人教部编版一年级语文上册汉语拼音5《gkh》教案教学设计优秀公开课 (16).docx

1、拼音 g k h教学设计一、教学目标：1、学会 gkh 三个声母，能读准音，记清形，正确书写。2、读准 gkh 与单韵母相拼的音节。3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“花、哥、弟、个、画”5 个生字，并能在一定的语境中使用。二、教学重点、难点：gkh 的发音及三拼音的拼音方法。三、课时安排：3 课时第一课时教学目标：1、学会 gkh 三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、读准 gkh 与单韵母相拼的音节。3、能够说一句完整的话。教学过程：一、激趣导入，复习字母。1、小朋友们，还记得拼音王国里的 6 个单韵母弟弟吗？瞧，他们

2、来了，让我们响亮地叫出它们的名字。（出示课件：aoeiu）生读2、我们再一起又轻又快地和学过的声母哥哥来打声招呼吧！（出示课件 bpmfdtnl）3、声母和韵母组成好朋友，谁认识这些好朋友。出示声母和韵母组成的音节二、引出新课，提出要求。我们已经学了 6 个单韵母，10 个声母。今天，我们要学习汉语拼音第 5 课，再认识 3 个声母新朋友，比一比看谁最先学会，做到会读、会写、会认。、多媒体出示画面，引导看图师：小朋友，你们看，它们是谁呀？ 生自由发言：鸽子、蝌蚪、小朋友生与鸽子、蝌蚪、小朋友问好。、师：谁能看图编一个故事。生编故事。三、教学声母 gkh。(一）学习声母 g 1、学习 g 的读音

3、我们今天要学习的第一位朋友就是鸽子介绍的（出示图片）他的名字和和鸽子的“鸽”音相似，只是要读的轻一些、短一些。师范读，生跟读，齐读，开火车读。编儿歌记住读音（小鸽子 ggg） 2、识记 g 的形状我们应该怎样记住 g 的形状呢？ 3、创编儿歌，发散学生思维。遍儿歌：一群白鸽 ggg，鸽子花环 ggg，9 字转变 ggg。4、指导书写。声母宝宝“”想回家休息了，小朋友能送它回家吗？它的家在哪儿？仔细看一看，“”住在哪里？（中格与下格） 教师示范写，学生描、写。（注意提醒：写字姿势，握笔姿势）（二）教学声母 k。1、看插图说话引出 k：什么地方谁在干什么？数一数有几只蝌蚪？它们一齐向什么地方游去？

4、（八只小蝌蚪在水里一起向草丛中游去）。 引入：蝌蚪的“蝌”的声母就是 k，板书 k。2、教学 k 的发音，记字形。（1） 示范发音，讲要领：发音时，嘴要送出一股气，用小纸条示范。（2） 请学生口对手心读。学生练读，指名读，齐读，开火车读。（3） 你能在插图上找到 k 吗？还有什么办法能记住它？ 编儿歌：一群蝌蚪 kkk，像挺机枪 kkk。（4） 指导书空和书写，k 两笔写成。（三）教学声母 h。1、看插图说话引出 h：图上画着谁在什么地方干什么？（听话说话：丁丁和冬冬坐在椅子上喝饮料。）板书：h2、教学 h 的发音，记清形。（1） 范读，跟读，齐读。（2） 在图上找找 h，记形：像把椅子 hh

5、h。（3） 指导书写，一笔写成。四、情境拓展学习 gkh 与单韵母组成音节的拼读。师：我们新交的三个好朋友听说我们六中校园环境优美、活动丰富多彩，所以今天要到我们学校来参观，同学们欢迎他们吗？这三个哥哥还带了三个好朋友aeu,他们手拉手组成了音节，我们一定要会读，这才能欢迎他们呀！1、拼读音节 ga ka ha 出示音节， 师范读：声母 g 韵母 a 组成音节 ga学生拼，老师评价。（指名读，齐读 同位互相练读）强调：声母读得轻，韵母读得响亮。同种方法学习 ka ha2、现在已经是什么季节了？（秋天），秋天到了，天气凉了，声母哥哥给韵母弟弟戴上了小帽子，小朋友们还认识它们吗？（出示带四声声调的

6、音节）学生以开火车的比赛方式练读“ga ka ha”的四声，引导学拼读，并让学生自由选择一个音节说一个词或一个句子。3、拼读音节 ge ke hegu ku hu 4、认读音节词 dgbh师：这些音节来到我们学校，可开心了。我们学校的小朋友也非常高兴。瞧， 他们在欢迎新朋友呢！（出示哥哥打鼓的图片） gkh 想问问大家，这是什么呀？教学音节 g小哥哥在干什么？引导学生读 dg（规范学生三声的朗读）多种形式练习5、gkh 又来到我们的操场，啊！好热闹呀！（出示拔河图片）引导学生拼读音节词 bh，并尝试说一句话。6、时间不早了，gkh 要回拼音王国了，在回家的路上，遇到了三个动物好朋友，出示图片老虎图 仙鹤 鸽子）练读音节 hhg7、gkh 回到家中，院子里的果子成熟了，我们把它们摘下来吧。 游戏：摘果子五、联系生活，激发阅读兴趣小朋友们，你们学的太棒了，我真为你们高兴。拼音是我们的好朋友，学好了拼音，我们就能认很多字，就能读好多书，所以我们每天都要念一念，你们能做到吗？两个作业：1、回家读读课本第 16 页。2、回去找找故事书中有没有我们刚学过的由声母 gkh 组成的音节，并认一认相关的字。