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2020-2021学年九年级语文上册 第三单元 测试卷(基础过关卷无答案) 新人教版.docx

1、第三单元 基础过关卷班级_ 姓名_ 学号_ 分数_(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)一、积累与运用。(25分)1下列词语中,书写有误的一项是( )(2分)A政通人和 心旷神怡 宠辱偕忘 峰回路转B觥筹交错 悄怆幽邃 横无际涯 浩浩汤汤C铺毡对坐 朝辉夕阴 忧谗畏讥 气象万千D长烟一空 伛偻提携 浮光跃金 静影沉璧2下列加点词的意思相同的一项是( )(2分)A醒能述以文者 以其境过清B迁客骚人,多会于此 而泻出于两峰之间者C或异二者之为 以河内守亚夫为将军D游人去而禽鸟乐也 去国怀乡3下列句子中,不含通假字的一项是( )(2分)A政通人和,百废具兴B山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也C属

2、予作文以记之D玉盘珍羞直万钱4下列句子停顿划分有误的一项是( )(2分)A刻/唐贤今人诗/赋于其上B居/庙堂之高/则忧其民C先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐D不应/有恨,何事/长向/别时圆5下列对课文的理解有误的一项是( )(2分)A岳阳楼记以“记”为名,先写景后叙事,进而由景入情,因情而生发出议论。B醉翁亭记中写到了“山水之乐”“宴酣之乐”“游人之乐”这三“乐”,但归根结底表达出了作者“与民同乐”的思想。C湖心亭看雪一文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。D岳阳楼记骈散交替,叙议结合,文质兼美,具有很强的艺术感染力。6名句默写。(7分)(1)闲来垂钓碧溪上,_。李白行

3、路难(其一)(2)_,何似在人间。(苏轼水调歌头)(3)_,月有阴睛圆缺,此事古难全。(苏轼水调歌头)(4)李白在行路难(其一)中用“_,_”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。(5)在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹岳阳楼记中“_,_”那样的心态,始终积极向上。7综合性学习语言运用。(8分)三千多年的历史为广元积淀下丰富的自然和人文资源,被誉为“中国古今道路博物馆”的明月峡古栈道就是其中之一。为了引导学生关注保护古迹,学校组织开展以“明月峡古栈道”为专题的综合性实践活动,请你参加。(1)下面是收集到的关于明月峡古栈道的一段资料,请你从材料中概括出明月峡古栈道的

4、四个特点。明月峡古栈道,位于广元市朝天区嘉陵江谷口,早在先秦时期便已建好使用,是蜀汉先民们勤劳智慧的结晶,距今已有2300多年历史。关于明月峡古栈道,司马迁的史记中有“栈道千里,通于蜀汉”的记载。栈道分为三层:上置遮蓬防雨水和落石,中铺木板走行人,下设支撑承载重量,结构科学,是目前国内保存最完好的古栈道。国内专家称其为“与万里长城、京杭大运河相媲美的三大古代杰出建筑”,它是整个古金牛道上最险要的路段,因其险要被称为“蜀道咽喉”。 (4分) ; ; ; 。(2)在实地考查中,同学们发现许多栈道遗迹没有得到有效保护,外地游客更不知道遗迹中许多名胜。请你就这一情况向当地人民政府提两条合理化建议。(4

5、分)二、阅读。(45分)(一)阅读下面的诗歌,完成下列小题。(8分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。8“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?蕴含什么哲理?(4分)9有人说,这首诗主要表达了诗人被贬的苦闷之情,你怎么认为?请简要分析。(4分)(二)阅读岳阳楼记选段,回答小题(10分)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,

6、波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忱其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?10解释文中加点的词语。(2分)(1)薄: (2)求 :11把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。 (2)微斯人,吾谁与归?12“古仁人之心,或异二者之为”中的“异”指什么内容?(4

7、分)(三)阅读下文,回答问题。(10分)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余条一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇流砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”13解释下列加点的词。(4分)(1)余拏一小舟(2)见余大惊喜(3)及下船(4)客此14下列加点词词义用法不同的一组是( )(2分)A湖中人鸟声俱绝 哀转久绝B是日更定

8、矣 问今是何世C问其姓氏 屠自后断其股D强饮三大白而别 马无故亡而入胡15用自己的语言描述“湖上影子舟中人两三粒而已”所表现的景色。(2分)16在文中,作者所表现出的情感较为复杂,下列说法有误的一项是( )(2分)A一个“痴”字,表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C字里行间流露出与民同乐的情怀。D委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。(四)阅读下文,回答问题。(7分)武昌九曲亭记(节选)苏辙每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席

9、草,酌酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。(注)伏息:平息,平静。杖策:拄着拐杖。乱流:横渡江水。幅巾:古代男子用绢束发。劳:慰劳。意适:心情畅快。17“闻子瞻至”中“闻”的意思是_。(2分)18根据选文内容写出子瞻“意适忘反”的原因。(3分)19通过子瞻谪居黄州时出游之事,你从中获得了怎样的人生启示?(2分)(五)阅读下文,回答问题。(10分)游东坡南宋陆游十九日早,游东坡。自州门而东,冈垄高下,至东坡则地势平旷开豁。东起一垄颇高,有屋三间。一龟头日“居士亭”,亭下面南一堂颇雄,四壁皆画雪。堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。堂东大柳,传以为公手植。正南有桥,榜曰“小桥”,以“莫忘小桥流水”

10、之句得名。其下初无渠涧,遇雨则有滑流耳。旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意。东一井日“暗井”,取苏公诗中“走报暗井出”之句。泉寒熨齿,但不甚甘。又有“四望亭”,正与雪堂相直。在高阜上,览观江山,为一郡之最。(节选自入蜀记)(注)东坡:苏轼被贬黄州时,开辟了一处荒地,名为东坡。龟头:形容垄头昂起,上建小亭,有如龟头。第杖:竹枝。雪堂:苏轼在东坡建筇室时,天下大雪,于是在堂壁绘雪,题堂名为“雪堂”。20解释下列句中的加点词语。(4分)(1)自州门而东(2)至东坡则地势平旷开豁(3)亭下面南一堂颇雄(4)为一郡之最21用“/”给文中画横线的句子断句。(断3处)(2分)堂中有苏公像乌帽

11、紫裘横按筇杖是为雪堂。22下列表述中与文中画波浪线的句子意思相符的一项是( )(2分)A那上面有一座木桥,已经很旧了,还有一间破败的小屋,很不如人意。B那上面原先放着石板,后来扩建成木桥,还在桥上盖了一间小屋,很让人扫兴。C那上面原先有一座木桥,桥上有一间小屋,现在已经破败,很不如人意。D那上面原先放着石板,后来又在旁边建了一座小桥,还在小桥上盖了一间小屋,很让人扫兴。23根据选文内容和你的理解填空。(2分)陆游游东坡,从居士亭开始,以“_”为游览中心,踏访有纪念意义的景物,一直到“四望亭”,仿佛跟随苏轼的足迹而行。一路走来,他感慨良多,写下这篇游记,字里行间蕴含着对苏轼的_之情。三、作文。(50分)24阅读下面的文字,按要求作文。(50分)有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。“每次迷路,都是走上了歧路。”“为什么会走上歧路呢?”“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”请你根据读后的联想和感悟,写一篇作文。要求:作文的题目、文体由自己确定;不超过话题范围;文中不能出现真实的校名、人名、地名。不少于600字。

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