1、送给校长的礼物陈亦权-1-科林原本在莫克波特中学读书，但他在那里非常不快乐，因为那里的同学都不喜欢他，科林在那里没有一个朋友，后来他让爸爸把他送到了附近的勃兰登堡中学读书。科林希望能有一个全新的开始，但是他发现勃兰登堡中学的人并不比莫克波特中学的人友善，他们一样没人愿意和科林交朋友，特别是隔壁班那个被称为“野牛”的大个子迈克，他总是用恶狠狠的目光盯着科林看。迈克可不是个好惹的人，有一次，科林在跑步时不小心撞到了迈克，迈克就提起他的大拳头恶狠狠地问他是不是活得不耐烦了。如果是以前，科林或许不会善罢甘休，但他毕竟是初来乍到，还不敢顶撞迈克，只能一边说“对不起”，一边咬牙切齿地在心里暗暗发誓：“总有
2、一天，我会揍得你满地找牙！”不过，还没等找到机会教训迈克，科林就先和别的同学起了冲突。那天是科林做值日，下课后，同学们还没有抄完黑板上的知识点，他就匆匆地把黑板给擦了，同学们都指责科林，科林一时气不过就和同学们扭打起来。老师很快赶了过来，把参与打架的同学都带去了校长办公室。校长问清事情的经过后，让别的同学都回到教室去，只把科林一个人留在办公室。他对科林说：“科林，你是不是觉得同学们都对你心存敌意？”“这还用问吗？那么多同学都来欺负我一个人。”科林委屈地说。“我知道一个秘诀，能让所有人都不再欺负你，不再与你为敌。不过，你必须得送我一份礼物才行。”校长笑笑说，“迈克有一只非常棒的篮球，我希望你能帮
3、我得到它，但你不能告诉他是我想要，也不能跟他买，等到某一天他心甘情愿地把篮球送给你，你再拿着它来找我，那时候我会把秘诀教给你。”-2-走出校长办公室后，科林向篮球场走去，怎样才能使迈克把他最爱的篮球送给自己呢？科林觉得首先要和迈克成为朋友才行。迈克果然在球场上练球。科林静静地站在一边观看，当他看见迈克投了一个好球的时候，就会竖起大拇指赞美。起初，迈克会用狐疑的眼光瞟他几眼，但随着赞美的声音一次比一次响亮，迈克终于停下来问科林：“怎么，你也喜欢打篮球吗？”“是的，不过我打得并不好，我可以向你学习吗？”科林问。“如果你是真心的，有什么不可以的呢？来吧！”迈克说着，把球抛给了科林。从此以后，科林就天
4、天和迈克一起打篮球。当迈克投出好球时，科林就会给予赞美；有时候迈克投球失误，科林就会找一些原因，比如阳光太刺眼之类的来安慰他。时间一天天过去，科林和迈克成了形影不离的朋友，他们一起打篮球，一起做功课，有好东西也会相互分享。直到一个月以后，科林对迈克说：“我可以向你提一个要求吗？”“要求？我们之间还需要提要求吗？你想说什么尽管说吧！”迈克说。“你是我的第一个好朋友，对我而言这是一段值得纪念的友谊，我希望你能把你的篮球送给我，这或许算是一个非常不错的纪念品！”科林说。迈克笑着说：“这算什么要求？当然可以，不过你得让我再投进 10 个球。”说完，他开始对着篮筐投球，当投进 10 个球后，他把篮球抛向
5、科林：“从现在开始，这只篮球就是你的了！”-3-放学时，科林故意在教室里拖延了几分钟，等同学们都离开以后，他捧着迈克送给他的那只篮球来到校长办公室：“校长先生，迈克已經心甘情愿地把他最喜欢的篮球送给了我，那么您可以告诉我那个秘诀了吗？”“你确定这是他心甘情愿送给你的？”校长微笑着问。“是的，我确定，因为我和他是很好的朋友，他是心甘情愿把这只篮球送给我的。”科林说。“太好了！不过这只篮球还是你自己带回家吧，你能拿到这只篮球就是送给我的最好的礼物。”校长笑笑说，“至于秘诀，其实只要用你和迈克交朋友的方式去面对每一个人，就不会有任何人对你充满敌意。”“啊？这么简单？”科林吃惊地问，但是他细细一想，顿时明白了校长的意思。校长真正想要的礼物并不是这只篮球，他只是希望通过这个方法让科林自己去揣摩和别人的相处之道当别人有优点时给予赞美，当别人有遗憾时给予安慰，当自己有好东西时懂得和别人分享！很多时候，别人之所以抱怨你，不愿意接近你，是因为你做了很多值得别人抱怨、让别人不愿意接近你的事情。在这个世界上，所有人对我们的态度其实都是一面镜子，这面镜子所折射出来的恰恰就是我们对别人的态度，只要我们能够拿出诚意和友善去面对别人，别人也一样会把诚意和友善还给我们；如果我们总是用抱怨和敌对的眼光看别人，那么别人也一定会用敌对和抱怨的眼光看待我们。大浪淘沙摘自启迪与智慧