1、2015-2016学年黑龙江哈尔滨三十二中高一（上）期末物理试卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共72分）1关于重力的方向，下列各种叙述中正确的是（）A重力的方向总是垂直向下B重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直C重力的方向总是竖直向下D重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反2在下列各个物理量中，属于矢量的是（）A力B长度C密度D时间3下列关于惯性的说法中正确的是（）A物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B物体只有受外力作用时才有惯性C物体运动速度大时惯性大D物体在任何情况下都有惯性4以下的计时数据，指时间间隔的是（）A学校每天7：30准时上课B每节课45 minC
2、数学考试9：40结束D周末文艺晚会18：40开始5如图所示，物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（）A沿较大B沿较大C沿较大D一样6关于静摩擦力的说法下列正确的是（）A静摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B静摩擦力的大小与相应的正压力成正比C静摩擦力只能在物体静止时产生D静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反7在100m竞赛中，测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s则他在此竞赛中的平均速度为（）A10m/sB10.2m/sC10.3m/sD10.4m/s8关于瞬时速度，下列说法中正确的是（）A瞬时速度是物
3、体在某一段时间内的速度B瞬时速度是物体在某一段位移内的速度C瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D瞬时速度与平均速度相等9物体受两个共点力F1和F2作用，其大小分别是F1=6NF2=10N，则无论这两个力之间的夹角为何值，它们的合力不可能是（）A5NB10NC16ND18N10小球在斜面上从静止开始匀加速下滑，进入水平面后又做匀速直线运动下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是（）ABCD11关于伽利略理想实验，下列说法正确的是（）A完全是理想的，没有事实为基础的B是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻反映自然规律的C没有事实为基础，只是理想推理D以上说法都不对12关于作用力和反作用力，下
4、列说法中正确的是（）A物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在一条直线上，因此它们的合力为零C压力和支持力总是互为作用力和反作用力，两者大小总是相等，方向相反的D马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力13将一木块放在粗糙的水平桌面上，这一木块所受的力是（）A重力、弹力、摩擦力B重力、摩擦力C重力、弹力D弹力、摩擦力14以下关于匀变速直线运动，下列叙述中正确的是（）A是位移随时间均匀变化的运动B是加速度随时间均匀变化的运动C是速度随位移均匀变化的运动D是加速度恒定的运动15如图所示，放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用，但物体仍保持静止状
5、态，现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，下列说法正确的是（）AF1是物体对水平面的摩擦力BF2是水平面对物体的支持力CF1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反DF2与物体的重力大小相等、方向相反16一个重为20N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物体受到的合力为（）A16NB23NC20ND017已知一运动物体的初速度v0=5m/s，加速度a=3m/s2，它表示（）A物体的加速度方向与速度方向相反，且物体的速度在增加B物体的加速度方向与速度方向相同，且物体的速度在增加C物体的加速度方向与速度方向相反，且物体的速度在减小D物体的加速度方
6、向与速度方向相同，且物体的速度在减小18下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A任何细小的物体都可以看做质点B任何静止的物体都可以看做质点C一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D一个物体在某种情况下可以看做质点，在另外的情况下也可以看做质点19对于公式vt=v0+at，下列说法中正确的是（）A适用于任何变速运动B只适用于匀加速直线运动C适用于任何匀变速直线运动Dv0和vt只能取正值，不可能为负值20一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为5m/s2，那么前2s内与前4s内汽车通过的位移之比为（）A1：1B1：4C3：4D4：321下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基
7、本单位（）Akg、m/s2、NBKg、m/s、mCg、min、m/sDKg、m、s22下列说法中正确的是（）A一个2N的力可分解为7N和4N的两个分力B一个2N的力可分解为9N和9N的两个分力C一个6N的力可分解为4N和1N的两个分力D一个8N的力可分解为4N和3N的两个分力23一个球的质量为m，用绳系着放置在倾角为的光滑斜面上，细绳处于竖直方向上，如图所示，则斜面对球的支持力为（）AmgBmgsinCmgcosD024如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C下列结论正确的是（）A物体的位移等于4R，方向向东B物体的位移等于2RC物体的路程等于4R，方向向东D物体的路程等于4R二、非选
8、择题（共28分）25重为20N的砖平放在水平地面上，砖与地面间的最大静摩擦力为7N，动摩擦因数为0.3现用5N、10N和15N的水平力分别去推砖，砖受到的摩擦力分别为多大？26质量为10kg的物体放在水平桌面上以16m/s的初速度向右运动，物体受到一个水平向右的拉力F=50N和水平向左的阻力f=30N，（g取10m/s2）求：（1）物体滑行过程中的加速度大小和方向？（2）物体滑行至2s末的速度多大？（3）若撤去水平向右的力F，2s内物体的位移多少？2015-2016学年黑龙江哈尔滨三十二中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共72分）1关
9、于重力的方向，下列各种叙述中正确的是（）A重力的方向总是垂直向下B重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直C重力的方向总是竖直向下D重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反【考点】重力【分析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向竖直向下或者说垂直于当地的水平面，并非指向球心【解答】解：重力方向总是竖直向下的，或者说垂直于当地的水平面，不一定垂直物体所在处的地面，故ABD错误，C正确故选：C【点评】本题属于简单基础题目，考查了学生对基本概念的理解，是考查基础知识好题2在下列各个物理量中，属于矢量的是（）A力B长度C密度D时间【考点】矢量和标量【专题】定性思想；归纳法；牛顿运动定律综合专题【分
10、析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量【解答】解：A、力是既有大小又有方向的矢量故A正确BCD、长度、密度、时间都是只有大小没有方向的标量，不是矢量故BCD错误故选：A【点评】本题的关键要掌握物理量的矢标性，知道矢量与标量的区别：矢量有方向，标量没有方向3下列关于惯性的说法中正确的是（）A物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B物体只有受外力作用时才有惯性C物体运动速度大时惯性大D物体在任何情况下都有惯性【考点】惯性【分析】不论是静止的还是运动的物体，都有惯性惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大【解答】解：A、B、D惯性是物体具有的保持原来静止或匀速直线
11、运动状态的性质，但不是只有静止或做匀速直线运动的物体才有惯性，任何物体在任何情况下都有惯性故AB错误，D正确C、惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与物体的速度大小无关故C错误故选D【点评】惯性是力学中常见的概念，着重抓住：惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，质量是惯性大小的量度4以下的计时数据，指时间间隔的是（）A学校每天7：30准时上课B每节课45 minC数学考试9：40结束D周末文艺晚会18：40开始【考点】时间与时刻【专题】直线运动规律专题【分析】正确解答本题的关键是：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴
12、上对应的是一个点【解答】解：A、学校作息时间表的数字是时间点，因此为时刻，故A错误；B、每节课45 min，中的45 min指的是一个时间段，因此为时间，故B正确；C、数学考试9：40结束，9：40是个时间点，是时刻，故C错误；D、周末文艺晚会18：40开始，18：40是指的一个时间点，因此是时刻，故D错误故选B【点评】只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段，即可顺利解决此类题目5如图所示，物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（）A沿较大B沿较大C沿较大D一样【考点】位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】位移是起点到终点的有向
13、线段，决定于起点和终点的位置【解答】解：物体沿三条不同的路径由A运动到B，起点和终点的位置都相同，则位移一定相同故选D【点评】位移是描述运动常用物理量，抓住概念和方向性比较简单6关于静摩擦力的说法下列正确的是（）A静摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B静摩擦力的大小与相应的正压力成正比C静摩擦力只能在物体静止时产生D静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反【考点】静摩擦力和最大静摩擦力【专题】摩擦力专题【分析】静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反根据物体的运动状态求解静摩擦力，与正压力无关【解答】解：A、静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反故A错误，D正确； B、根据
14、物体的运动状态求解静摩擦力，与正压力无关故B错误 C、静摩擦力可能存在于运动的物体，比如正在沿着皮带斜向上运动的物体故C错误故选D【点评】静摩擦力方向特点是：静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反，计算时根据物体的运动状态求解静摩擦力，与正压力无关7在100m竞赛中，测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s则他在此竞赛中的平均速度为（）A10m/sB10.2m/sC10.3m/sD10.4m/s【考点】平均速度【分析】平均速度应由平均速度的定义求，即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比；【解答】解：由平均速度的定义，总的位移是100m，总的
15、时间是10s，所以V=m/s=10m/s，故选A【点评】平均速度等于物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值，找出总的位移和总的时间就可以了，中间的10.4m/s和10.2m/s都是迷糊同学的，千万不能上当8关于瞬时速度，下列说法中正确的是（）A瞬时速度是物体在某一段时间内的速度B瞬时速度是物体在某一段位移内的速度C瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D瞬时速度与平均速度相等【考点】瞬时速度【专题】直线运动规律专题【分析】瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小，而平均速度与某段时间和某段位移相对应的，这是二者的本质区别【解答】解：A、物体在某段时间的内的速度是指平均速度，故A错
16、误；B、物体在通过某一段位移过程中的速度为平均速度，故B错误；C、瞬时速度与某一位置某一时刻对应，因此物体通过某一位置时的速度为瞬时速度，故C正确；D、瞬时速度与平均速度不同，故D错误故选：C【点评】加强对基本概念的理解，理解概念本质，可以通过生活中的大量事例加深对基本概念的理解判断速度是平均速度，还是瞬时速度关键看速度是表示一段时间或位移内的速度，还是表示一个位置或时刻的速度9物体受两个共点力F1和F2作用，其大小分别是F1=6NF2=10N，则无论这两个力之间的夹角为何值，它们的合力不可能是（）A5NB10NC16ND18N【考点】力的合成【分析】两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角
17、为零时合力最大，夹角180时合力最小，并且|F1F2|FF1+F2【解答】解：两力合成时，合力范围为：|F1F2|FF1+F2；故4NF16N；所以不可能的是D本题选不可能的，故选D【点评】本题关键根据平行四边形定则得出合力的范围：|F1F2|FF1+F210小球在斜面上从静止开始匀加速下滑，进入水平面后又做匀速直线运动下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是（）ABCD【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】匀加速运动的加速度不变，速度图象的斜率不变，匀速运动的速度不变，速度图象应平行于时间轴根据小球的运动情况进行选择【解答】解：速度时间图象的斜率等于加速度
18、由题，小球先做匀加速运动，加速度不变，速度图象是倾斜的直线；接着，小球做匀速直线运动，速度不变，速度图象应平行于时间轴，故B正确，ACD错误故选B【点评】本题关键要掌握匀加速运动和匀速直线运动的特点，知道速度图象的斜率等于加速度，即可进行分析解答11关于伽利略理想实验，下列说法正确的是（）A完全是理想的，没有事实为基础的B是以可靠事实为基础的，经科学抽象，深刻反映自然规律的C没有事实为基础，只是理想推理D以上说法都不对【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【专题】直线运动规律专题【分析】要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所
19、使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端【解答】解：在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故ACD错误，B正确故选B【点评】伽利略的“理想实验”是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶12关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（）A物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B作用力
20、和反作用力大小相等、方向相反，作用在一条直线上，因此它们的合力为零C压力和支持力总是互为作用力和反作用力，两者大小总是相等，方向相反的D马能将车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力【考点】作用力和反作用力【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失【解答】解：A、物体相互作用时，它们间的作用力与反作用力同时产生，同时变化，同时消失，故A错误；B、作用力和反作用力作用在不同的物体上，作用效果不能抵消，不能合成，故B错误；C、物体间的压力和支持力总是互为作用力和反作用
21、力，两者大小总是相等，方向相反的，故C正确；D、马能将车拉动，是因为马拉车的力大于马受到的摩擦阻力，故D错误；故选C【点评】本题考查牛顿第三定律及其理解理解牛顿第三定律与平衡力的区别13将一木块放在粗糙的水平桌面上，这一木块所受的力是（）A重力、弹力、摩擦力B重力、摩擦力C重力、弹力D弹力、摩擦力【考点】物体的弹性和弹力【分析】要解决此题，需要掌握二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上同时要掌握摩擦力的产生的因素：压力、相对运动或相对运动趋势和接触面的粗糙程度【解答】解：桌面对木块的支持力与木块的重力相互平衡，虽然粗糙水平桌面，由于没有相对运动或相
22、对运动趋势，因此木块不受摩擦力作用故ABD错误，C正确；故选B【点评】此题主要考查了平衡力和相互作用力，要注意区分平衡力作用在同一物体上，相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上同时还考查了影响摩擦力产生的因素14以下关于匀变速直线运动，下列叙述中正确的是（）A是位移随时间均匀变化的运动B是加速度随时间均匀变化的运动C是速度随位移均匀变化的运动D是加速度恒定的运动【考点】匀变速直线运动的公式【专题】直线运动规律专题【分析】匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，根据位移公式、速度位移关系公式分析它们随时间的变化情况【解答】解：A、对于匀变速直线运动，其位移规律是x=v0t+，可见，x与t是非线性
23、关系，故位移并不随时间均匀变化故A错误B、D匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，故B错误，D正确C、对于匀变速直线运动，其速度与位移的关系是： =2ax，则知v与x是非线性关系，故速度并不随位移均匀变化故C错误故选D【点评】解决本题关键掌握匀变速直线运动的特点：加速度不变，以及匀变速直线运动的规律，属于基础题15如图所示，放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用，但物体仍保持静止状态，现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，下列说法正确的是（）AF1是物体对水平面的摩擦力BF2是水平面对物体的支持力CF1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反DF2与物体的重力大小相等、方向相反
24、【考点】力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用【专题】受力分析方法专题【分析】F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，根据平衡条件求解水平面对物体的支持力和摩擦力【解答】解：A、F1是F的水平分力，不是物体对水平面的摩擦力故A错误B、F2是F的竖直分力，不是水平面对物体的支持力根据平衡条件得到，水平面对物体的支持力N=mgF2故B错误C、根据平衡条件得知，F1与水平面给物体的静摩擦力平衡，大小相等，方向相反故C正确D、根据平衡得知，F2与物体的重力不是大小相等、方向相反故D错误故选C【点评】本题是物体的平衡问题，运用正交分解法研究物体平衡问题是常用方法基础题16一个重为20N的物体
25、置于光滑的水平面上，当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物体受到的合力为（）A16NB23NC20ND0【考点】力的合成【分析】当拉力为5N时，小于物体的重力，物体不能被提动，仍保持静止，根据平衡条件确定物体的合力【解答】解：据题，拉力为5N，小于物体的重力20N，物体仍保持静止，根据平衡条件可知，物体受到的合力为0故选D【点评】本题要根据力的大小判断物体的状态，确定合力的大小，不能头脑简单，得到物体的合力等于重力与拉力的差15N17已知一运动物体的初速度v0=5m/s，加速度a=3m/s2，它表示（）A物体的加速度方向与速度方向相反，且物体的速度在增加B物体的加速度方向与速度方
26、向相同，且物体的速度在增加C物体的加速度方向与速度方向相反，且物体的速度在减小D物体的加速度方向与速度方向相同，且物体的速度在减小【考点】加速度；速度【专题】直线运动规律专题【分析】加速度和速度都是矢量，正负号表示方向，当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动【解答】解：加速度和速度都是矢量，正负号表示方向，由题意可知，速度方向为正，加速度方向为负，所以加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，速度在减小，故C正确故选：C【点评】解决本题的关键知道速度和加速度都是矢量，正负号表示方向，知道判断物体做加速还是减速，不是看加速度的大小，而是看加速度的方向与
27、速度方向的关系18下列关于质点的概念的说法中，正确的是（）A任何细小的物体都可以看做质点B任何静止的物体都可以看做质点C一个物体是否可以看做质点，要看研究问题的具体情况而定D一个物体在某种情况下可以看做质点，在另外的情况下也可以看做质点【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，因此能否看作质点要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略【解答】解：A、能否看作质点与物体的大小无关，故A错误；B、能否看作质点要看物体的大小、体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小、体积能否忽略，与物体是否静止无
28、关，故B错误；C、能否看着质点要看研究的具体问题而定，并非一概而论，故C正确；D、一个物体在某种情况下可以看作质点，如果在另外的情况下体积、大小不能忽略，则不能看作质点，故D错误故选C【点评】题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，属于基础简单题19对于公式vt=v0+at，下列说法中正确的是（）A适用于任何变速运动B只适用于匀加速直线运动C适用于任何匀变速直线运动Dv0和vt只能取正值，不可能为负值【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】vt=v0+at是匀变速直线运动的速度公式，只能适用于匀变速直线运动，即匀加速直线运动和匀减速直线运
29、动【解答】解：A、B、C，vt=v0+at是匀变速直线运动的速度公式，只能适用于匀变速直线运动，既能适用于匀加速直线运动，也能适用于匀减速直线运动，但不是任何变速运动，若是非匀变速运动，加速度是变化，不适用故AB错误，C正确D、v0和vt可以取正值，也可以取负值故D错误故选C【点评】解决本题关键要掌握公式vt=v0+at的适用条件：匀变速直线运动20一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为5m/s2，那么前2s内与前4s内汽车通过的位移之比为（）A1：1B1：4C3：4D4：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】物体从静止开始做匀加速直线运动，根据位移
30、时间关系公式x=求解出位移进行比较即可【解答】解：物体从静止开始做匀加速直线运动，初速度为零，故位移时间关系公式可以简化为：x=；那么前2s内与前4s内汽车通过的位移之比为：；故选B【点评】本题是位移时间关系公式的直接运用，关键记住公式，基础题21下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基本单位（）Akg、m/s2、NBKg、m/s、mCg、min、m/sDKg、m、s【考点】力学单位制【分析】解答本题关键掌握：国际单位制中的力学基本单位有三个：kg、s、m，其他单位是导出单位或常用单位【解答】解：A、N、m/s2，是导出单位，不是力学基本单位，故A错误B、m/s是速度单位，是导出单位，不是力学
31、基本单位故B错误C、m/s是导出单位，g、min是常用单位，不是国际基本单位故C错误D、Kg、m、s，是国际单位制中的力学基本单位故D正确故选：D【点评】本题的解题关键要掌握国际单位制中三个基本单位单位要与物理量、公式等一起学习并记忆22下列说法中正确的是（）A一个2N的力可分解为7N和4N的两个分力B一个2N的力可分解为9N和9N的两个分力C一个6N的力可分解为4N和1N的两个分力D一个8N的力可分解为4N和3N的两个分力【考点】力的分解【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题【分析】根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间，分析两个力的大小可能值【解答】解：A、7 N和4 N的
32、合力范围是3NF11N，所以不可能是大小为2N分解得两个力，故A错误；B、9 N和9 N的合力范围是0F18N，所以可能是大小为2N分解得两个力，故B正确；C、4N和1N的合力范围是3NF5N，所以不可能是大小为6N分解得两个力，故C错误；D、4 N、3N的合力范围是1NF7N，所以不可能是大小为8N分解得两个力，故D错误；故选：B【点评】题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同基本题也可以采用代入法，将各个选项代入题干检验，选择符合题意的23一个球的质量为m，用绳系着放置在倾角为的光滑斜面上，细绳处于竖直方向上，如图所示，则斜面对球的支持力为（）AmgBmgsinCmgcosD0【考点
33、】共点力平衡的条件及其应用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】本题可采用假设法分析斜面对球是否有支持力，结合平衡条件进行判断【解答】解：假设斜面对球有支持力，则该支持力必定与斜面垂直向上，这样小球受到竖直向下的重力、绳子竖直向上的拉力和垂直斜面向上的支持力，根据平行四形定则得知，三个力的合力不可能，小球就不可能处于静止，与题中小球静止的条件矛盾，故假设不成立，所以斜面对球没有支持力故D正确故选D【点评】假设是判断力是否存在常用的方法，要尝试运用，结合平衡条件进行合理的判断24如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C下列结论正确的是（）A物体的位移等于4R，方向向东B物体的位移等于2
34、RC物体的路程等于4R，方向向东D物体的路程等于4R【考点】位移与路程【专题】直线运动规律专题【分析】位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度，方向从初位置指向末位置路程是物体运动路线的长度【解答】解：A、B、物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C，初位置是A点，末位置是C点，则位移大小等于4R，方向向东故A正确，B错误C、D、物体的路程等于物体运动路线的长度，由图看出路程等于2R，没有方向故CD错误故选：A【点评】本题考查对位移和路程的理解和界别的能力路程是标量，而位移是矢量二、非选择题（共28分）25重为20N的砖平放在水平地面上，砖与地面间的最大静摩擦力为7N，动摩擦因数为0.3现用5N、
35、10N和15N的水平力分别去推砖，砖受到的摩擦力分别为多大？【考点】摩擦力的判断与计算【专题】摩擦力专题【分析】先根据推力与最大静摩擦力的关系，判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力；再根据两种摩擦力的求法求出不同情况下的物体受到的摩擦力【解答】解：当推力为5N时，物体受到的推力小于最大静摩擦力，物体仍静止，故物体受到的摩擦力为静摩擦力，故摩擦力为5N；当于10N和15N的力推砖时，物体被推动，摩擦力为滑动摩擦力，大小为f=G=6N；答：当用5N时的力去推时，摩擦力大小为5N；当用10N和15N时摩擦力均为6N【点评】在求解摩擦力的问题时，首先要明确物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力，然后再根
36、据不同摩擦力的求法进行求解26质量为10kg的物体放在水平桌面上以16m/s的初速度向右运动，物体受到一个水平向右的拉力F=50N和水平向左的阻力f=30N，（g取10m/s2）求：（1）物体滑行过程中的加速度大小和方向？（2）物体滑行至2s末的速度多大？（3）若撤去水平向右的力F，2s内物体的位移多少？【考点】牛顿第二定律【专题】牛顿运动定律综合专题【分析】根据牛顿第二定律求出物体的加速度大小和方向，通过速度时间公式求出2s末的速度，撤去拉力后，根据牛顿第二定律求出加速度的大小，通过运动学公式求出2s内物体的位移【解答】解：（1）根据牛顿第二定律得，物体的加速度a=，方向与F的方向相同（2）物体在2s末的速度v=v0+at=20m/s（3）撤去拉力F后，物体的加速度物体减速到零所需的时间t，则物体的位移x=答：（1）物体滑行过程中的加速度大小为2m/s2，方向与F的方向相同（2）物体滑行至2s末的速度为20m/s（3）2s内物体的位移为26m【点评】本题考查牛顿第二定律和运动学公式的综合运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁2016年1月24日
