1、学习目标1.掌握欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起。2.了解世界多极化趋势在曲折中发展。第26课 世界多极化趋势的出现高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势重点欧洲走向联合的必要性和可能性。难点欧共体、日本和不结盟运动对两极格局的冲击的比较。重点难点课前预习一、走向联合的欧洲 过程 1951 年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订巴黎条约，决定建立欧洲1。后来，欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。1967 年，三个共同体合并为2。影响 西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。各成员国进一步
2、加强了政治上的联合。教材知识清单煤钢共同体欧洲共同体高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势二、日本谋求政治大国地位 背景 民主改革：消除生产关系中的封建落后因素，为日本经济恢复和发展奠定基础。美国帮助：1948 年后，随着“冷战”加剧，美国开始帮助日本恢复经济。国际机遇：3为日本商品进入世界市场敞开了大门。发展战略：加强政府投资，重视教育；提出“贸易立国”“出口第一”的口号。20 世纪80 年代，日本成为仅次于4的世界第二经济大国。表现：20 世纪 80 年代，日本提出成为政治大国的目标。朝鲜战争美国高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势三、不结盟运动的兴起
3、 标志：5年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。政策：6，不结盟。主张 初期：制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。20 世纪70 年代：反对美苏两个超级大国的霸权主义，建立国际7新秩序。影响 推动民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台。在一定程度上冲击着8。1961两极格局经济非集团高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势问题探究一、欧洲走向联合的必要性和可能性研读史料 史料一（20 世纪）60 年代，美国跨国公司大批涌入欧洲，欧洲的公司认为，建立更大的公司来对付日益激化的国际竞争是关键
4、所在。跨国公司 史料二 我相信，在今天这个紊乱的世界里法德两国的紧密合作对于改造这个世界是很重要的。1963 年联邦德国总理阿登纳探究问题 根据史料并结合所学知识，分析欧洲走向联合的必要性和可能性。高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势得出结论 必要性1.二战后西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，各国无力单独与美苏抗衡，唯一的出路就是“联合”。2.两次世界大战使西欧人民反战情绪强烈，他们迫切希望有一个和平的环境恢复发展经济。3.与美苏相比，西欧各国面积狭小，资源相对匮乏，原有的殖民地与半殖民地纷纷独立。4.二战后，西欧各国既面临来自苏联的威胁，又受到美国的经济渗透、政治控制
5、的压力。可能性1.西欧各国经济发展水平没有太大差异，经济联系比较密切。2.西欧各国都实行资产阶级代议制。高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势例1 20 世纪50 年代，联邦德国总理阿登纳曾指出：“没有一个强大统一的欧洲，而要在自由中实现德国统一，这是谁也不能自圆其说的。”他此言旨在强调（）A.欧洲一体化的必要性B.德国重新统一的重要性C.德国对欧洲的重要性D.德国民主化改造的紧迫性典型例题【解析】材料信息“没有一个强大统一的欧洲，而要在自由中实现德国统一，这是谁也不能自圆其说的”意在说明欧洲一体化的重要性，故A 项正确；材料强调德国统一的前提是欧洲的统一和强大，不是强调德国
6、重新统一的重要性，故B 项错误；材料强调的是欧洲一体化对德国统一的重要性，不是德国对欧洲的重要性，故C 项错误；材料中未涉及德国的民主化改革，故D 项错误。A高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势例2 1951 年，联邦德国总理阿登纳访问巴黎时说：“我有意选定法国首都作为我第一次正式访问的地方，是想借此证明，我把德法关系看成是解决任何欧洲问题的关键。”其主要用意在于（）A.推动法德和解，谋求欧洲联合B.麻痹法国政府，借机东山再起C.反省战争罪责，取悦法国人民D.获取法国支持，稳定国内局势典型例题【解析】材料信息“把德法关系看成是解决任何欧洲问题的关键”反映了阿登纳的目的主要是
7、推动法德和解，谋求欧洲联合。A高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势欧共体、日本和不结盟运动对两极格局的冲击的比较 性质不同。西欧国家和日本都是资本主义国家，它们与美国在政治制度、生产方式、意识形态、文化传统等领域有高度的一致性，虽然反对美国控制，但主要是一种经济上的竞争和外交上的争夺，中间随时会有妥协，反对苏联也主要是出于意识形态上的冲突。而第三世界国家历史上受过殖民压迫，它们的斗争是反对帝国主义、殖民主义和霸权主义，是反对旧的不平等的国际政治经济秩序，斗争是坚决彻底的。宗旨不同。西欧与日本是为了取得与美国平起平坐的地位，建立战略伙伴关系，并联合美国对苏进行“冷战”。不结盟
8、运动从一开始就确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨，主张以和平共处代替“冷战”，反对加入任何大国参加的军事集团。形式不同。从对霸权主义的冲击过程来看，西欧与日本是从经济上的竞争到外交上的斗争，不结盟运动是从政治上的斗争到经济上的斗争。考点深化拓展高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势例3 1973年第四次不结盟国家和政府首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”，“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。这表明不结盟运动（）A.开始登上国际政治舞台B.得到广泛的认同和支持C.建成了新的国际秩序D.冲击了美苏两极格局典型例题【解析
9、】1961年不结盟运动正式形成并开始登上国际政治舞台，故A项错误；不结盟运动得到了广大亚非拉国家的认同和支持，但材料中没有体现，故排除B项；当时新的国际秩序尚未形成，故C项错误；由材料“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”可知不结盟运动在一定程度上冲击了两极格局，故D项正确。D高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势易误易混辨析 欧共体与欧洲经济共同体“欧共体”是“欧洲共同体”的简称，成立于1967 年，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并而成，不能把“欧共体”混同于1958 年成立的欧洲经济共同体。不结
10、盟运动 不结盟运动并非真正意义上的“不结盟”，它是亚非拉新兴独立国家之间联合自强，抵制美苏两极格局下霸权政策的活动。不结盟不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实现全面彻底裁军。高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势例4 1961 年6 月，第一届不结盟国家首脑会议的筹备会议召开，确定了参加不结盟国家会议的条件：奉行不结盟的独立政策；支持民族解放运动不在本国领土上为大国提供军事基地；等等。可见，不结盟运动的兴起与发展（）A.可化解两大阵营间的矛盾B.必将形成新的国际军事集团C.有助于国际政治的民主化D.直接推动了两极格局的瓦解典型例题
11、【解析】不结盟运动推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃，在一定程度上冲击着两极格局，有助于国际政治的民主化，故选C 项。C高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势方法技巧归纳运用图示法把握欧共体的形成高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势2018全国卷下图反映了1945 1975 年间联合国成员国的变化情况，这表明（）A.第三世界发展壮 大B.欧共体的成员增加C.世界贸易范围明显扩大D.经济区域化的趋势加强走向高考【读题】本题显性信息：19451975年间联合国成员国的变化情况图。【思路建立】注意紧扣图片主体“联合国”，将选项与图片信息一一比对分析。A高中历史 必修1 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势【解析】A 对：从图片中可以看出，联合国成员国中亚非成员国的数量呈逐渐增加的趋势，说明了第三世界国家的发展壮大。B 错：图片未涉及欧共体成员的变化趋势。C错：联合国的宗旨是维护世界和平，缓和国际紧张局势，不是经济组织。D 错：图片没有体现区域经济集团的发展情况。
