严格执法、公正司法,营造风清气杨的社会环境坚持以人民为中心的理念,切实维护群众利益加强对权力的制约,完善行政系统内部的监督贯彻落实依法治国,严格依规依纪依法履行职

16、责A. B. C. D. 28. 在我国,很多重大政策及法律的出台,背后都有民主党派和政协调、研建言献策的影子,这表明人民政协不断发挥其职能已经成为人民民主的重要形式,下列活动属于政协职能的是()A. 建议更加关注食品安全问题B. 废止罚款和没收财物管理暂行条例C. 批准财政预算与决算的报告D. 开展地沟油等废弃物专项整治活动29. 西藏民主改革50年白皮书指出,1965年以来,西藏自治区历任人民代表大会常务委员会主任和人民政府主席都由藏族公民担任,各级人大常委会和政府的主要领导都是藏族公民。这体现了我国处理民族关系的基本原则是()A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族区域

17、自治30. 我国人大和政协的主要区别是()A. 前者是我国的根本政治制度,后者是我国的基本政治制度B. 前者是国家权力机关,后者是我国多党合作和政治协商的重要机构C. 前者是国家权力机关,后者是国家行政机关D. 二者在我国政治生活中都发挥着重要作用二、论述题(本大题共3小题,共40.0分)31. 阅读材料,回答下列问题。 材料一:环境保护部于2018年1月10日-11日在京召开全国环境保护工作会议,部长陈吉宁强调,2018年是党和国家事业发展中具有重大意义的一年,也是全面实施“十三五”生态环境保护规划的重要一年。环境保护已成为社会利益冲突的重要触发点,中国需要在保护环境和经济增长、居民就业与环

18、境质量等方面寻找恰当的平衡点,更好地落实政府和排污单位的责任。对于公众来说,每一个人都在社会中扮演着不同的角色。他们既是环境污染的受害者,也是制造者。因此,建设生态文明,也需要每个公民心中树立绿色出行、节能节水等理念,珍惜环境资源,规范自身行为,保护环境要从我做起,从现在做起,从小事做起。 材料二:南京市政府围绕“为人民谋幸福”的初心,为了实现让人民生活的更加美好的目标,制定了下一步的工作计划,主要包括:按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的要求推进农业农村现代化;到2020 年普及高中阶段教育,确保每个孩子都能享有公平而有质量的教育;打造共建共治共享的社会治理格局,提高社会治

19、理法治化、专业化水平;在确保不增加新的污染基础上,实施生态系统修复重大工程,实现退耕还林、还湖;到2019 年底,确保实现人人享有养老、医疗等社会保障,贫困人口全部脱贫;大规模开展职业技能培训,促进市民实现更高质量和更充分就业;推动文化事业和文化产业发展,深入实施文化惠民工程等。结合材料一,运用政治生活的知识,说明公民要怎样参与到生态文明建设的过程中?结合材料二,运用“政府职能”的知识,说明该市政府是如何让人民生活更加美好的。32. 材料一:当公共权力被滥用,当政府官员不尽职,造成国家和集体的利益受到损害、人民群众的权益受到威胁时,公民,请举起手中的利剑,依法同腐败分子作斗争。材料二:习近平强

20、调:严以用权,就是坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。根据上述材料请回答:材料一中公民手中的“利剑”主要是指什么?结合材料二,运用“我国政府受人民的监督”的知识,说明为什么要“把权力关进制度的笼子里?33. 阅读材料,完成下列要求。 党的十九大把民族工作摆在了党和国家工作大局更加重要的战略位置,明确提出“全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展”。结合材料,运用政治生活知识,说明中国共产党为什么要高度重视民族工作?答案和解析

21、1.【答案】D【解析】不合题意,题意主旨强调的是我国政府是为人民服务的政府,我国的民主具有真实性,而不是讲我国政府一切权力来源于人民; 符合题意,依据题意,中国驻大阪总领事馆立刻采取应急措施,协助因台风滞留中国旅客安全撤离并妥善解决了他们的回国问题。这表明我国政府是为人民服务的政府;我国人民民主是最真实、最管用的民主; 错误,国家主权是一个国家的生命和灵魂,对内具有国家权力的至高无上性; 故选:D。本题考查:我国政府的宗旨和工作的基本原则;人民民主的广泛性和真实性 1我国政府的宗旨和工作的基本原则 (1)我国政府的宗旨:为人民服务。 (2)政府工作的基本原则:对人民负责。 具体要求: 坚持为人

22、民服务的工作态度。 树立求真务实的工作作风。 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 2人民民主的广泛性和真实性 (1)广泛性:不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。 (2)真实性:表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。本题以“中国驻大阪总领事馆立刻采取应急措施,协助因台风滞留中国旅客安全撤离”为情境,考查我国政府的宗旨和工作的基本原则、人民民主的广泛性和真实性的有关知识,考查考生解读信息,运用所学知识作出正确推理、判断的能力。2.【答案】A【解析】A正确,“一线工人农

23、民代表、妇女代表比例有所上升,党政领导干部代表比例有所下降。”这说明在我国民主主体具有广泛性; B不合题意,题意主旨强调的是“民主主体的广泛性”,而不是“民主权利具有广泛性”; CD错误,题意主旨不体现“人民民主的真实性”,再者是人民的民主权利有法律依据,有物质保障。 故选:A。本题考查:人民民主的广泛性和真实性 (1)人民民主的广泛性表现在:人民享有广泛的民主权利和民主主体的广泛性。 (2)人民民主的真实性表现在:人民当家做主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。正确区分“民主主体的广泛性”与“民主权利的广

24、泛性”、“人民”与“公民”这些易混易错点是解题必备的基础知识。此类试题注重基础知识的理解,要求学生熟练掌握并区分基本概念:人民民主的广泛性,本题难度适中,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。3.【答案】C【解析】错误,在我国,公民权利和义务相统一的,而不是“相同的”。“公民行使的权利和履行的义务是相同的”的说法不正确; 符合题意,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,体现了道路交通治理要遵循法律面前平等原则; 符合题意,机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,体现了交通参与者在享受通行自由权利的同时,

25、也要履行尊重他人权利的义务,即交通参与者要坚持权利与义务统一的原则; 不合题意,公民的政治权利包括:选举权与被选举权、政治自由即公民言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利和监督权,“礼让斑马线”不属于政治权利; 故选:C。本题考查:法律面前一律平等;权利和义务相统一 (1)法律面前一律平等: 平等是社会主义法律的基本属性。 法律面前一律平等表明公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。这是司法、守法上的平等,不是立法上的平等。 任何公民的合法权利都受到保护,违法犯罪行为都会受到法律制裁。 (2)权利和义务相统一: 我国,公民的权利与义务是统一的。权利与义务在法律关系上是相对应而

26、存在的;公民在法律上既是权利的主体,也是义务的主体。权利的实现要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 这一原则要求我们: 第一,要树立权利意识,珍惜公民权利。 第二,我们也要树立义务意识,自觉履行公民义务。本题的基本定位是理解型;主要陈述了全国多地交警部门对“不礼让斑马线”的机动车进行抓拍处罚的相关事实;在题目中,“礼让斑马线”“互相避让”等是解题的关键所在,根据题目可知,解答此题要从我国公民的权利和义务入手。4.【答案】B【解析】符合题意,根据题意,“雏鹰建言行动”是公民积极有序参与社会政治生活的表现,中小学生的建言献策有利于为政府科学决策提供信息资源; 不合题意,题意主旨未体现这两项,故

27、不选。 故选:B。本题考查:公民有序参与政治生活 (1)意义:公民依法有序参与政治生活,是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求;有利于公民提高政治素养,真正享受民主生活,为政府科学决策提供了信息资源。 (2)要求:要坚持中国共产党的领导;要依法行使政治权利、履行政治性义务,正确处理权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则;遵循法律、规则、程序,依法有序参与。本题主要考查公民有序参与政治生活的相关知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是认真分析,把握材料的主旨,并与所学知识结合起来。另外,还要善于运用排除法去除不合题意的选项。

28、5.【答案】B【解析】由材料分析可得,县乡两级人大代表的选举属于直接选举和差额选举相结合的方式。 符合题意,作为差额选举,为选民行使选举权提供了选择的余地。 不符合题意,“可以比较充分考虑当选者结构的合理性”的是等额选举。 错误,人民群众间接行使管理国家的权利。 符合题意,直接选举,有利于让每个选民都有机会选出自己最信赖的当家人。 故选:B。本题考查:我国的选举制度及其选举方式 1、关于我国人大代表、政府领导人的选举方式: 目前,我国采用直接选举与间接选举相结合、等额选举与差额选举相结合的选举方式。我国县乡两级人大代表实行直接选举,县级以上人大代表实行间接选举;人大代表的选举实行普遍的差额制,

29、等额选举只在极少数情况下使用。我国各级政府领导人均由间接选举产生。 2、各种选举方式的优缺点 (1)直接选举 优点:使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人。 缺点:不适用选民较多、分布较广的情况。 (2)间接选举 优点:在选民较多、分布较广的情况下适用。 缺点:选民不能直接选择自己心目中的当家人。 (3)等额选举 优点:可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。 缺点:在一定程度上会影响选民的选择。 (4)差额选举 优点:为选民行使选举权提供了选择的余地,在候选人之间也形成了相应的竞争,有助于选民了解候选人。 缺点:会影响当选者结构的合理性;如不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民

30、等情况。题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。6.【答案】B【解析】正确,让公众参与疫苗管理立法从根本上说是由我国人民民主专政的国家性质决定的;有利于立法汇聚民智、体现民意,更好尊重和保护人权; 不符合题意,材料让公众参与疫苗管理立法是民主的体现,而不是国家履行专政职能; 错误,公民没有立法权,不能直接参与管理国家事务; 故选:B。本题考查:我国的国家性质;公民依法参与民主决策的意义 1我国的国家性质: 我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的

31、社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 2公民依法参与民主决策的意义: 公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。 公民参与民主决策有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于推动公民对决策的理解,推动决策的实施; 最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。7.【答案】C【解析】说法错误,

32、材料中的做法并没有扩大居民自治范围; 符合题意,该社区在改造前问需于民,形成共识;改造中问计于民,达成共建;改造后问效于民,实现共评,做到让群众满意才验收通过,充分调动了居民的积极性,激发了社区活力,推进居民的自我管理,有利于维护居民的切身利益; 说法错误,某社区居委会属于基层群众自治组织,并不是基层政权。 故选:C。本题考查:农村村民自治和城市居民自治 发展基层民主,是保障人民享有更多更切实民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和居民自治,保障人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家作主最有效的途径。 村民(居民)委员会是村民(居民)自我管理、自我教育、自我服务的基层群

33、众性自治组织。村民依据中华人民共和国村民委员会组织法进行选举。自己选举当家人是村民自治和居民自治的基础,凡是涉及居民切身利益的都由居民会议讨论决定。制定村规民约等形式,是村民规范自己和村干部的行为,运用民主的办法来管理村里的日常事务,实现“自己的事情自己办,自己的难题自己解”的有效途径。在村民自治实践中,广大村民创造了村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告等形式,使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。 实行农村村民自治和城市居民自治的重大意义:有利于扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,我国把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。本题考

34、查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。8.【答案】A【解析】A符合题意,政府依法行政必须坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职,这是对人民负责的体现,因此多家政府行政部门齐抓不管、相互推诿、争先恐后地管等行为的实质是不依法办事,没有把手中的权力用到为人民服务上; B说法错误,公正司法的主体是司法机关,不是政府; C不合题意,材料没有涉及政府行政效率低下,管理方法落后; D不合题意,材料没有涉及政府部门滥用权力,以

35、权谋私的内容。 故选:A。本题考查:政府依法行政的意义和要求 (1)含义:政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。 (2)必要性:政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。 (3)要求:政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。本题考查政府依法行政的意义和要求,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,也可运用排除法去除错误的及与材料内容无关的选项,即可作出正确解答。9.【答案】D【解析】

36、不合题意,是否正确处理权利与义务的关系,而不能笼统说是否处理权利与义务的关系; 不合题意,坚持个人利益与国家利益相结合,是公民参与政治生活的基本原则之一,而不是有序的与无序的政治参与的区别; 符合题意,有序的与无序的政治参与,其区别在于是否依法行使政治权利、履行政治义务,是否遵循法律、规则、程序去参与政治生活; 故选:D。本题考查:公民有序参与政治生活 (1)依法行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民参与政治生活的重要内容。依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。能否进行有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受

37、民主生活,也是对我们政治素养的检验。 (2)有序的与无序的政治参与的区别就在于:是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;是否依法行使政治权利,依法履行政治性义务;是否正确处理权利与义务的关系;是否坚持党的领导。本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。10.【答案】B【解析】符合题意,我国人民民主专政的国家性质决定了政府职能的实施必须体现和维护广大人民群众的意志和利益,政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。国家广播电视总局关于未成年

38、人节目管理规定公开征求意见,尊重了公民的参与权,体现了坚持以人民为中心。 错误,这与少数服从多数没有直接关系。 符合题意,征求意见能够促进决策的科学化和民主化。 错误,公民没有决策权。 故选:B。本题考查:公民依法参与民主决策的意义 有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。11.【答案】C【

39、解析】A说法错误,公民不能履行国家职能; B不合题意,材料强调的是公民义务,未涉及公民权利; C符合题意,江苏省国家安全人民防线建设领导小组办公室在盐城召开沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会,对在我领海打捞上缴水下可疑窃密装置的11位渔民和7位相关人员进行表彰并给予奖励。这是因为这些人员履行维护国家安全、荣誉和利益的义务; D说法错误,主权国家享有自卫权,公民不能行使自卫权。 故选:C。本题考查:我国公民的政治义务 维护国家统一和民族团结;(国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证); 遵守宪法和法律;(这是公民的根本行为准

40、则) 维护国家安全、荣誉和利益;(维护国家安全、荣誉和利益,是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责。) 服兵役和参加民兵组织。本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。12.【答案】D【解析】错误,政府法定职责必须为,“政府不断减少职能”说法错误。 错误,“公民的民主权利在进一步扩大”说法错误。公民的民主权利只有实现程度的问题,而没有扩大或缩小的问题。 正确,最终实现企业和群众到政府办事“一网通办”、“只进一扇门”、“最多跑一次”。说明政府此举是在优化

41、公共服务职能,方便群众和企业办事,因此体现了政府坚持求真务实的工作作风;政府正从管理型到服务型政府转变。 故选:D。本题考查:我国政府的宗旨和工作的基本原则;转变政府职能 建设服务型政府 1我国政府的宗旨和工作的基本原则 政府的工作宗旨:为人民服务。政府工作的基本原则:对人民负责。 坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 2转变政府职能 建设服务型政府 各级政府必须在党的领导下,在法制轨道上开展工作。政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。 我国正在转变政府职能,建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济生活发展服务、为人民

42、服务的能力和水平。本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。13.【答案】B【解析】政府热衷于搞“政绩工程”、“形象工程”。“政绩工程”、“形象工程”,违背了求真务实的工作作风,ACD不符合题意。 故选:B。本题考查:我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,我国政府是人民的政府,其宗旨是为人民服务。 (2)政府工作的基本原则是对人民负责。具体要求是: 坚持为人民服务工作态度。树立求真务实的工作作风。坚持从群众中来到群众中去的工作方法。考查学生提取信息、

43、调动所学知识理解和解决问题的能力。考生需要在把握材料的主旨的基础上和所学的知识对应起来,方可准确答题。14.【答案】D【解析】错误,依法行政的主体是政府,不是司法机关; 错误,依法执政的主体是党,不是政府; 正确,减少“老赖”现象需要加强法制宣传,提高法治意识,加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系。 故选:D。本题考查:社会主义民主和社会主义法制;构建社会诚信机制 1、社会主义民主和社会主义法制 (1)社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。 社会主义民主是社会主义法制产生和存在的依据。社会主义民主是社会主义法制的力量源泉。 (2)社会主义法制是社会主义民主的确认和保障。 首先,社会主义法制

44、规定了民主权利的范围。其次,社会主义法制规定了对民主权利行使的制约,保证了民主权利的正确行使。再次,社会主义法制规定了实现民主的程序和方法,为人民行使各项民主权利提供了有效的途径和形式。最后,社会主义法制规定了对破坏人民民主权利的行为的制裁措施,为保障社会主义民主提供了有力武器。 2、构建社会诚信机制 诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。 实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。考查学生提取信息、调动

45、所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。15.【答案】B【解析】符合题意,材料中的新官不理旧账是指有些地方政府的某些行为不好,换了一个官,过去的合同就不算了,政贵有恒,对此要坚决制止并予以处罚,要尊重合同,弘扬契约精神,表明政府坚持依法行政,保护人民利益,为人民服务,对人民负责; 不合题意,材料没有涉及推行政务公开、提高效能的内容; 说法错误,政府要维护的是人民的利益。 故选:B。本题考查:我国政府的宗旨和工作的基本原则 (1)我国政府的宗旨-为人民服务; (2)我国政府工作的基本原则-对人民负责。本题考查的

46、是政府的宗旨和原则,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。16.【答案】A【解析】符合题意,根据题意,市房管局是房屋拆迁管理的具体行政部门,“市房管局检查所辖区的房屋拆迁管理工作”,属于行政系统内部监督;“市审计局”“民政部门”都是政府的相关职能部门,“市审计局调查民政部门救灾资金使用情况”属于行政系统内部监督; 不符合题意,属于属于行政系统外部监督; 故选:A。本题考查:我国行政监督体系 目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系。它包括: 外部监督-国家权力机

47、关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会和公民的监督、司法机关的监督等; 内部监督-上级政府的监督、监察部门的监督、审计部门的监督、法制部门的监督等。本题考查学生获取解读信息,调动应用知识能力,难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识,对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选,平时要注意夯实基础,培养能力。17.【答案】A【解析】A正确,从根本上讲,一个政府能否具有权威是由国家性质决定的; B不符合题意,人民的认可度和接受度是区别政府有无威信的标志; C不符合题意,“政府的威望和影响力”是解释什么是政府的权威,而不是政府能否具有权威决定因素; D不符合题意,与题意主旨无关,

48、政府是否有权威与“执政党的规模”无关; 故选:A。本题考查:树立政府的威信 (1)政府的威信从根本上是由国家性质决定的。 (2)标志:政府的管理和服务是否被人民认可和接受是区别政府有无威信的标志。本题考查树立政府的威信的相关知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意或错误的选项。18.【答案】B【解析】说法正确,中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议是因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,故入选; 说法正确,提交全国人民代表大会审查是因为全国人民代表大会是最高国家

49、权力机关,故入选; 说法错误,国务院是行政机关,不是立法机关,排除; 说法正确,国务院提交全国人民代表大会审查是因为国务院由全国人大产生,对它负责,受它监督。 故选:B。题目考查:中国共产党的执政地位 执政能力和执政方式;我国的国家行政机关; 1、中国共产党的执政地位: 中国共产党是在国家政权和社会生活中居于领导地位的执政党。 2、中国共产党的执政能力: 党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。 3、中国共产党的执政方式: 科学执

50、政、民主执政、依法执政、 4、我国的国家行政机关; (1)国家行政机关又叫国家管理机关,在法律上和实践中通称为政府。指统治者运用国家权力,通过强制和非强制手段对国家经济、政治、教育、科技、文化、卫生、国防等事务进行组织和管理的机关。国家行政机关是国家机构的重要组成部分,其体制、职权由宪法和法律规定,国家行政机关由国家权力机关产生,是国家权力机关的执行机关。它对国家权力机关负责,接受国家权力机关的监督 (2)国家行政机关包括最高国家行政机关和地方国家行政机关。其中,最高国家行政机关即中央政府是国家行政机关的核心。我国的最高国家行政机关是国务院,地方国家行政机关分为省(自治区、直辖市)、州或县(市

51、、区)和乡镇三级人民政府。国家行政机关是国家权力机关的执行机关,各级国家行政机关都由本级人民代表大会产生,对本级人民代表大会及其常委会负责并报告工作,受其监督。下级国家行政机关受上级国家行政机关的领导,地方各级国家行政机关服从国务院的统一领导。题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点19.【答案】C【解析】错误,全国人民代表大会是国家最高权力机关; 正确,十三届全国人大二次会议以2929票赞成、8票反对、8票弃权表决通过了中华人民共和国外商投资法,该法自2020年1月1日起施行,这表明

52、全国人民代表大会行使最高立法权,全国人民代表大会坚持民主集中制原则; 错误,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 故选:C。本题考查:全国人民代表大会;民主集中制 1、全国人民代表大会 (1)中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 (2)全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权(制定法律的权力)、决定权(决定国家或地方重大事项)、任免权(任免一府两院领导及其组成人员)、监督权(监督宪法和法律实施以及一府两院的工作)。 (3)全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位。人大常委会在人大闭会期间代行人大部分职权。 2、民主集中制 (1

53、)从人民代表大会与人民的关系看,一方面,各级人民代表受选民和原选举单位的监督,选民或原选举单位有权罢免自己选举出的代表。另一方面,各级人民代表大会代表人民统一行使国家权力。 (2)从人民代表大会与其他国家机关的关系看,一方面,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。另一方面,在人民代表大会统一行使国家权力的前提下,其他国家机关依照法定分工依法行使各自的职权。 (3)从中央和地方的关系看,一方面,地方必须服从中央。另一方面,在保证中央统一领导的同时,充分发挥地方的主动性和积极性。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和

54、所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除错误的选项。20.【答案】C【解析】中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,所以党作为执政党,制定路线、方针政策,指明方向,故排第一位:我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为了完善党的路线、方针、政策,需要政协发挥政治协商、参政议政、民主监督的职能作用,故排第二位;将党的方针政策通过法定程序上升为国家意志,需要仝国人大作为最高国家权力机关,制定法律,行使最高权力,故排第三位;国务院是仝国人大的执行机关,所以需要国务院及各部委各司其职发挥其行政职能作用,故排第四位,故C说法正确。 故选:C。题目考查:全国

55、人民代表大会;中国特色的政党制度; 1、全国人民代表大会: A性质:最高国家权力机关。 B地位:在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。 C常设机关:全国人民代表大会常务委员会。 D全国人民代表大会的职权: 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 2、中国特色的政党制度: (1)地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。 (2)基本内容: 通力合作的友党关系。中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。 多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共

56、产党领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。 多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。 多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。21.【答案】B【解析】不合题意,监督权是人大的职权,人大代表不具有监督权。 符合题意,经代表审议并提出修改意见后,在全体会议上获高票通过,在这里,人大代表行使的职权是审议权和表决权。 不和题意,材料未体现人大代

57、表行使提案权。 故选:B。本题考查:人大代表的产生和职责 人大代表的职责: 人大代表的权利:审议权、表决权、提案权、质询权。 人大代表的义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。本题较为简单,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。22.【答案】C【解析】说法错误,全国人大和国务院之间是监督与被监督的关系,不是互相监督的关系,也不是权力制衡的关系。 说法正确,李克强总理在十三届全国人大二次会

58、议上做的政府工作报告,经代表审议并提出修改意见后,在全体会议上获高票通过,这说明全国人大和国务院之间的关系是决定与执行、监督与被监督的关系。 故选:C。本题考查:民主集中制 民主集中制原则在国家权力运行中的体现: (1)从人民代表大会与人民的关系看,一方面,各级人民代表受选民和原选举单位的监督,选民或原选举单位有权罢免自己选举出的代表。另一方面,各级人民代表大会代表人民统一行使国家权力。 (2)从人民代表大会与其他国家机关的关系看,一方面,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。另一方面,在人民代表大会统一行使国家权力的前提下,其他国家机关依照法定分工依法行使各自的职权。 (3)

59、从中央和地方的关系看,一方面,地方必须服从中央。另一方面,在保证中央统一领导的同时,充分发挥地方的主动性和积极性。本题以今年政府工作报告,经全国人大代表审议并提出修改意见后,在全体会议上获高票通过为试题情境,从政治生活角度设置问题,考查考生对人大的相关知识的掌握程度,考查考生运用基础知识解决问题的能力。23.【答案】D【解析】不合题意,材料强调要为人民谋幸福,而没有涉及全心全意发展新党员; 符合题意,中国共产党就是为人民谋幸福的,为此,各级党员干部必须增强党员责任意识,提升为人民服务的能力,坚持群众路线,涵养亲民、为民的真挚情怀; 表述错误,履行好社会建设的职能的主体是政府,而不是中国共产党;

60、 故选:D。本题考查:群众观点和群众路线 (1)群众观点的基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。 (2)群众路线的基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。本题考查学生对材料的分析理解能力,学生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中与材料无关以及本身说法错误的选项,从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。24.【答案】B【解析】A说法错误,履行管理与服务职能的主体是政府,而不是人民政协; B符合题意,十三届全国政协举行第十一次双周协商座谈会。会议围绕“推进国家海洋救助保障体系建设”建言资

61、政,为党中央、国务院的相关决策提供重要参考。这表明人民政协积极建言献策,履行了参政议政的职能; C说法错误,人民政协是中国共产党和民主党派合作的组织形式,而不是民主党派的重要机构; D不合题意,材料不能表明民主党派与中国共产党是相互监督。 故选:B。本题考查:人民政协的性质和职能 人民政协是中国共产党和民主党派合作的组织形式,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 人民政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除

62、法去除不合题意和错误的选项。25.【答案】C【解析】符合题意,民族自治地方是指一个或多个少数民族在其聚居地方依法实行区域自治的行政区域,我国宪法规定,民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。 不合题意,民族乡,是在少数民族聚居的地方建立的乡级行政区域,不属于我国的民族自治地方。 故选:C。本题考查:我国民族区域自治制度 民族区域自治制度的含义:它是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。我国民族区域自治地方包括自治区、自治州、自治县(旗)三级,自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府。自治权是民族区域自治制度的核心内容。民族区域自治制度,

63、是适合我国国情的基本政治制度。本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。26.【答案】D【解析】A说法错误,我国宗教的本质依然是唯心主义的世界观,并没有发生根本变化; B说法错误,我国党和政府保护正常的宗教活动; C不合题意,我国宗教坚持独立自主自办的原则是指任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务,材料没有涉及; D符合题意,“要保障公民宗教信仰自由权利,构建积极健康的宗教关系,维护宗教和睦与社会和谐”表明我国宗教与社会主义社会相适应。 故选:D。本题考查:我国的宗教政策 我国的基本宗教政

64、策是-宗教信仰自由政策。 (1)内容: 我国实行宗教信仰自由政策。公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;由过去不信教而现在信教的自由,也由过去信教而现在不信教的自由。宗教信仰自由是我国公民的一项基本权利,这是我国尊重和保护人权的表现。 依法管理宗教事务。这是为了保护宗教界的合法权益和政策的宗教活动,直至和打击利用宗教进行违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。 我国宗教坚持独立自主自办的原则。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外

65、交往,抵御境外势力利用宗教对我进行渗透,坚决打击宗教极端势力。 积极引导宗教与社会主义社会相适应。这并不是要求教徒放弃有神论的思想和宗教信仰,而是要求教徒在政治上同社会主义国家的法律、政策和国家利益相一致。 (2)作用:宗教是唯心主义的世界观,其社会作用具有双重性,我们应该发挥其积极作用,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,宣传科学精神。本题考查我国的宗教政策,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除本身说法就错误的及与题目内容无关的选项。27.【答案】B【解析】错误,司法机关坚持严

66、格执法、公正司法; 正确,中央纪委国家监委网站“元旦春节期间四风问题监督举报曝光专区”通报了多地查处的16起典型案例。中央纪委国家监委持之以恒、盯紧盯牢,不断地推动作风建设向纵深发展。这说明,中央纪委国家监委坚持以人民为中心的理念,切实维护群众利益;贯彻落实依法治国,严格依规依纪依法履行职责; 错误,中央纪委国家监委属于行政系统外部的监督; 故选:B。本题考查:全面推进依法治国 (1)含义:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 (2)本质:崇尚宪法和法律

67、在国家政治、经济和社会生活中的权威。宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位和效力。 (3)根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。 (4)基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。28.【答案】A【解析】A符合题意,建议更加关注食品安全问题体现参政议政的职能; B不符合题意,废止罚款和没收财物管理暂行条例是人大的职能; C不符合题意,批准财政预算与决算的报告是人大的职能; D不符合题意,开展地沟油

68、等废弃物专项整治活动是政府的职能。 故选:A。本题考查:人民政协的性质和职能 (1)人民政协的性质:人民政协是中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义协商民主的重要形式。 (2)人民政协的职能:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。本题考查人民政协的性质和职能,主要考查学生理论联系实际的能力。解题的关键是认真分析材料,把握主旨,并与所学知识结合起来。另外,还要善于运用排除法去除无关的选项。29.【答案】A【解析】A符合题意,西藏自治区历任人民代表大会常务委员会主任和人民政府主席都由藏族公民担任,各级人大常委会和政府的主要

69、领导都是藏族公民,这体现了民族平等的原则。 BCD不合题意,材料未体现民主团结、各民族共同繁荣的原则,也未体现民族区域自治。 故选:A。本题考查:新型民族关系及处理民族关系的基本原则 (1)在社会主义制度下,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (2)民族平等原则。我国各族人民都对祖国的文明做出了贡献,都是国家的主人,都依法平等地享有权利,依法平等地履行应尽的义务。 (3)民族团结原则。 民族的团结、民族的凝聚力是衡量一国综合实力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。 国家的统一,民族的团结,是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实

70、现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。 (4)各民族共同繁荣原则。这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。本题较为简单,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。30.【答案】B【解析】A错误,我国的根本政治制度是人民代表大会制度而非人大,我国的基本政治制度是政协制度而非政协。 B正确,人大是国家权力机关,政协是我国多党合作和政治协商的重要机构。 C错误,人大是国家权力机关,国家行政机关是政府而非政协

71、。 D错误,该说法并不是二者之间的区别。 故选:B。本题考查:我国的国家权力机关、人民政协的性质和职能 1、我国的国家权力机关 全国人大是我国的最高国家权力机关和立法机关,行使最高立法权;全国人大常委会是全国人大的常设机关,虽具有立法权,但不能行使最高立法权;省、自治区、直辖市等地方人大及其常委会可以制定地方性法规,但不是我国的立法机关。 2、人民政协的性质和职能 (1)中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。 (2)中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体

72、、各界爱国人士共同组成。 (3)人民政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政。题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。31.【答案】【小题1】(1) 积极参与民主决策,通过电话、信函、邮件等方式向有关部门提出建设生态环境的建议和意见,强化参与意识,提高参与能力。 依法行使监督权。监督国家机关和国家工作人员依法推进生态环境保护,还要敢于同破坏生态环境的行为作斗争。 坚持权利与义务统一的原则。公民有选择生活方式的自由,也有保护生态环境的责任。 坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民应积

73、极参与相关部门治理生态环境的工作,要自觉主动维护国家利益。 遵循宪法和法律的规定,有序参与、积极参与到生态环境建设的过程中去。 (2) 履行加强社会主义经济建设职能,通过发展农村经济,满足人民物质生活需要。 履行加强社会主义文化建设职能,发展教育和文化事业,满足人民精神文化生活需要。 履行加强社会建设职能,健全基本公共服务体系,为人民提供满意的社会公共服务。 履行推进生态文明建设职能,治理污染和生态修复,满足人民对生态安全的需要履行。 保障人民民主和维护国家长治久安的职能,提高社会治理水平,满足人民的安全需要。【小题2】【解析】(1)本题要求结合材料一,运用政治生活的知识,说明公民要怎样参与到

74、生态文明建设的过程中,属于措施类的解答题。学生在解答时,首先要注意本题的设问主体是公民,可以从公民政治参与的内容的角度进行分析说明;其次可以从公民政治参与的途径的角度进行说明可以参与民主决策、民主监督;最后,也可以从公民参与政治应该坚持的原则的角度进行说明。回答时注意结合生态文明建设分析。 (2)本题要求结合材料二,运用“政府职能”的知识,说明该市政府是如何让人民生活更加美好的,属于措施类试题。知识范围是政治生活,知识指向是政府职能。首先,学生要思考政府的职能有哪些。其次,审读材料,依据材料信息组织答案即可。材料中“按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的要求推进农业农村现代化”

75、,这体现了政府履行加强社会主义经济建设职能;依据材料中“到2020 年普及高中阶段教育,确保每个孩子都能享有公平而有质量的教育,推动文化事业和文化产业发展,深入实施文化惠民工程等”,体现了政府履行加强社会主义文化建设职能;依据材料“打造共建共治共享的社会治理格局,提大规模开展职业技能培训,促进市民实现更高质量和更充分就业,到2019 年底,确保实现人人享有养老、医疗等社会保障,贫困人口全部脱贫”,体现了政府履行加强社会建设职能;依据材料“在确保不增加新的污染基础上,实施生态系统修复重大工程,实现退耕还林、还湖”,这体现了政府履行推进生态文明建设职能;同时保障人民民主和维护国家长治久安的职能,提

76、高社会治理水平,满足人民的安全需要。本题两问均为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是: 一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想; 二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。 三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点-联系-疏理-作答。32.【答案】(1) “利剑”指的是宪法赋予我国公民所享有的监督权。 (2) 权力是把双刃剑。政府权力运用得好,造福人民;反之,就会滋生腐败,贻害无穷。为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。 “把政府权力关进制度的笼子里”是坚持依法行政、做好工作的必要保证。 有

77、利于建立具有权威的政府。【解析】(1)本题要求回答材料一中公民手中的“利剑”主要是指什么,属于简答题,解答时,要结合材料进行分析作答。材料中“当公共权力被滥用,当政府官员不尽职,造成国家和集体的利益受到损害、人民群众的权益受到威胁时,公民,请举起手中的利剑,依法同腐败分子作斗争”强调的是公民对政府及其工作人员的监督,因此,公民手中的“利剑”主要是指宪法赋予我国公民所享有的监督权。 (2)本题要求结合材料二,运用“我国政府受人民的监督”的知识,说明为什么要“把权力关进制度的笼子里,属于原因类的试题。解答时,要明确设问范围是我国政府受人民的监督,需要结合教材知识进行分析作答。从必要性角度看,“把权

78、力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私”是因为权力是把双刃剑,运用得好,造福人民;反之,就会滋生腐败,贻害无穷;“按规则、按制度行使权力”强调了依法行政;从重要性的角度看,“把政府权力关进制度的笼子里”有利于建立具有权威的政府。(1)本题属于简答题,难度较小,启示学生要牢记课本基础知识,再结合材料信息进行分析作答。 (2)本题属于原因类试题,这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,综合性较强,有一定的难度。答题时要学会多角度思考,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”的原则,并做到从原因、意义角度分层次书写。意义表述时可用“有利于”、“有助于”等表达方式。3

79、3.【答案】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党高度重视民族工作,是由党的性质、宗旨和领导地位决定的。 中国共产党高度重视民族工作,有利于巩固新型民族关系,增强民族团结,推动民族地区经济发展、社会进步,增强中华民族的凝聚力,实现中华民族的伟大复兴。【解析】本题要求结合材料,运用政治生活知识,说明中国共产党为什么要高度重视民族工作,属于原因类试题。涉及的知识要素有:中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业领导核心、党的性质、宗旨、维护民族团结等,运用这些知识从原因和意义角度阐释中国共产党高度重视民族工作。属于原因类试题。考查学生调动和运用知识分析信息,概括提炼观点的能力,描述、阐释事理的能力,解题的关键是要留意材料中描述的“中国共产党高度重视民族工作”的信息,从材料中找答案,理论观点与材料信息的对接吻合程度是解答的关键所在。组织答案时可以从原因和意义角度进行组织。

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