1、福建省莆田八中2015届高三第三次月考历史试题第卷（选择题 60分）一、单项选择题（40小题，共60分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题均不得分，选对一题得1.5分）1. 2014年9月24日，国家主席习近平在人民大会堂出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会并发表重要讲话。他强调，不忘历史才能开辟未，善于继承才能善于创新。下列儒家思想中，应该继承发扬的是（ ）A“事孰为大，事亲为大”B“君臣上下父子兄弟非礼不定” C“唯天子受命于天，天下受命于天子” D“去其气质之偏，物欲之蔽，以复其性，以尽其伦”2. 当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量
2、的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。据此推断，下面孔子的哪个主张有可能贴不上“正能量”的标签（ ）A、提倡“为政以德” B、仁者爱人 C、“克己复礼” D、有教无类3. 金末元初文人没有科举取士这条路可走，加上避世玩世的社会思潮影响，他们出入秦楼楚馆，与名优诗酒相乐、丝竹相和，久而久之，必然导致民歌时调与文人创作的结合，使此文学体裁更加辉煌。此观点（ ）A.体现了社会转型时期的农村百态 B.说明社会动荡是小说盛行的关键原因C.侧面证明科举制度已退出历史舞台 D.表明元曲的发展与时政密切相关4. 某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃
3、义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。”这主要反映了先秦时期（ ）A孔子“仁”和“礼”的学说 B庄子“齐物”的自由精神C老子 “小国寡民”的思想 D墨子“节用”、“兼爱”的主张5. 下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了 （ ） 儒家思想是人身修养的重要内容 书院注重对学子个人品德的养成 儒家传统道德是维护封建统治的重要工具 理学的伪善和欺骗性A B C D6. 有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到能论证这一做法的论据是（ ）A“人文主义”，“民贵君轻”B“因信称
4、义”，“天人感应”C“人文主义”，“存天理，灭人欲”D“因信称义”，“致良知”7. 王夫之认为，不能离人而别有天，不能离欲而别有理，“随处见人欲，即随处是天理”，“人欲之各得，即天理之大同”。这一主张（ ） A反对“理”是世界本原的思想主张 B反对“格物致知”的求理方法 C反对“存天理、灭人欲”的理学教条D将满足“欲望”作为顺应“天理”的唯一教条8. 某书云中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明（ ） A. 对西方科技
5、产生了爆炸性影响 B未能推进中国社会根本性的变革C指南针被郑和用于著名的远航 D改变了整个世界的面貌和状态9. 报载，西方某古玩拍卖市场曾有人拍卖公元前一世纪罗马史学家李维名著罗马史，纸张已变黄发脆，一张张翻阅都很困难，竟以10万英镑高价成交。你认为这一文物是（ ）A真迹而价值较高 B同时代的仿制品 C后人伪制无价值 D真迹而价值不高10. 中国戏曲真神奇中这样唱到：“行船只需桨在手，扬鞭即可把马骑,挥臂游出五湖水，抬脚便是上楼梯”。这反映了中国戏曲的什么特点（ ）A程序化 B生活化 C写实性 D虚拟化11.明清小说西游记中的孙悟空，向往“天不收，地不管”的生活；红楼梦中的贾宝玉因不满自己的包
6、办婚姻而弃家出走。它们共同说明明清时期出现了（ ）A、极度的拜金思想 B、奋发向上的精神 C、追求民主自由的理想 D、追求个性自由的思想12.以下是博希同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出，这一时期学习西学的趋势是类别18601899年19021904年数量比重数量比重哲学、社会科学123种22%327种61%自然科学162种29%112种21%应用科学225种41%56种11%A. 从全盘西化到中西结合 B从持续高涨到趋于停滞C从被动接受到主动追求D从侧重科技到侧重人文13.1846年，美国传教士约翰逊在福州台江吉祥山创办福音精舍，以学习圣经为主，兼修国文和自然科学（“格致
7、”课）。这是福建省开办最早的新式普通中学教育。对此理解正确的是（ ）A. 洋务运动推动了福建教育的近代化 B. 近代教育是西方文明传播的产物C. 我国的思想文化近代化历程萌发于福州 D. 新式学校取代私塾教育已成为当时社会主流14.“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，历史这样回答他（ ）A“暂时放弃政治革命，先发展资本主义经济，壮大资产阶级力量后卷土重来”B“继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的帮助”C“真正的革命力量在广大群众之中，要联合中国共产党，广泛地发动人民群众”D“采取更灵活的革命策略，争取更多的
8、军阀倒向革命阵营，建立和巩固政权”15邓小平指出：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。”下列选择中，属于邓小平理论中“吸收和借鉴”表现的是（ ）A社会主义市场经济理论 B和平赎买的改造政策C“一五计划”工业化方针 D家庭联产承包责任制16.上个世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场，”倡导中国
9、建立社会主义市场经济，所有这些反映的本质问题是A社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B社会主义和资本主义制度在相互竞争中发展C“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的D伟大人物对历史前进有巨大推动作用17.美国学者罗斯特里尔在毛泽东传中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说A.坚持了农民阶级对革命的领导权 B.全面超越了列宁主义的价值水准C.全盘吸收了马列主义的思想主张 D.准确把握了中国社会的特殊性质18.“两弹一星，使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战
10、中，先后有26个部、委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。”以上材料不能说明（ ）A“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神B“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现C“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展D开发“两弹一星”，最主要是为了增强民族的凝聚力19. 计划生育政策在我国实行三十多年了，今年起我国放宽计划生育政策，实行“单独二胎”政策。但在1958年，79岁的马寅初因为新人口论遭到批判，这篇充满科学论断与调查研究的文章被一些批判者说成是政治阴谋，计划生育被
11、指责为让中国断子绝孙，学术的正常表达变得异常艰难。出现这种现象的主要原因是（ ）A.反右派斗争扩大化的波及 B.“双百”方针贯彻受干扰C.党内“左”倾错误的影响 D.国民素质低忧患意识不强 20从右图漫画登月中能够得出的结论是（ ）A中国人早已登上了月球B作者对国际大事的关注C苏联已经成功登上月球D中苏结成友好同盟关系21.19世纪末经典物理学所面临的危机，终于在20世纪初被物理学发展史上的两场伟大的革命所解决。这两场革命使人类（ ）A.放弃了经典物理学的思想方法和科学理论 B.否定了此前物理学取得的一系列成果C.拥有了研究宏观世界和微观世界的理论体系 D.转变了人们的思维方式和社交方式22.
12、中外艺术作品常有许多相同之处,以下两幅作品的共同点是（ ）A.注重写实，作品栩栩如生 B.托物言志，表达对民间疾苦的关怀C.注重写意，抒发个人情感 D.大胆创新，开拓绘画艺术的新流派23.智者学派和苏格拉底思想的相同点是（ ）A.有思想力度的人是万物的尺度B.以人和人类社会为探索的主题C.以人的感觉为判定万物的准绳D.强调道德行为是以知识为基础24下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是（ ）A都具有思想启蒙意义B都是商品经济发展的产物C都体现了新兴资产阶级的愿望D都宣扬了个性自由和解放25有学者认为：中国由于没有经历过欧洲历史上那样长时间、大规模的习俗改革运动，因此直至今
13、日依赖思想、享乐主义、投机心理仍严重存在，日常生活中赌博打牌、大吃大喝、比阔斗富的不良现象比比皆是。材料中所说的“习俗改革运动”是指（ ）A文艺复兴 启蒙运动 宗教改革 D工业革命26. 马丁路德说：“世俗的权利受上帝委托来惩治奸邪、保护善良。因此，我们应当让世俗政权在整个世界中执行他的职权，不要加以任何限制。不论任何人，不管他是教皇、主教、传教士或是修女、修士，世俗权利都有权来管他。”这一主张（ ）A宣传了平等自由的原则 B否定了君权神授C否定了罗马天主教会的绝对权力 D代表了广大民众的利益27. 15世纪学者奇诺说：“这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、雄辩
14、术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这反映了在该地（ ） A、希腊罗马文化开始兴起B、人文精神得到传承C、宗教改革思想开始转播D、启蒙思想影响巨大28. “兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处而这正是美式思维模式的根本。”这里“美式思维模式的根本”是指()A反抗权威，强调个人自由 B崇尚理性，重视法制C崇尚理性，强调个人自由 D反抗权威，重视法29启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在：启蒙运动的核心是理性，即指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物。它丰富和发展了人文主义精神的内涵。把反封建反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级
15、“理性王国”的高度。它对欧美资产阶级革命产生了影响（ ）A B C D30. 伏尔泰说：“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰在此强调了（ ）A人文精神 B理性主义 C言论自由D民主法治31. 康德：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”下列几项与康德思想最相近的是（ ）A独立思考 B勇于创新 C解放思想 D
16、求真务实32. 柏拉图曾说：“事物对于你自己，就是它向你呈现的样子，对于我，就是它向我呈现的样子。”与此相似的命题是（ ）A人是万物的尺度 B美德即知识C我爱我师，我更爱真理 D世界的本源是人的理念33. 有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者面对自身的弱小和传统势力的强大，都懂得“借力”。他们都（ ）A利用宗教反对封建思想B借助君主权威实践新思想C组织政治团体宣传新思想D借助传统文化宣传新思想 34韦勒克将某一文学流派的风格总结为：“就诗歌观来说是想象，就世界观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话。”德国作家席勒也认为这一文学流派“试图用美丽的理想去代替那不足的真实。”
17、属于下列风格的是（ ）A 浪漫主义 B 批判现实主义 C 古典主义 D 现代主义35.“随着世俗社会的兴起及城市的发展，西方人终于从迷梦中觉醒，失踪的古典文化终于战胜经院哲学与圣经，雅典终于战胜耶路撒冷。”材料反映的历史事件是（ ）A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.光荣革命36、为了纪念某位科学家将望远镜用于天文观测四百周年，国际天文学联合会（IAU）决定将2009年定为以“探索我们的宇宙”为主题的国际天文年，这是一次天文学及其社会、文化贡献的全球庆典。与之相关的这位科学家是（ ）A、牛顿 B、达尔文 C、哥白尼 D、伽利略37、生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争，
18、众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。”根据所学知识判断，这段话反映了谁的思想（ ）A.瓦特 B.牛顿 C.达尔文 D.法拉第38.“专注于对自然的任意和瞬间的描绘，对作品的思想内容无动于衷。”与此相对应的美术类别应当是（ ）A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象派 D.现代主义39.贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断，贝多芬作品的主旋律是（ ）A.古典主义的悲剧情结 B.文艺复兴的人文关怀C.启蒙时代的理性精神 D.现代主义的批判意识40. 2012年10月11日，中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学
19、奖。中央电视台于当晚“新闻联播”，以即时插播报道此项消息，并形容其为首位获诺贝尔文学奖之“中国籍作家”。这主要体现了电视的哪项重要功能（ ）A. 娱乐大众 B. 传播资讯 C.开展远程教育 D. 艺术鉴赏第II卷（非选择题共40分）41.（11分）中外教育史表明，教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料回答问题。材料一 论语曰：“学而优则仕”。宋真宗在劝学诗中说：“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”(六经：易诗书礼乐春秋)。从汉武帝时起，儒家经典成为国家规定的教科书。公元前124年，汉武帝根据董仲舒的建议，兴办太学(注：指中央官学)还下令在全国各郡县设立学校，初步建立了地方教育系统。材料二各
20、科教科书，务合乎共和民国宗旨，凡民间通行之教科书，其中如有尊崇满洲朝廷及旧时官制、军制等课，并避讳抬头字样，应由各该书局自行修改。小学读经课一律废止。中学校以普通教育，健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操。南京临时政府普通教育暂行办法材料三：“思想自由、兼容并包”是蔡元培教育思想的基本精神，贯穿了他的全部教育思想。这一方针首先体现了蔡元培对近代意义上西方大学精神的主动汲取和对中国专制主义思想传统的理性批判。他说，西方“大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义无论为何种学派，苟其言之有理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运者
21、，虽彼此相反，而悉听其自由发展。”这一方针还反映在蔡元培极力提倡尊重人才、选贤任能、教授治校等方面的先进管理思想。因此，他不仅大力延聘新派学者，像陈独秀、胡适、李大钊等这样的人物，也允许学有专长的旧派人物，如辜鸿铭、黄季刚、刘师培等在北大教坛保留一席。他认为学术上的各种派另”，若“言之成理、持之有故”，就应让他们并存，任其自由发展，使学生有自由选择的余地。“思想自由，兼容并包”的办学方针，更表明蔡元培对学生个性能力发展的特别关注。他说：“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”。 -黄书光论蔡元培的教育哲学观材料四 现代中国教育发展状况(如下表)请回答：（1）依据材料一指出中国
22、封建社会教育的核心内容及特点。(3分)（2）依据材料二，概括南京临时政府在教育方面的进步性。(2分)（3）依据材料三，分析“思想自由、兼容并包”这一方针体现了蔡元培的那些教育思想？并结合所学知识指出这一方针对新文化运动的影响？（4分）(4)依据材料四，分析现代中国教育发展状况列表中反映了什么现象？上述现象出现的原因是什么？（3分）42（14分）【选修1历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料一 正当欧洲大陆的宗教改革如火如荼的时候，英格兰新贵族和资产阶级也希望加强王权，削弱教会，摆脱教皇的控制。但亨利八世却是天主教会的坚决支持者，由于他在反对马丁路德的异端邪说中的功劳，教皇克雷芒七世授
23、予他“信念捍卫者”的称号。但当教皇拒绝了亨利八世要求宣布他与凯瑟琳的婚姻无效时，亨利八世公然反抗教皇，与安妮博林结合，并被革除教籍。他立即着手清除国内的反对力量，包括解散修道院，禁止英格兰教会向教廷交纳岁贡。1534年，促使国会通过至尊法案，宣布英格兰国王是英国圣公会的首脑，从而正式把教会与国家合为一体。摘编自程维宪政与宗教材料二时 间事 件1534年亨利八世促使议会通过至尊法案。1571年伊丽莎白女王指使英格兰教会通过39条教规，标志着宗教改革的结束，英国终于建立了独立的安立甘教会。1633年查理一世起用威廉劳德为坎特伯雷大主教，大肆迫害清教徒。1640年以清教徒运动面目出现的资产阶级革命爆
24、发。1689年议会通过宽容法，赋予不从国教者以信仰自由。1701年议会通过王位继承法，规定今后王位一律由信奉新教者继承，与天主教交往者、信奉天主教、与天主教徒结婚者，一律丧失继承王位的资格。摘编自钱乘旦、许洁明英国通史（1）据材料一，说明亨利八世对罗马天主教会态度的变化，并分析其原因。（8分）（2）据材料二，归纳英国历史上宗教与王权两者关系的演变。综合上述材料，概括宗教在英国政治发展中所起的作用。（6分）43（14分【历史上重大改革回眸】 材料一：初，陕西转运使李参，以部内粮储不足，令民自隐度采麦之赢，先贷以钱，俊谷熟还官，号“青苗钱，实行之数年，凛有馀粮。至是条例司言仍以见钱依陕西青苗钱例，
25、预借者给之，令随税输纳斗角斗，半为夏料，半为秋料。内有恳请本色，或纳时价贵，愿纳钱者，皆从其便。如遇灾伤，许展至次料丰熟日纳。非惟足以待凶荒之患，民既受贷，则兼并之家，不得乘新陈不接以邀信息。”毕沉续资治通鉴材料二：海防吃紧，需饷浩繁伏查近年以来，带藏偶有不敷，往往息借洋款，多论镑价（借款以英镑作单位，折算成银两数，在还款时仍以英磅数为准），所耗实多。因患中华之大，富商巨贾，岂无急公慕义之人，若以息借洋款之法，施诸中国商人，但使诚信允孚，自亦乐于从事。伤谕各省督抚，遍谕官绅商民人等，如有凑集资本，情愿借给官用者，准赴藩司关道衙门呈明，照臣衙门办法，议定行息，填给印票。其票以一百两为一张，、铃用
26、藩司关道印信，填明归还本利限期，准予地丁关税项下照数按期归还，不得丝毫挂欠。户部酌拟息借商款章程折（光绪二十年甲午八月初九）（1）依据材料一、二，并结合所学知识，分析导致青苗钱与息借商款措施不同的社会背景分别是什么? （8分）（2）依据材料一、二，概括青苗钱与息借商款本质上的相同之处；结合所学知识，分别简述其历史作用。（6分）参考答案一、选择题15 ACDCA 610 CCBCD 1115 DDBCA 1620 CDDBB 2125 CCBCC2630 CBAAC 3135 AADAA 3640 DCCCB二、非选择题41.（12分）（1）核心内容：四书五经（儒家学说）（1分）特点：读书与做官
27、紧密结合（教育为统治阶级培养人才） （2分） （2）进步性：注重民主精神塑造；注重自然科学教育（2分） （3）思想：对近代意义上西方大学精神的主动汲取和对中国专制主义思想传统的理性批判；提倡尊重人才、选贤任能、教授治校等方面的先进管理思想；对学生个性能力发展的特别关注。 （2分，两点即可）对新文化运动的影响：这一方针改造后的北大成为新文化运动的中心。（2分） （4）现象：三级教育全面发展。（1分）原因：教育优先发展战略决策，“科教兴国”战略的提出；教育改革的不断深入发展；教育立法确保教育改革的顺利进行；社会力量办学迅速发展。（任意答出两点即可）（2分）42（14分）A（1）变化：从支持罗马教会
28、，反对马丁路德的宗教改革到与罗马教会决裂，建立国教会。（2分）原因：资本主义发展，资产阶级和新贵族的壮大；欧洲大陆宗教改革的影响；加强王权的需要；国王的婚姻受到教皇的干预。（6分，答出其中三点即可）（2）演变：从通过宗教改革国王成为教会的最高首脑到以清教徒为重要力量的英国资产阶级革命推翻了封建专制王权，建立了君主立宪制。（4分）作用：英国政治发展受到宗教因素的影响或制约。（2分）43（14分）（1）宋朝：民众穷困；政府以农为本。（4分）清朝：外患（甲午战争）严重；借外债代价太高。（4分）（2）本质：立足市场，以金融和财政手段处理国家财政问题。（2分）作用：宋朝：维持了民众正常的生产、生活，促进了商品经济的发展；晚清：缓和了政府的财政困难，有利于民族资本主义的初步发展。（4分）
