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陕西省2020届高三数学4月教学质量检测卷(二)理 答案.pdf

1、 年 陕 西 省 高 三 教 学 质 量 检 测 卷(二)数 学(理 科)答 案 详 解【解 析】本 题 考 查 复 数 的 运 算 由 题 意 得 ()()()(),的 虚 部 为,故选【一 题 多 解】()()(),的 虚 部 为 ,故 选【解 析】本 题 考 查 集 合 并 集 的 运 算 由 题 意 可 知 集 合 ,故 选【解 析】本 题 考 查 简 单 的 线 性 规 划 如 图 所 示,图 中的 阴 影 部 分 为 不 等 式 组 所 表 示 的 平 面 区 域(含 边 界),其 中(,),(,),()先 作 出 的 图 象,然 后 通 过 平 移,发 现 当 目 标 函 数 的

2、 图 象 经 过点(,)时,取 到 最 小 值 ,故 选【解 析】本 题 考 查 平 面 向 量 的 数 量 积 及 向 量 的 投 影 由 题 意 可 得 ,(),在 上 的 投 影 为,故 选【解 析】本 题 考 查 分 段 函 数 及 分 段 函 数 的 图 象 作函 数()的 图 象 如 图 所 示,由 题 意 可 得 当 时,();当 时,()若(),则 或 ,解 得 或 ,则()或(),结 合 函 数 图 象 可 知 的 取 值 有 个,故 选【解 析】本 题 考 查 几 何 概 型 与 正 态 分 布 的 相 关 概 率的 运 算 由 题 意 可 得 正 态 分 布 密 度 曲

3、线 的 对 称 轴 是,则 ,标 准 差 是 ,而(,(,(),图 中 阴 影 部 分 的 面 积 为 记“黄豆落入阴影部分”为事件,则()阴 影 部 分 的 面 积正 方 形 面 积 ,故 选【解 析】本 题 考 查 等 差 数 列 的 通 项 公 式 由 题 意 可设 数 列 的 公 差 为(),则 通 项 公 式 (),()()(),解 得 (舍 去),故 选【解 析】本 题 考 查 三 角 恒 等 变 换 由 题 意 可 得 ,(),()()(),故 选【解 析】本 题 考 查 三 角 函 数 图 象 的 平 移 变 换 与 性 质 由题 意 可 得 平 移 后 的 函 数 解 析 式

4、 为 (),若 该 函 数 图 象 关 于 坐 标 原 点 对 称,则 (),解 得 (),(),(),的 最 大 值 为,故 选【解 析】本 题 考 查 棱 柱 外 接 球 表 面 积 的 运 算 由 题 意可 知 外 接 圆 的 半 径 槡 设 该 三 棱 柱 外 接 球的 半 径 为,则 槡()()由 可 得 ,()()(),当 且 仅 当 ,时 取 得 最 小 值,该 三 棱 柱 外 接 球 的 表 面 积 的 最小 值 为 ,故 选 数 学(理 科)答【一 题 多 解】由 题 意 可 知 外 接 圆 的 半 径 槡 设 该 三 棱 柱 外 接 球 的 半 径 为,则 槡()()令槡

5、,则 由 可 得槡 ,槡 槡(()槡槡,槡),槡槡 ,此 时 ,槡,槡槡,该 三棱 柱 外 接 球 的 表 面 积 的 最 小 值 为 ,故 选 由 题 意 可 知 外 接 圆 的 半 径 槡 设 该 三 棱柱 外 接 球 的 半 径 为,则 槡()(),由 柯 西 不 等 式 可 知()()(),即 ,当 且 仅 当,即 时 等 号 成 立,当 ,时,取 得最 小 值槡 ,该 三 棱 柱 外 接 球 的 表 面 积 的 最 小 值 为,故 选【解 析】本 题 考 查 直 线 与 抛 物 线 的 位 置 关 系 由 题意 可 得 抛 物 线 的 焦 点(,),设 直 线 的 方 程 为 ,联

6、立 直 线 与 抛 物 线 的 方 程 得(),即 设,两 点 的 坐 标 为(,),(,),则 由 韦 达 定 理 可 得 ,槡 槡()槡 槡 槡 (),(),直 线 的 方 程为 ,则 点 到 直 线 的 距 离 为 槡 槡,的 面 积 为槡槡 ,故 选【一 题 多 解】由 题 意 可 得 抛 物 线 的 焦 点(,),设直 线 的 方 程 为 ,联 立 直 线 与 抛 物 线 的 方 程 得 (),即 设,两 点 的 坐 标 为(,),(,),则 由 韦 达 定 理 可 得 ,槡 槡()槡 槡槡 ,即 ,()槡 槡 槡槡 ,故 选【解 析】本 题 考 查 函 数 的 图 象 与 性 质、

7、导 函 数 及 利用 导 函 数 解 不 等 式 由 题 意 可 得 ()()(),令 (),得 ,而(),(),(),()(),()(),(),(),令(),得 ,而(),(),(),()(),()(),(),由 题意 可 知 存 在 ,对 任 意 ,都 有()()等 价 于,即 ,故 选【解 析】本 题 考 查 用 样 本 估 计 总 体、样 本 平 均 数及 中 位 数 的 计 算 由 题 意 可 得 从 左 到 右 每 个 小 矩 形 的面 积 为,所 以 该 样 本 的 平 均 数 为 ,由 可 知 中 位 数 为,所 以 两 者 之 差 的 绝对 值 为 或【解 析】本题考查二项式

8、定理 ()()展 开 式 的 通 项 为 (,),则 由()()()()可 知,展 开 式 中 的 系 数 为 ,即 ,解 得 或 槡【解 析】本 题 考 查 余 弦 定 理 令 ,则槡,则 (,),又 点 为 的 中 点,在 中,由 余 弦 定 理 得 ,故 的 周 长 为槡 槡【解 析】本 题 考 查 双 曲 线 的 离 心 率、直 线 与 双 曲 线的 位 置 关 系 设 直 线 的 方 程 为 槡(),与 双曲 线 的 方 程 联 立 可 得 (),化 简 得()令 数 学(理 科)答(,),(,),则 ,以 为 直 径的 圆 过 坐 标 原 点,即 又 ,代 入 化 简 可 得 ,即

9、()()又 双 曲 线 的 离 心 率 ,槡【名 师 指 导】本 题 考 查 空 间 面 面 平 行 的 证 明 以 及 二 面角 的 余 弦 值 的 计 算,考 查 运 算 求 解 能 力、推 理 论 证 能力、空 间 想 象 能 力,考 查 数 学 运 算、逻 辑 推 理 核 心素 养()由 正 方 形 的 性 质 知,又 由 相 似 三 角 形 可得,再 结 合 面 面 平 行 的 判 定 定 理 即 可 证 明;()由 已 知 条 件 可 推 导 出,两 两 垂 直,建立 空 间 直 角 坐 标 系,求 出 平 面 的 法 向 量,利 用 公 式 即可 求 锐 二 面 角 的 余 弦

10、值 解:()证 明:,且 ,四 边 形 为 平 行 四 边 形,(分),(分),平 面,平 面,平 面平 面(分)()如 图,连 接,相 交 于 点,连 接 四 棱 锥 为 正 四 棱 锥,槡,又 槡,且,同 理 可 得,两 两 垂 直,故 建 立如 图 所 示 的 空 间 直 角 坐 标 系,则(,槡,),(槡,),(,槡,),(槡,),槡 ,槡,(),槡,槡 ,(),槡 ,(),(,),(槡,槡,),槡 ,槡,(),槡 ,槡,(),令 平 面 的 法 向 量 为 (,),则 ,即槡槡 ,槡 槡 ,解 得 ,槡,取 ,则 ,槡,故 (,槡),同 理 可 得 平 面 的 一 个 法 向 量 (

11、,槡),槡 槡 槡,锐 二 面 角 的 余 弦 值 为 槡(分)【名 师 指 导】本 题 考 查 等 差 数 列 和 等 比 数 列 的 通 项 公式 及 求 和 公 式、错 位 相 减 法 求 数 列 的 前 项 和,考 查运 算 求 解 能 力,考 查 数 学 运 算 核 心 素 养()利 用 等 差 数 列 的 定 义 即 可 求 出 数 列 的 通 项公 式;()结 合()中 结 论 可 以 求 出 数 列 的 通 项公 式,然 后 利 用 错 位 相 减 法 求 出,再 利 用 作 差 法 即可 得 出 结 论 解:()由 题 意 可 得 当 时,;当 时,(),(),(分)数 列

12、的 奇 数 项 是 公 差 为 的 等 差 数 列,偶 数 项也 是 公 差 为 的 等 差 数 列 又 ,数 列 是 公 差 为 的 等 差 数 列,(分)()证 明:由()知 ,(分)(),两 式 相 减 得 ()(),()(分)当 时,(分)(分)【名 师 指 导】本 题 考 查 独 立 性 检 验、分 层 抽 样、古 典 概型 及 二 项 分 布 的 期 望 和 方 差,考 查 运 算 求 解 能 力、数据 处 理 能 力,考 查 数 学 运 算、数 据 分 析 核 心 素 养()利 用 已 知 数 据 代 入 公 式 直 接 计 算 即 可;()按 照分 层 抽 样 的 方 法 抽

13、取 男 人 和 女 人,然 后 利 用 古 典概 型 概 率 公 式 计 算 即 可 求 解;()分 析 数 据 易 知 随 机变 量 服 从 二 项 分 布,应 用 公 式 即 可 求 解 解:()由 列 联 表 可 得 (),没 有 的 把 握 认 为“创 城 知 识 的 知 晓 程 度 是 否为 优 秀 与 性 别 有 关”(分)数 学(理 科)答()调 查 结 果 为 一 般 的 市 民 中 有 男 人,女 人,人 数 之 比 为 ,所 以 按 分 层 抽 样 抽 取 的 人 中,男 人,女 人 设“这 三 位 市 民 中 男 女 都 有”为 事 件,则()(或())(分)()由 列

14、联 表 可 得 在 样 本 中 任 选 一 人,其 优 秀的 概 率 为,()(),(,),(),()(),随 机 变 量 的 期 望 为,方 差 为(分)【名 师 指 导】本 题 考 查 导 数 及 其 应 用,考 查 运 算 求 解 能力、化 归 与 转 化 思 想,考 查 数 学 运 算 核 心 素 养()先 求 导,然 后 利 用 导 数 去 求 解 函 数 的 极 值;()由()先 求 出 两 个 极 值 点 的 具 体 值,然 后 再 代 入求 得()()的 表 达 式,化 简 后 通 过 构 造 函 数 求 得 其 单调 性,即 可 证 明 结 论 解:()由 题 意 可 得 (

15、)()()()()()当 时,函 数()的 单 调 性 和 极 值如 表:(,)(,)(,)()()递 增极 大 值递 减极 小 值递 增()极 大 值 (),()极 小 值 ();当 时,(),函 数()在(,)上 单 调 递 增,()无 极 值;当 时,函 数()的 单 调 性 和 极 值如 表:(,)(,)(,)()()递 增极 大 值递 减极 小 值递 增()极 大 值 (),()极 小 值 ()综 上 所 述,当 时,函 数()的 极 大 值 为 ,极小 值 为 ;当 时,无 极 值;当 时,函 数()的 极 大 值 为 ,极 小 值为 (分)()证 明:由 题 意 得 ,即 由()

16、可 知 ,()(),()(),()()令(),则()(),()在(,)上 单 调 递 减,()()(),即 ()()()(),()()(分)【名 师 指 导】本 题 考 查 椭 圆 的 标 准 方 程、直 线 与 椭 圆 的位 置 关 系,考 查 推 理 论 证 能 力、运 算 求 解 能 力,考 查 逻辑 推 理、数 学 运 算 核 心 素 养()利 用 椭 圆 的 离 心 率 可 以 求 得 ,利 用 距离 的 最 大 值 求 出 的 值,即 可 求 得 椭 圆 的 标 准 方程;()联 立 直 线 方 程 与 椭 圆 方 程,为 避 免 直 线 方 程斜 率 是 否 存 在 的 讨 论,

17、可 设 直 线 方 程 为 ,先求,两 点 间 距 离,再 求 点 到 直 线 的 距 离,即 可求 面 积,因 为 面 积 由 底 和 高 两 部 分 构 成,所 以 分 别求 出 两 部 分 的 最 大 值,即 可 求 出 面 积 的 最 大 值 解:()解 法 一:由 题 意 可 得 离 心 率 槡,又 ,槡,令 点(,)为 椭 圆 上 任 意 一 点,则 ()槡 槡 ()槡 槡,槡槡 ,椭 圆 的 标 准 方 程 为 (分)解 法 二:由 题 意 可 得 离 心 率 槡,又 ,槡,令 椭 圆 上 任 意 一 点(,),()()()数 学(理 科)答 当 时,满 足 ;当 时,解 得 槡

18、 (负 值 舍 去),槡 ,则 ,不 满 足 条 件,舍 去 综 上,椭 圆 的 标 准 方 程 为 (分)()设 点 坐 标 为(,)(),直 线 的 方 程 为 ,联 立 直 线 方 程 与 椭 圆 方程 化 简 得(),令,两 点 的 坐 标 分 别 为(,),(,),由 韦 达 定 理 可 得 ,(分)则 槡()槡,化 简 得 槡 ()槡,点 到 直 线 的 距 离 槡,的 面 积 ()槡,(分)令 ,则 ()槡 槡,当 时,当 且 仅 当 ,时 等 号 成 立,此 时 ,槡槡 ,当 且 仅 当 时,取到 最 大 值 为,此 时 面 积 取 到 最 大 值,(分)即 槡 ,此 时 直

19、线 的 方 程 为 ,点 的 坐标 为(,)综 上,面 积 的 最 大 值 为槡 (分)【名 师 指 导】本 题 考 查 直 角 坐 标 方 程 与 极 坐 标 方 程 的互 化、参 数 方 程 与 普 通 方 程 的 互 化 及 参 数 的 几 何 意义,考 查 运 算 求 解 能 力,考 查 数 学 运 算 核 心 素 养()将 直 线 的 参 数 方 程 消 参,即 可 得 直 线 的 普 通方 程,要 注 意;将 曲 线 的 极 坐 标 方 程 两 边 同 乘,再 将 ,代 入,即 可 得 曲 线 的直 角 坐 标 方 程;()先 将 直 线 的 直 角 坐 标 方 程 化 为极 坐

20、标 方 程,再 将 ()代 入 直 线 和 曲 线 的 极 坐 标 方 程 中,可 得 点,对 应 的 极 径,利 用 计 算,即 可 求 解 解:()由 得,(分)将 ,(为 参 数)消 去 参 数,得 直 线 的 普 通 方 程 为 ()(分)由 得 ,(分)将 ,代 入 上 式,(分)得 ,所 以 曲 线 的 直 角 坐 标 方 程 为 (分)()由()可 知 直 线 的 普 通 方 程 为 (),(分)化 为 极 坐 标 方 程 得 (),(分)当 ()时,设,两 点 的 极 坐 标 分 别 为,(),(),则 槡 ,(分)槡,(分)所 以 槡槡槡 (分)【名 师 指 导】本 题 考 查 绝 对 值 三 角 不 等 式 及 基 本 不 等式,考 查 运 算 求 解 能 力、化 归 与 转 化 思 想,考 查 数 学 运算 核 心 素 养()由 绝 对 值 三 角 不 等 式 即 可 解得 的 值;()利 用 基 本 不 等 式 即 可 证 明 解:()由 可 得(),则 ,(分)()证 明:由()可 知 ,()()()()()(当 且 仅 当 时 等 号 成 立),(),故 (分)数 学(理 科)答

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