1、英语专业医学方向人才的市场需求及培养探析杨启帆【摘要】随着医疗服务市场的不断发展，全球经济一体化格局的不断深入，市场对英语专业医学人才的需求不断增大。然而国内高校现有的对于此方面人才的培养数量并不足够，这一供需失衡的情形决定了人才培养建设的重要性。本文主要分析了英语专业医学方向人才的市场需求情况，并在此基础上，从提高人才培养的“量”与“质”、推进高校人才培养建设等方面，具体论述了强化英语专业医学方向人才的培养策略。【关键词】新时期医学英语人才市场需求培养策略前言：“人才”是时代发展的关键词，是各行业的需求点。随着医疗服务行业的不断深入发展，英语专业医学人才的市场需求日益增大，特别是在高层次、高
2、质量人才领域，市场需求缺口大，人才培养速度缓慢等问题，暴露出英语专业医学方向人才培养的不足。因此，以市场需求为导向，加快人才培养建设，为市场提供与之匹配的人才保障，确保医疗服务市场的健康发展就变得尤为重要。本文以市场需求现状为依托，就如何推进英语专业医学方向人才的培养做了如下具体阐述。一、英语专业医学方向人才的市场需求现状从市场的角度来说，英语专业医学方向的人才市场需求量较大，但现有的人才培养效率及质量难以满足多层次、宽领域的市场需求，出现了供给失衡的情形。因此，英语专业医学方向的人才就业前景良好。巨大的市场需求空间为人才发展提供了良好的条件，但多层次的人才需求也要求人才培养在提高“量”的同时
3、也注重培养的“质”，如此一来方可满足全新的市场需求。（一）市场需求量大，人才培养不足随着医疗市场的不断发展，全球一体化的医学产业发展格局不断深入，市场对英语专业医学方向的人才需求日益增大，形成了当前“供需失衡”的市场格局。首先，我国高校在英语专业医学方向的人才培养方面缺乏“量”的推进，从专业建设到教学构建都难以满足市场对人才的需求;其次，医疗产业巨大的市场空间决定了英语专业医学方向人才的市场地位，但巨大的人才培养缺口暴露出高校在学科建设、人才培养等方面的不足，形成了当前人才市场发展的情形。因此，就目前的市场需求来看，英语专业医学方向的人才培养缺口大，面对巨大的市场需求空间，“供需不匹配”的情形
4、将会在未来一段时间内长期存在。因此，我们强调推进学科建设、加强人才培养等工作的重要性。（二）市场需求层次差异性强，高级人才缺口大当前，市场对英语专业医学方向人才的需求量较大，但更多地表现为多层次、宽领域的需求情形，对于高级医学英语人才的需求更加紧迫。市场对人才的缺口更多地体现为高层次人才的缺口，在初级人才市场方面相对比较平衡，失衡情况亦更多地发生在高层次人才的需求领域。一方面，高级人才的培养相对比较缓慢，而市场对人才质量的要求较高，从而造成了高层次人才的较大缺口，这是导致当前供需失衡的重要原因;另一方面，随着医疗服务市场的不断发展，医学英语人才的需求层次逐渐提高，研究生及以上的人才需求量大，而
5、现有的人才培养速度难以满足市场的人才发展需求，从而形成了人才层次缺口。二、英语专业医学方向人才的培养策略以市场需求为导向，加快人才培养建设，是当前英语专业医学方向人才培养的工作重点，也是深化学科建设、完善人才培养机制的内在要求。因此，具体而言，英语专业医学方向人才的培养可从以下几个方面有效开展：（一）以市场需求为导向，提高人才培养的“量”与“质”在英语专业医学方向的人才培养中，应坚持市场需求的导向作用，在提高人才培养“量”的同时，切实保障人才培养的“质”，这是满足市场对多层次人才需求的有力保障。在具体操作上，一是要以市场需求为导向，加快专业人才培养速度，解决当前人才市场供需失衡的情形;二是要提
6、高人才培养质量，特别是在高层次人才培养方面，要建立完善的人才培养机制。在研究生及以上的人才培养中，应加大培养力度，提供良好的人才培養环境条件，以求为市场提供高质量、高层次的人才。综上，我们应从质与量两个维度出发，切实满足市场对英语专业医学方向人才的需求。（二）立足人才培养需求，加快高校专业建设进程高校在人才培养中，应转变“静态”的教学现状，充分立足人才培养需求，优化课程设置、创新教学方法，为专业建设创设良好的环境条件，这也是推进人才培养建设的重要领域。在具体操作上，一方面，高校要重视人才培养建设工作，通过优化课程设置为专业化、高素质人才培养提供知识保障;另一方面，要创新教学方法，以多元化的教学
7、形态积极开展开放式教学，为人才培养提供教学保障。人才培养是一个系统的过程，要从“人”的发展出发，为人才培养创设良好的专业及学科环境，并为人才培养建设提供全方位的保障。三、结束语综上所述，在多元化的市场环境之下，英语专业医学方向人才的培养建设是基于市场的发展需求，以实现人才与市场的有效匹配。面对市场人才的巨大缺口，如何在供需匹配中实现市场的良性发展，要求强化人才培养建设的重要性与必要性。在本文的探讨中，英语专业医学方向人才培养建设的着力点在于内外环境条件的优化，通过提高人才培养的“量”与“质”，以推进高校人才培养建设，为市场提供更加全方位的人才保障。参考文献：1严厉.需求分析在医学英语教学中的必要性分析J.大学英语：学术版，2016（2）：35-38.2陈小龙.大连医科大学医学英语教学现状与对策研究J.语文学刊（外语教育教学），2015（5）：138-139.3医学部成功举办首届新丝路医院发展论坛 OL.网站，2016-06-28.4陈宏森.医学专业英语的课程设置及教学方法初探J.辽宁教育研究，2016（1）：6-8.