1、专题八 专 题 整 合一、知识结构认读认读要领一大核心：19世纪以来的文学艺术四大阶段：19世纪初期、19世纪中叶、19世纪末20世纪初、20世纪中期以后三大领域：文学、音乐、美术一大总特征：世界文化的交流与融合二、重大历史线索119世纪以来主要文学流派的演变及其特点(1)浪漫主义文学：18世纪末至19世纪30年代盛行于整个欧洲。反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情。反对古典主义文学形式的束缚，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。代表人物有英国的拜伦、雪莱和法国的雨果。(2)现实主义文学：从19世纪30年代起，现实主义文学成为文学的主要潮流。力图真实地表现现实生活，典型地再现社会风貌，着力
2、再现典型环境中的典型人物。深入剖析形形色色的社会矛盾，对现存社会秩序进行无情地揭露和批判。代表人物有法国的巴尔扎克、司汤达，英国的狄更斯，俄国的列夫托尔斯泰等。(3)现代主义文学：兴起于19世纪晚期，20世纪二三十年代达到繁荣时期。它主观地表达对世界的看法和通过想象表现心理的真实。在艺术手法上，往往没有开头、结尾和情节，只有指示人物活动的粗线条。没有或是徒具人形的人物，而不厌其烦地写某一固定的物，没有脉络，颠倒跳跃、多角度、多层次。语言无逻辑，或句法残缺，或以声音替代，晦涩难懂。代表作有贝克特的等待戈多等。219世纪以来西方流行的主要美术流派、特点、代表人物及其代表作流派名称特点代表人物及其代
3、表作浪漫主义注重情感表现和画面整体的完整和统一，但不拘细节；强调色彩法国：德拉克洛瓦自由引导人民现实主义注重表现社会现实法国：米勒拾穗者；俄国：列宾伏尔加河上的纤夫印象画派注重光与色的和谐，画面明亮；后期抒发个性，线条粗犷，形式夸张法国：莫奈日出印象；荷兰：凡高向日葵现代主义反传统与理性，重视艺术家的主观感受和表现形式；千奇百怪，材料多样西班牙：毕加索格尔尼卡三、题型应用体验图片、图表类选择题【题型解读】1从选取的素材看，以历史地图、历史老照片或以数据表格、饼形图和柱状图等形式呈现。2从考查的功能看，考查学生从历史图表中归纳、提取有效信息，得出历史结论的能力【典型例题】图1、图2为某著名画家的
4、两幅作品。作品反映出该画家力图 ()A以写实的方法表现客观世界B以夸张的形式表现主观内心感受C以严整和谐的画面表现理性D以奔放的笔法和色彩表现感情【技法攻略】析题干两幅作品的意图及绘画风格。看选项作品的绘画风格具有扩张、扭曲变形的特点。明史实题中两幅作品是毕加索的格尔尼卡和自画像。构联系毕加索是现代主义风格画家。明答案选出符合题干主旨的选项，故选B。【针对训练】1下列作品中，以19世纪法国社会的真实面貌为背景，深刻揭露复辟后的法国封建王朝统治下社会的黑暗和堕落，是一部现实与浪漫相结合的作品的是 ()解析：悲惨世界是一幅辉煌的画卷。展现了从1793年到1832年将近半个世纪历史过程中广阔的社会生活画面。用浪漫主义手法描绘了当时社会的各个领域，揭露了当时社会的黑暗，堪称文学史上现实主义与浪漫主义结合的典范。答案：A2下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是()解析：自由引导人民是浪漫主义作品；日出印象是19世纪中后期印象派的代表作品；伏尔加河上的纤夫是19世纪后期批判现实主义代表作品；格尔尼卡是毕加索创作于1937年的现代派代表作。答案：A
