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福建省南安第一中学2014-2015学年高一上学期数学寒假试卷(一) WORD版含答案.doc

1、南安一中20142015学年高一(上)数学寒假试卷(一)考试内容:必修I 考试时间:120分钟 2015.1一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设集合,则A B C D2函数的定义域是A B C D 3如图,已知全集,集合,则图中阴影部分对应的集合为A BC D4下列各组函数中,表示同一个函数的是A与 B与C与 D与5已知函数,在用二分法寻找方程内的一个近似解的过程中,已得到:,;.则下列必存在方程的根的区间是A B C D6已知,那么A B C D7三个数,的大小关系为A. B. C D. 8下列结论正确的是A函数在上是增函

2、数 B函数在上是增函数C在其定义域内为减函数 D在其定义域内为减函数9若函数在区间上单调递增,则A B C或D10函数是定义在上的奇函数,且当时,那么当时,函数的解析式是A B C D11一种放射性元素,每年的衰减率是,那么千克的这种物质的半衰期(剩余量为原来的一半所需的时间)等于A B C D12已知:关于的方程的实根个数为2. 则所有可能的实数m的取值范围是A B C D二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分.)13若函数 则 14若一次函数在上为增函数,则实数的取值范围是 15已知是偶函数,则 16关于的函数,对于且的任何实数,其图像必过同一个点,则这个点的坐标是 17已知集合

3、,为集合到集合的函数,那么这种函数的值域的可能情况共有 种 18若函数同时满足:对于定义域上的任意,恒有;对于定义域上的任意,当时,恒有. 则称函数为“期待函数”给出下列四个函数:; ; ; 则能被称为“期待函数”的有 (请写出所有正确的序号). 三、解答题(本大题共6小题,前3题各10分,后3各12分,共66分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)19(本小题满分10分)已知全集,集合,()求; ()若,求的取值范围20(本小题满分10分)计算:(); ()21(本小题满分10分)某同学在探究函数在区间上的图像与性质时,制作了下列对应值表:x0.511.51.71.922.53457y8

4、.554.164.054.0144.14.3355.87.57()观察上表数据,根据其变化趋势,直接描述函数()的单调性质;()选择()中描述的一条性质,用单调性定义给予证明22(本小题满分12分)为了缓解甲、乙两城的城际间交通压力,特修建了一条联通这两城的高铁线路. 已知:一列动车如果每次拖挂6节车厢,一天能在两城间来回16趟;如果拖挂8节车厢,则一天能在两城间来回12趟()若一列动车每天在两城间来回的趟数是拖挂车厢节数的一次函数,试求此一次函数的解析式;()设每节车厢能载乘客100人,问:在()的条件下,一列高铁动车每天来回多少趟才能使运营人数最多?每天的最多运营人数是多少?23 (本小题

5、满分12分)已知函数()分析函数是否存在零点,若存在,请求出;若不存在,请说明理由;()在右图给定的直角坐标系内直接画出错误!未找到引用源。的草图(不用列表描点),并由图像写出函数的单调递减区间24(本小题满分12分)已知函数(),其中()若函数是奇函数,试证明:对任意的,恒有;()若对于,函数在区间上的最大值是,试求实数的值;()设()且,问:是否存在实数,使得对任意的,都有?如果存在,请求出的取值范围;如果不存在,请说明理由南安一中20142015学年高一(上)数学寒假试卷(一)参考答案一、选择题: 1A; 2D; 3B; 4A; 5C; 6C; 7D; 8B. 9D; 10B; 11C;

6、 12D.二、填空题: 13 ; 14 ; 15 ; 16 17; 18.三、解答题19解:()全集,. 3分又,5分(), ,10分20.解:(),2分,4分原式=5分(),7分;8分,9分故原式=10分21. 解()由表中数据特征,可初步判断函数在 为减函数,在为增函数4分(注:区间和单调性各1分)()证明:任取,并设,5分8分, ,即, 在为减函数10分22.解:()设当动车拖挂x节车厢时,每天来回y趟,则依题意可设1分由x=6时y=16,x=8时y=12,得方程组: ,解得:,5分所求的函数解析式为.6分()设每天营运S节车厢,则.9分当时, y=14且. 此时,每天的最多运营人数为1

7、0098=9800(人). 11分答:这列火车每天来回14趟,才能使运营人数最多,且每天最多运营人数为9800人. 12分23.解:()当时,得.3分当时,得.5分故函数存在两零点,分别是与6分()依题意,作出的图像如图所示,9分由图像可知该函数的单调减区间为和12分24. ()证明:在定义域内是奇函数,对任意的, 恒有1分由,得.2分对任意的, 恒有.4分()解法一:因为,所以,当时,取以为底的对数得5分由于函数在区间上的最大值是,所以,解得6分当时,取以为底的对数得函数在区间上的最大值是,不合题意. 7分综上所述:8分解法二:当时,函数在区间上取得最大值,当且仅当真数在区间上取得最大值,函数在区间上为增函数,解得6分当时,函数在区间上取得最大值,当且仅当真数在区间上取得最小值,在区间上为增函数,的最小值,解得或,均不合题意7分综上所述:8分()记在区间的最小值为,在区间的最大值为.则“对任意的,都有” . 9分依题意,在上恒成立,考察二次函数的图象可得,即且在上单调递增,,已知,且故的最小值,的最大值. 11分设存在实数,使得对任意的,都有,则实数必须满足,即1,解得综上所述:满足题设的实数的取值范围是12分

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