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(新教材)2020-2021学年高中湘教版地理必修二课堂检测:1-3 人口容量 WORD版含解析.doc

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂检测素养达标有些学者以每平方千米陆地可承载人数的分析为基础,研究得出:渔猎时期为0.020.03人/km2,农业时期为40人/km2,工业时期为160人/km2。据此完成1、2题。1.该资料反映影响资源环境承载力的一个重要因素是()A.资源B.科技发展水平C.地区的对外开放程度D.人口的文化和生活消费水平2.有关资源环境承载力的叙述,正确的是()资源环境承载力具有不确定性,人们对环境人口容量进行估计的现实意义不大实际中通常把某一种或几种资源能供养的人口数量,作为资源环

2、境承载力的估计值资源环境承载力具有相对确定性,尽管人们假设的条件不同,但对资源环境承载力的估计值基本相同对资源环境承载力的估计是建立在资源环境承载力的相对确定性的基础之上A.B.C.D.【解析】1选B,2选D。第1题,渔猎时期、农业时期、工业时期的资源环境承载力不同,其影响因素主要是科技发展水平。第2题,对资源环境承载力的估计是建立在资源环境承载力的相对确定性的基础之上,且对其的估计有较强的现实意义;人们假设的条件不同,对资源环境承载力的估计值会有较大的差别。(2019郑州高一检测)资源环境承载力是指一个国家或地区能持续供养的最大人口数量,其受到多种因素的影响。下图为某省区资源环境承载力“木桶

3、效应”示意图。读图完成35题。3.图示省区资源环境承载力主要取决于()A.矿产资源B.水资源 C.土地资源D.生物资源4.推断该省区最可能是()A.新疆B.湖北C.山东D.广东5.提高该省区资源环境承载力的可行性措施是()A.大力开采地下水B.加快矿产资源开发C.提高植被覆盖率D.迅速扩大耕地面积【解析】3选B,4选C,5选C。第3题,“木桶效应”是指木桶能容纳多少水,取决于组成木桶的最短板的长度。图示木桶水资源的木板最短,说明其数量最少,因此该省区环境人口容量取决于水资源。第4题,由图示可知,该省区水资源短缺,矿产资源和生物资源丰富,最可能是山东省;新疆水资源短缺,矿产资源丰富,但生物资源短

4、缺;湖北和广东水资源丰富。第5题,大力开采地下水易导致地面沉降等问题;加快矿产资源开发会造成资源枯竭等问题;随着社会经济的发展,迅速扩大耕地面积并不符合发展实际;提高植被覆盖率可以涵养水源,改善生态环境,从而提高资源环境承载力。【新思维新考向】6.结合图文材料,回答下列问题。材料一在我国南水北调工程中,西线调水能解决西北缺水问题,预计调水成功后,西北地区的资源环境承载力可增加一个亿。而三峡水库的建设,淹没大量土地,百万移民需安置。下面为南水北调路线图。材料二我国西北地区通过滴灌、喷灌等技术,提高了水资源利用率,粮食产量大大增加,使西北地区人口增加。材料三温哥华大学教授比尔里斯得出的结论是:“如

5、果全世界都像富裕的美国人和德国人那样生活和生产,那么我们为了得到原料和排放有害物质还需要20个地球。”(1)材料一表明什么因素制约资源环境承载力的大小,请结合材料分析。(2)材料二和材料三说明了哪两个因素对资源环境承载力的影响?它们与资源环境承载力呈什么关系?【解析】第(1)题,结合材料可知,南水北调西线方案使西北地区的淡水资源增加,增大了资源环境承载力,体现了淡水资源对资源环境承载力的影响。第(2)题,材料二体现了科技水平对资源环境承载力的影响,材料三体现了消费水平对资源环境承载力的影响。科技水平与资源环境承载力呈正相关,材料二说明科技水平的提高,可以提高资源利用的深度和广度,增大资源环境承载力;消费水平与资源环境承载力呈负相关,材料三说明人们的消费水平高,消耗的资源和排放的废弃物多,使得资源环境承载力减小。答案:(1)资源。南水北调西线方案使西北地区的淡水资源增加,增大了资源环境承载力。(2)科技水平和消费水平。科技水平与资源环境承载力呈正相关,材料二说明科技水平的提高,可以提高资源利用的深度和广度,增大资源环境承载力;消费水平与资源环境承载力呈负相关,材料三说明人们的消费水平高,消耗的资源和排放的废弃物多,使得资源环境承载力减小。关闭Word文档返回原板块

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