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陕西省三原县北城中学2012-2013学年高二下学期第三次月考生物试题 WORD版无答案.doc

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资源描述

1、命题人:惠锋刚 审题人:一、单项选择题1. 以下四种生物工程技术中培育出的新个体,只有一个亲本遗传性状的是 A植物组织培养 B细胞融合 C动物胚胎移植 D细胞核移植2.胚胎工程的最终技术环节是 A细胞融合 B体外受精 C胚胎移植 D胚胎分割3.细胞工程技术是一门综合科学技术,下列哪项技术不属于细胞工程?A.有性杂交 B.体细胞杂交 C.组织培养 D.细胞核移植4.采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是将毒素蛋白注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养 将编码毒素蛋白的

2、DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵A. B. C. D.5.目的基因与运载体结合所需的条件是:同一种限制酶 具有标记基因的质粒 RNA聚合酶 目的基因 DNA连接酶 四种脱氧核苷酸 ATPA B C D. 6.植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是 A脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;减数分裂B导入其他植物细胞的基因;有丝分裂C将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内;减数分裂D脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件;有丝分裂7.某引种的名贵花卉用种子繁殖会发生生物性状的分离。为了防止生物性状分离并快速繁殖,可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。

3、进行离体培养时不能采用该植株的 A茎尖 B枝条 C叶片 D花粉粒8.设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是A亲本细胞的生殖隔离问题 B选择具有优良性状的亲本C亲本细胞的融合技术 D杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化9.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是 A、“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成B、“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C、“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D、“生物导弹”是利用细胞工程制出来的10.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 无毒的环境

4、 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近需要02,不需要 C02 C02能调培养液pHA B C D11.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是A.细胞核移植和细胞融合技术中,都改变了细胞中的染色体数B.通过组织培养可以迅速获得大量脱毒植物幼苗C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.克隆动物的性状与供细胞核的个体性状完全相同12.下列实例中能体现细胞全能性的是用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 植物用种子进行繁殖 烟草花药离体培养得到了单倍体植株A B C D13.2001年2月,一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面,这只老鼠其实是一只切去脾脏

5、的老鼠它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的,增植的“人耳鼠”的生物工程技术是A、细胞和组织培养 B、细胞融合 C、动物胚胎移植 D、细胞核移植14.下列培养技术列表比较如下,你认为哪一项目的比较有错误 比较项目原 理培养基区别结 果培养目的植物组织培养细胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖,培育无病毒植株等动物细胞培养细胞的全能性需加动物血清培育成相应的细胞获得细胞或细胞 的产物等 A原理 B培养基区别 C结果 D培养目的15.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A壁虎断尾后重新长出尾部 B蜜蜂的未受精卵细胞

6、发育成雄蜂C用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D小鼠腺细胞的自我复制16. 下列有关叙述错误的是A.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵桑椹胚囊胚期原肠胚期幼体,其中,最关键的时期是原肠胚期B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束D.受精卵发育到原肠胚阶段进行胚胎分割17. 关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是A.合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂 B.卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大C.桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞D.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜18. 下列各组物质组成中,不全部属于哺乳动物胚

7、胎的培养液成分的是A.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素 B.血清、激素、维生素、有机盐C.核苷酸、维生素、血清、无机盐 D.有机盐、维生素、氨基酸、生长素19. 关于体内受精的顺序,正确的是第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失A. B. C. D.20. 关于精子变形的叙述不正确的是A细胞核变为精子头部的主要部分 B高尔基体发育为头部的顶体C中心体演变为精子的尾 D线粒体退化消失21. 下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是A对供体、受体要进行选择 B要用激素对供体进行超数排卵处理C供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应D胚胎移植常采用手术法和非手术

8、法两种方法22. 科学家将人体皮肤细胞改造成多能干细胞“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”分裂时很容易发生突变D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因23. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是 若图1

9、表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大ABCD24. 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D胚胎干细胞是一类

10、未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取25. 下列关于胚胎工程的说法不正确的是A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割等B.试管牛的培育过程属于克隆过程C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程26英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述,不正确的是 A这项技术属于“设计试管婴儿”,该技术的使用应受到限制B该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C为保证胚胎移植成功,必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D在进行乳腺癌

11、基因诊断时可运用DNA分子杂交技术27. 在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株28. 关于转基因生物引发的安全性问题的叙述,错误的是A.转基因生物引发的安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全B.转基因生物引起安全性问题的原因之一是外源基因插入宿主基因组的部分往往是随机的C.转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的D.转基因生物有可能造成安全性问题,但不能一概而论29. 下列关于生物技术的安

12、全性和伦理问题的分析,不合理的说法是A转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存 B运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 C我国的政策是禁止进行生殖性克隆人 D转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒30.下列过程中,没有发生膜融合的是 A植物体细胞杂交 B受精过程C氧进入细胞中的线粒体 D效应B细胞产生抗体31ES细胞的应用价值不包括A可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等 B可以培育出人造组织器官C可作为研究体外细胞分化的理想材料 D可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等32试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果

13、,下面叙述正确的是A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异33.下列关于转基因生物与环境安全的叙述不正确的是A重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对保护环境和人畜安全作出了贡献。C如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内D转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的,所转移入的只是一两种自然界中已经存在的外源基因,虽会改变生物原有的分类地位,但不会破坏生态系统的稳定性。34.下列哪项不是解决基因歧视的正确办法A通过正确的科学知识传播和伦理道德教育

14、B杜绝基因检测C保护个人遗传信息隐私权 D建立完美的法规,通过立法解决35.下列哪项不是胚胎移植的步骤A.对供体、受体的选择和处理 B.配种或进行人工授精C.对胚胎的收集、检查、培养或保存 D.对胚胎进行分割、培养及移植36.下列哪种生物不能作为生物武器A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒37.在转基因动物的培育以及这种动物的克隆过程中,没有使用的生物技术是 A.显微注射技术 B.胚胎移植 C.核移植技术 D. 动物细胞融合38.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是A胚胎分割是指借助一定的技术将早期囊胚一分为二B使母畜超数排卵可通过喂养拌有性腺激素的饲料C选用同种母畜作受体时,需做

15、同期发情处理D从体外受精到完成整个胚胎发育都在体外的“试管”中进行,所得到的动物称为“试管动物”39将牛的胚胎分割后进行移植,可孕育出多头性状一致的小牛。下列哪项与该过程的实质是相同的 A将胰岛素基因导入大肠杆菌,经过筛选得到可用于生产的工程菌B淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞C利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗DDNA分子在不同限制性内切酶的作用下,形成许多片段40.下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是体外受精 体内受精 主要在体外发育主要在体内发育 运用基因工程技术 运用胚胎工程技术A. B. C. D.41.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是 A.基因检测 B.设计试管

16、婴儿性别 C.克隆人 D.对植入前胚胎进行遗传学诊断42.设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述,不正确的是 A.植入前,可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B.针对女方是血友病患者,而男方正常的夫妇,可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者,而女方正常的夫妇,可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫D.该技术是为了不生出患病孩子,因此无需考虑性别43. 中国社会科学院生命伦理专家邱仁宗表示,“禁止克隆人并不意味着禁止克隆技术。科学技术从来就是双刃剑,各国都应加强克隆技术的规范和管理。”右图所示为人类“治疗性克隆”的大

17、概过程,以下说法正确的是 A“治疗性克隆”的过程中涉及到转基因、核移植、细胞培养、胚胎移植等现代生物技术B“治疗性克隆”的结果说明动物细胞具全能性C“治疗性克隆”的过程中有细胞的分裂和分化D“治疗性克隆”的器官在移植方面的主要优点是其遗传物质与患者完全相同,没有免疫排斥反应44中国关于生物技术使用的规定、立场或态度,除( )项之外是正确的:A对于生物武器的态度是:禁止生物武器。不发展 、不生产、不储存生物武器。B对克隆的态度:禁止克隆。不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。C关于转基因技术制定了基因工程安全管理办法、农业转基因生物标识管理办法,最大限度地保证转基因技术和产品的安

18、全性。D对设计试管婴儿规定:实施体外受精胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书。45“实质性等同”是指A转基因农作物中只要某些重要成分没有改变,就可以认为与天然品种“没有差别”B转基因农作物和天然品种没有区别 C转基因农作物和天然品种只有细微区别,可以忽略不计,所以“没有差别”D转基因农作物和天然品种虽然有区别,但并没有改变其物种的任何特性,所以“没有差别”46.生物武器的杀伤特点有 多数传染性强发病快污染面广难以防治无色无味A. B. C. D.47.如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白门将引起的安全性问题应包括生物安全 环境安全食物安全伦理道德安全A. B. C. D.48下列关于生物工

19、程及其安全性评价的叙述中,正确的是 A从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精B通过基因工程能够制造人类从来没有接触过的致病菌,可作为生物武器C中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行生殖性克隆研究D由于存在生殖隔离,大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题49.中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,最早在世界上克隆出一批大熊猫早期胚胎,下列叙述中错误的是 A.在形成胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B利用兔子卵细胞质的目的是激发大熊猫细胞核全能性的表达C.克隆出的早期胚胎

20、中,各细胞间具有相同的遗传信息D在早期胚胎(桑椹胚以前)的形成过程中,尚未出现细胞的分化50.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述错误的是A图中依次为透明带 滋养层 内细胞团 B高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束C胚胎从中伸展出来的过程叫做孵化 D进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行二、非选择题1(8分)1984年3月9日,世界上第一胎“试管山羊”由中国兽医博士旭日干与日本人筑波共同培育成功,旭日干于1989年培育出

21、了中国首胎“试管绵羊”及“试管牛”,如今胚胎工程已经成功应用到农业生产实践当中。请回答有关胚胎工程的理论知识和实际问题:(1)雌性刚排出的卵并非成熟的卵子,要在精卵结合的过程完成减数分裂,所以用于体外受精采集的卵母细胞必须培养到减数分裂的 期才能与精子进行受精。判断卵子是否受精的重要标志是在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到 ,在受精阶段,防止多精入卵的第一道和第二道屏障依次为 。(2)受精卵形成后,要在体外培养成早期胚胎才能移入母体子宫内,一般需要胚胎发育至 或 期,将其移植到 的其它雌性动物体内;若需要进行胚胎分割,要注意将胚胎的 均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育,胚胎分割可以

22、看做动物 (填有性或者无性)繁殖的方法之一。2(10分)胚胎移植的基本程序如图(以牛胚胎移植为例),请据图回答问题。(1)对供体母牛、供体公牛的要求是_。(2)同期发情处理的方法是_,超数排卵与同期发情的激素是否相同? 。冲卵中的“卵”是指_。(3)哺乳动物受精过程有下列中的_机制阻止多精子入卵受精(多选)。A精子获能具有差异性B精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应C精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应D精子入卵后,触发卵细胞膜反应(4)受精有关过程有:第一次卵裂开始,释放第二极体,顶体反应,穿越透明带,雌、雄原核的形成,核膜消失,雌、雄原核融合。其正确的顺序为_(填序号),受精的标志是

23、_。(5)若供体母牛具有许多优良性状,可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程,请回答下列有关问题。目前核移植技术中普遍使用的去核方法是_。用于核移植的体细胞一般选用_代以内的细胞,原因是_。3(7分)如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。请据图回答:(1)A细胞是从牛的卵巢中采集的_;在进行体外受精前,要将牛的精子放在一定浓度的 .或钙离子载体A23187溶液中进行处理。(2)进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的_进行分割;胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和_。(3)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是_。(4)对于不同发育阶段的胚胎,分割的具体操作_(填“相同”或“不同”)。(5)实践证明,采用胚胎分割技术产生同卵多胚的可能性是有限的,最常见的是经分割产生的_,而同卵多胎成功的比例都很小。

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