1、株洲市二中2015年下学期高二年级期中考试试卷生物 试题 一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共60分。）1人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是( )A.寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化 D.饮水不足时，抗利尿激素释放增加2关于内环境与稳态的叙述，错误的是（ ）A. 免疫对内环境稳态具有重要作用B.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成C.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等D.内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁3人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内
2、，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是( )A.VLDL 的合成与核糖体无关 B.VLDL 以自由扩散方式分泌出细胞外C.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成 D. 肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量4下列关于神经兴奋的叙述，正确的是( )A. 兴奋在反射弧中的传导是双向的B. 神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础C. 神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元D. 神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来5. 将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤， 其余部位均正常。下图是刺激前后
3、的电位变化，以下说法不正确的是( ) A. 兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转B. 被损伤部位c点的膜外电位为负电位C. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导 D. 兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关6下图为激素分泌调节示意图，其中说法错误的是( )A激素只作用于垂体B激素只作用于下丘脑和垂体C寒冷情况下，激素分泌量增加，导致激素与激素分泌量增加D摄入碘不足时，激素分泌量减少，导致激素与激素分泌量增加7人体皮肤大面积烧伤且护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这是由于( )A体液大量损失B特异性免疫能力减弱C营养物质不能及时补充D非特异性免疫能力减弱 8下图表示一个健康人饭后血糖浓
4、度的变化情况，有关叙述中正确的是（ ）A.进食1h后，胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高B.进食后，肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快C.胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用D.进食2h后血糖趋于稳定，调节血糖的激素将停止分泌9. 驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是（ ）A能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强C抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 D能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆ABCD10. 下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，
5、其中正确的是（ ） 11.近年来研究表明，赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解，DEL阻止SPL蛋白发挥作用，SPL直接激活SOC编码基因的转录，而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件。据此，可判断下列表述错误的是（ ）A赤霉素有利于开花 B赤霉素有利于SPL蛋白发挥作用CDEL是开花的激活因子 DDEL间接抑制SOC编码基因的转录12图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（ ）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长13关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是（ ） A.适宜浓度的生长素类
6、似物可促进无子果实的发育 B.同一植株和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根14下列关于植物激素的叙述错误的是（ ）A.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性B.生长素有极性运输现象，该现象和单侧光照无关C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量D.在植物体内，植物激素的合成受自身基因组控制15. 说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是()A鹿群中有的鹿高，有的鹿矮 B豌豆地里的高茎豌豆与矮茎豌豆混合种植C森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 D森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层16.
7、有关土壤动物研究的叙述，正确的是( )A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物中间关系主要是互利共生C.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度17. 以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的()A能量流动是单向的、不循环的 B食物链越短，终级消费者获得的能量越多C营养级越多，散失的能量越多 D初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少18下列不属于对种群特征描述的是()A某池塘生活了约150种生物 B蒲公英杂乱无章地分布在操场上C某市男性公民与女性公民的比例为11.5 D某市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5%19下列
8、有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是()。A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强20. 为调查黄鹂的种群密度，用捕鸟网捕获30只鸟，其中黄鹂5只，做标志后放回自然界，明年又捕获了30只鸟，其中有标志的黄鹂2只，没有标志的黄鹂6只，则此地区黄鹂的种群个体数大约为（ ） A. 15只 B. 20只 C. 30只 D. 75只21.如图是某种生物迁入一生态系统后，种群增长速率随时间变化的曲线，由此可以判断
9、()A种群数量先增大后减小BB点时种群数量最大C影响A点和C点增长速率变化的因素不同DB点对应的种群年龄结构为稳定型22.在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为() A初级消费者 B次级消费者 C三级消费者 D第二营养级23. 下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会明显变小的（ ）24. 一个完整的生态系统的结构应包括()A分解者、消费者、生产者及其无机环境 B群落中生物的垂直结构和水平结构C能量流动和物质循环 D生态系统的组成成分、食物链和食物网25. 关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是()A. 生态系统中能量的初始来源只有太阳能B. 食物链各
10、营养级中10%20%的能量会被分解者利用C. 无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 D. 富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点26下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述不正确的是()A温室效应主要是由过程造成的 B图中 A、B分别代表消费者和生产者C过程代表绿色植物的光合作用D农业生产中的中耕松土可以增大过程27稻田生态系统是某地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是（ ）A. 防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率B. 害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定C.精
11、耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降28如图表示某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是()A能量可在食物链中循环利用B和是实现物质循环的关键生态成分CE1主要表示通过光合作用所摄入的能量D该图所示的食物网只有1条食物链： 29. 以下过程一定存在反馈调节的是（ ）胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 运动强度对汗腺分泌的影响降雨量对土壤动物存活率的影响 害虫数量对其天敌鸟类数量的影响A、 B、 C、 D、30.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ）A.生态系统中捕食者的存在
12、可以促进物种多样性的提高B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间D.农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾二、非选择题（本大题共4个小题，共40分。）31. （8分）课本基础知识填空由 构成的液体环境叫做内环境。免疫活性物质主要有抗体、淋巴因子、 等。种群最基本的数量特征是 。丰富度是指群落中 。生态系统的稳定性是指具有的保持或恢复自身 和 相对稳定的能力。保护生物多样性的措施可以概括为 和 。32. （8分） 多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质
13、传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：（1）A图所示的激素调节体现了_机制，过程发挥作用的激素是_。（2）B图中突触在传递信号时，信号的转换形式是 ；兴奋在a、b两个神经元之间只能单向传递，其原因是_。（3）C图是吞噬细胞吞噬病原体过程示意图。图中的“抗原多肽”是经过处理后暴露出来的特定抗原，它将被直接呈递给_，并刺激其产生_，进而引发一系列免疫反应。（4）D图中X代表的刺激是指_；胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别，该受体的化学成分是_。33. （8分）某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营
14、养级，营养级之间的能量传效率为10%20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同。种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列问题：（1）请画出该生态系统中的食物网（2分）。（2）甲和乙的种间关系是 ；种群丁是该生态系统生物组分中的 。（3）一般来说，生态系统的主要功能包括 、 ，此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在 和 之间的循环主要以CO2的形式进行。34.（16分）6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。 （1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞
15、量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于_点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值_（填“偏高”“偏低”或“不变”）。（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的_结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为_。（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中_和_（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_。（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的_，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。株洲市二中2015年下学期高二期
16、中考试生物答案一、 选择题答案12345678910BCDCABDDBC11121314151617181920CDBADCDADB21222324252627282930CBADCCACDB二、非选择题（本大题共4个小题，共40分。）31、(8分)（1） 细胞外液 （2） 溶菌酶 （3） 种群密度 （4） 物种数目的多少 （5）保持或恢复 （6） 易地保护 就地保护 32、(8分) （1）反馈 促甲状腺激素 （2）电信号化学信号电信号 在突触结构上，递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（3） T细胞 淋巴因子（4）高血糖浓度 糖蛋白（蛋白质）33、(16分)（1）b； 偏高（2）垂直； （群落的）演替（或初生演替）（3）A； B（注：两空可颠倒）； 20%（4）自我调节能力（或自净能力）33、(8分) （1）（2分）（2）捕食 消费者（3）物质循环 能量流动 生物群落 无机环境版权所有：高考资源网()