五年级语文上册 第六单元 测评卷（A卷） 新人教版.docx

1、第六单元时间：90分钟满分：100分 得分： 一、看拼音，写词语。(8分)p l sh bi qun l zo yn( ) ( ) ( ) ( )xin ki s chu pi ji wn b（ ） （ ） （ ） （ ）二、读拼音，写词语。(7分)爱是shu ru（ ）的母亲从ku di（ ）里掏出的给我的买书钱；爱是c xin（ ）的父亲在y chun（ ）上fn b（ ）棉被的背影；爱是“精彩极了”的 l（ ），爱是“糟糕透了”的jn o（ ）。三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。(8分)1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。()2.我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,

2、扑到床上失声痛哭起来。()3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!()4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。()四、下面词语中，没有错别字的一组是（ ）(3分)A.谨慎岐途磨练创作B.辞退低矮压仰颓败C.蒸笼噪声陷入权利 D.鱼船采排启迪品尝五、在括号里填上恰当的关联词。(8分)1妈妈( )自己多吃一点苦，( )要给我钱买青年近卫军。2爸爸( )对我写的诗不屑一顾，( )批评了我几句。3( )从小注意磨炼自己，长大( )能独自面对生活。4( )不可能花钱买玩意儿，( )父亲很理解我那恋恋不舍的心思。六、按要求写句子。(6分)1.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写

3、)_2.父亲同我住了一件最便宜的小客栈。(用加点词语造句)_ 3.要住在鹅山当寄宿生。 要缴饭费、宿费、学杂费。(用关联词语连成一句话)_七、阅读理解。（30分）(一)慈母情深(节选)（13分）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈”“妈”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛1.文中的两个破折号是表示 。(2分)2.“一个极其瘦弱的脊背弯曲着”是妈妈的外貌描写，可以看出这是一个极其 的母亲。(2分)3.文中画线句是母亲的 、 描写，可以看出这是一位非常

4、、辛苦的母亲。(6分)4.画线句子连续用了三个“我的母亲”体现了作者内心怎样的感情？(3分) （二）母爱的力量（17分）那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地()医生：“救救我女儿，救救我女儿!”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的()，也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈

5、来?”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死()护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。医生说：“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉

6、上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”1、给文中标有的地方选择最恰当的词。（3分） A、恳求 B、哀求 C、要求 A、希望 B、期望 C、渴望 A、抓住 B、攥紧 C、牵着2、这位女护士做了一件什么事呢?（3分） 3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹? （4分） 4、 歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。（3分） 5、 读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢?（4分） 八、作文。(30分)你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时与他们交流的机会并不多。让我们借着这次习作的机会，把平时想对他们说的话写

7、下来吧！题目自拟，注意书写格式。答案一、1.魄力 失败 权利 噪音 掀开 丝绸 陪嫁 完毕二、瘦弱 口袋 慈祥 渔船 缝补 鼓励 警告三、1.心花怒放2.悲痛万分3.十分心酸4.心如刀割四、 C五、1.宁愿 也 2.不但 还 3.只有 才 4.虽然 但六、1.我等待父亲回来。 2.示例：这家店里的东西很便宜。 3.如果要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费。七、（一）1.声音的延长 2.瘦弱 3. 动作 神态 疲惫4.对母亲深切的同情、感激、热爱之情（二）1. B A B 2.女护士用自己的爱拯救了一个孩子的生命！用爱点亮了生命的灯。 3.是伟大的母爱创造了奇迹。 4.慈母手中线，游子身上衣。 5.我十分钦佩您奉献母爱的勇气。如果没有您，这个女孩也许就活不下来了。您就像个天使，抹去了痛苦，用爱，留下了生命的灯。