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河南省南阳市第一中学2018届高三实验班第一次考试历史试题 WORD版含答案.doc

1、一、选择题(毎小题3分,共24题.总分72分)1. 历史学家郭小凌提出,既然在梭伦改革时期,土地和债务问题是当时面临的最主要的社会问题,而且在改革的措施中,所实行的划分公民等级的唯一标准是地产收入(按年收入的谷物等产品的数量分成四级),因此,该学者认为A.梭伦改革前社会矛盾尖锐 B.当时古希腊文明的经济基础是农业C.梭伦改革保障了公民的民主权利 D.梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权2.雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度,在历史上发挥的共同作用是A加强了中央集权 B缓和了社会矛盾C打破了世袭特权 D奠定了民主政治基础3.从克里斯提尼时期开始,希腊发展出一种公共礼拜制度。根据这种制

2、度,富有的人要为城邦的许多节日提供财政上的支持,并且要在战争期间提供赞助和负贵统领军队。这种做法A.体现了公民的贵任与义务 B.激发了公民的参政热情C.限制了贵族随意滥用权力 D.保证了民主政治的公正4.古代罗马法规定:如果主人的严酷看起来是无法忍受的,将强迫主人出卖他们的奴隶。这反映出罗马法A.关注奴隶利益,追求公平正义 B.打破贵族垄断法律,抑制上层强权 C.强调法律至上,向往天賦人权 D.力保社会稳定,维护阶级统治5.1811年,英国政府准备对美战争,派人拿着议会批准的100万英磅军费的批文前往英格兰银行要求预付,银行审计长发现上面未盖国王印,拒绝支付。此事反映出当时英国A.议会不能支配

3、政府财政 B.国王掌控实权C.银行担心政府违约失信 D.宪政制度确立6. 亚里士多德曾说人类社会有三种好的国家形式和三种不好的国家形式,它们一一对应,分别是:君主制和暴君制;贵族制和寡头制;共和制和暴民的统治。若以掌权者人数的多寡来区分,那么君主制和暴君制是一个人的统治;贵族制和寡头制是少数人的统治;共和制和暴民的统治是多数人的统治。试问18世纪的英国是什么政治制度A君主制 B共和制 C寡头制 D贵族制7.光荣革命前,英国海外贸易经营权历来由国王颁发特许状授予各大公司,光荣革命后各公司纷纷请求议会通过法案予以确认。1690年,哈德逊湾公司宣布:“不管以前无执照商人如何看待我公司的特权,现在这些

4、特权已成为我们国家的法律了。”这反映出光荣革命()A推动了法律地位的提高 B剥夺了国王的行政大权C使议会获得完全立法权 D提升英国商人国际地位8. 当各州对西部土地争夺难决的时候,应各州要求,1780年10月邦联国会决定,凡可能割让或转让予合众国的土地,“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权,使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是A中央扩权有利于缓解各州纠纷 B联邦制能够维系中央与地方的平衡C邦联制有利于强化中央控制力 D向西扩张领土可提升国家的凝聚力9. “任何联邦法院的法官或最高法院的法官,年届七十,而不利用退休的机会享受养老金,当时在任的总统,应

5、按宪法要求征得参议院的同意,任命一名新的法官。”关于罗斯福总统这一呼吁改革法院的演说,下列评价不正确的是A这将有利于美国完善社会保障制度B实质上反映了美国行政与司法两大权力机构之间的相互制衡C这将有利于增强政府应对危机和处理重大事件的能力D仍不能突破三权分立的游戏规则10. 1935年,美国国会通过的紧急救济拨款法赋予总统建立适当行政机构的广泛权力。1950年美国政治学会的一项研究表明:“一个有纪律和协调一致的政党,通过内阁和其他机构把总统和国会联系起来,能够超越宪法分权而造成的沟壑。”这反映了当时美国A制衡原则发生了变化 B总统与国会利益一致C新政促进了政局稳定 D权力模式出现新格局11.

6、“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐饰统治、宽容政策,并为此流血战斗,付出极大代价。但是革命发展得太快,以至人们一早起来就会发现世界变了样,革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析试图A说明启蒙运动为法国革命奠定思想基础 B揭示法国民主政治曲折发展的原因C强调坚定的信仰对革命的重要性 D肯定法国大革命对社会的成功改造12. 据西方的遗产记载:“1875年,国民公会仍由君主制分子控制,却找不到合适的国王,为此国民公会决定对政治体制进行改革。国民公会通过了一条法律,规定众议院由男性公民普选产生,参议院通过间接选举组成,议长由以上两个机构选举产生。”据此可知A.1875年宪

7、法是君主派和共和派协商的结果B君主派自身存在的问题导致了共和制的建立C1875年宪法颁布之前共和派就掌握了议会D君主专制和君主立宪政体均不适合法国的国情13.有学者认为,就俾斯麦的君主制信念而言,“他身上寄宿着一个中世纪的灵魂” 俾斯麦在实践中走出了一条忽视甚至压制自由民主、专注于资本主义和民族主义的强权道路” 。他将人道主义贬低为无用的“废话” 。据此观点可推知A.德意志君主制违背潮流 B.德意志帝国潜伏了危机C.俾斯麦是君主的代言人 D.俾斯麦致力于复辟帝制14.俾斯麦设想既能保持普鲁士容克阶级的政治统治优势,又能在经济方面照频资产阶级的利益,使两个阶级利益互相融合,成为德意志帝国的统治基

8、础。1871年帝国宪法加以定型,最终形成德意志新体制。材料表明A.专制制度与民主制度可以相互补充 B.统一后德国制度更具有专制色彩C.德意志开创了适合国情的政治体制 D.统一使德国资产阶级利益全面保障15.下面是反映俾斯麦与德国议会之间关系的漫画。该漫画从本质上反映出德国A宰相掌握一定立法权 B代议制民主不健全C帝国议会对宰相负责 D议会成为宰相的工具16. 共产党宣言说:“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了A.社会主义从理论到实践的必要性 B.社

9、会主义从空想到科学的必要性C.资本主义从发展到灭亡的必然性 D.工人运动从自发到自觉的必然性17.世界史纲指出:“犹太种族的商业精神使马克思洞悉财产和劳工的对立。而且在德国的教养使他认识到,劳工目前正变得有了阶级觉悟,并对集中财产的阶级进行集体的对抗。”该论述A揭示了马克思主义产生的经济根源 B分析了马克思阶级斗争学说的成因C总结了人类社会发展的普遍规律D肯定了马克思对工人运动的指导作用l8.巴黎公社客观上实践了马克思主义的基本思想。这主要表现在A马克思领导了巴黎公社起义 B工人武装通过起义夺取政权C政府全体成员均由市民选举产生 D公社委员会没收私营企业19. 某政府一成立,立即颁布法令:宣布

10、言论、出版、结社、集会和罢工自由;废除一切等级的、宗教的和民族的限制;释放所有的政治犯;撤销出版事务委员会,取消书报检查;在全国各地普遍、直接、平等和秘密选举的基础上选举地方自治机关;主张革命的护国主义。这一政府是A.法兰西第三共和国临时政府B.北美独立战争后的美国政府C.巴黎公社成立的公社委员会D.二月革命后的俄国临时政府20. 四月提纲发表不久,列宁在两个政权中强调:“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁A强调两个政权并存局面不可避免 B坚持全部政权归苏维埃的观点 C肯定资产阶级民主革命的长期性 D提出与临时政府合作的必要

11、性21. 1918年土地法令规定,立刻无偿地没收地主土地,把地主的田庄及一切皇室、修道院、教堂的土地,连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物,一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配。这项措施的实施A.促使俄国走上农业集体化 B.具有杜会主义革命的性质C.促进了苏俄工业化的迅速开展D.使农民成为土地的所有者22. “苏联的军事力量,以及它在西方人中间引起的恐惧,长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“根本的不对称性”主要表现在()A同盟力量的差距 B意识形态的对立 C军事力量的失衡 D经济水平的差距23.1948年4月16日,欧洲经济合作组织成立,其任务是分配美国援助,该组织 在接

12、受马歜尔计划的欧洲16国之间实现了经济与货币合作.这一组织成立A.有利于欧洲走上联合之路 B.标志着欧洲一体化的开始C.实现了法德两国之间和解 D.成为联合对抗苏联的工具24.某西方学者明确指出:“马歇尔计划则对冷战的激化和两极格局的最终形成 负有更为直接的责任。”这主要是因为该计划的实施A.标志着战后两极格局的正式形成B.使第二次世界大战后两大阵营的对峙完全激化C.加强了西欧与美国的政治经济联系D.导致美苏由同盟关系转为对抗关系二、非选择题(共2题.总分28分)25. 有人说“政治是妥协的艺术”,也有人说“在中国政治中,妥协往往被视作不彻底,不革命到底的表现”。阅读下列材料:材料一 阿克顿说

13、:“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话”。达尔也说:“民主依赖妥协”。材料二 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上,不同的利益集团因应对不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。王希原则与妥协材料三 传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义,认为它恰恰体现了革命的不彻底性:大批旧官僚和立宪派“投机”革命,“篡夺”了革命果实;“大妥协”中优待清朝

14、逊帝的做法,也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来,已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华指出,对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了二千多年的封建君主专制,要废于一旦,必须具备多种条件,绝非单凭武力能够解决,清室优待条件并非由袁世凯一方炮制,而是由南方首先提出,南北双方经过协商达成一致意见。章永乐论清王朝与中华民国的“大妥协”请回答:(1)据材料一与所学知识,英国在光荣革命后又是怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的?(4分)(2)据材料二,结合所学知识回答,美国宪法制定中“多元利益的妥协”的具体表现及体现的两大原则?(8分)(3)据材料三并结合所学知识,

15、对于中华民国“大妥协”的不同评价,你持哪种观点并说明理由。(6分)26.阅读下列两个不同时期我国历史教科书对美国宪法的评价材料,回答问题。阅读上述材料,指出两个材料对美国宪法评价所用的主要史观各一个,并结合所学知识加以分析说明。(10分)一、选择题 1-5 BCADD 6-10 DAAAD 11-15 BBBCB 16-20 BCBDB 21-24 BDAC 25. (1)推进:1689年颁布权利法案,确立了君主立宪政体,限制国王权力;18世纪中期形成责任内阁,国王统而不治;1832年议会改革,进一步完善民主政治。(任答2点,(4分) (2)表现:中央集权和地方分权之间;大州和小州之间;南方和

16、北方之间;参议院和众议院之间。(4分) 原则:中央集权和地方分权相结合(联邦制原则);分权与制衡。(4分)(3)观点一:“大妥协”是消极的,是革命不彻底的表现。 理由:袁世凯“篡夺”革命果实,中华民国名存实亡;为君主复辟埋下了伏笔。 观点二:“大妥协”是积极的,是革命派的斗争策略。 理由:加快结束清王朝的统治和君主专制制度的灭亡;保存革命力量。适当的“妥协”是武装斗争的有益补充。(选择一个观点评述:观点2分,理由任答2点4分)26. 材料一:革命史观。(2分) 说明:20世纪50年代,美国对新中国实行孤立封锁敌视政策;国内“左倾”思想的出现;中美意识形态和社会制度的对立;史学界盛行革命史观。用这种史观评价美国宪法有失偏颇。(其他言之成理,亦可酌情给分。)(4分) 材料二:现代化史观/全球史观。(2分) 说明:21世纪初,中国实行改革开放,学习借鉴西方文明成果;中美关系的正常化等因素促进两国联系全面加强;思想解放,能更理性地看待美国;史学界盛行现代化史观(全球史观)。用这种史观评价美国宪法相对客观。(其他言之成理,亦可酌情给分)(4分)

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