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四川省射洪县射洪中学高二数学《2.1.2演绎推理》教材分析.doc

高考资源网() 您身边的高考专家本节教材分析一 三维目标1 知识与能力目标(1)在学习合情推理的基础上,体会演绎推理在实际证明中的应用价值和证明的一般过程。(2)会用演绎推理对问题进行推理论证。(3)理解演绎推理与合情推理二者的区别与联系。2过程与方法目标通过与合情推理比较,从一般到特殊概括出演绎推理的方法,运用类比思想来学习、掌握演绎推理这一推理方法。再应用演绎推理证明数学中的常见的问题。最后明确合情推理与演绎推理的区别与联系。3 情感态度与价值观目标提高学生的学习兴趣,使其体会到数学学习的美感。养成从小开始认真观察事物、分析问题、发现事物之间的质的联系的良好个性品质。二 教学重点正确地运用演绎推理 进行简单的推理三 教学难点了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。四 教学建议 演绎推理是日常学习和生活中经常应用的思维方法。尽量结合学生已学过的数学实例和生活中的实例,从中挖掘出演绎推理的含义和推理方法,同时纠正推理过程中犯的错误,帮助学生了解演绎推理的含义,为学生应用这种方法解决问题做出示范。版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究

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