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《课堂设计》14-15高中语文学案:第4课 《聊斋志异》——香玉 王六郎(人教选修《中国小说欣赏》).doc

1、第4课聊斋志异香玉王六郎【文本助读】一、作者名片蒲松龄(16401715),清代小说家,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,淄川(今山东淄博)人。出身于一个逐渐败落的地主家庭,书香世家。蒲松龄19岁时,以县、府、道三个第一考取秀才,颇有文名,但以后屡试不中。后家贫,应邀到李希梅家读书。31岁时,迫于生计,受聘为江南宝应知县孙蕙的幕僚,这是他一生中唯一的一次离乡南游,对其创作具有重要意义。南方的自然山水、风俗民情,官场的腐败、人民的痛苦,他都深有体验。此后因不满于整日与应酬文字打交道,“无端而代人歌哭”(戒应酬文),不久便辞幕返乡。北归后,以到缙绅家设馆为生,主人家藏书丰富,使他得以广泛涉猎。71岁撤

2、帐归家,过了一段饮酒作诗、闲暇自娱的生活。蒲松龄一生热衷科举,却不得志,72岁时才补了一个岁贡生,因此对科举制度的不合理深有体验。加之自幼喜欢民间文学,广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事,吸取创作营养,熔铸进自己的生活体验,创作出杰出的文言短篇小说集聊斋志异,在作品中以花妖狐魅的幻想故事,反映现实生活,寄托自己的理想。除聊斋志异外,还有文集4卷,诗集6卷;杂著省身语录怀刑录等多种;戏曲3种,通俗俚曲14种。二、内容链接聊斋志异中作者借助鬼狐花妖与人之间的恋爱,表现作者理想中的爱情,从而表现了强烈的反封建礼教的精神。此外,蒲松龄由于科举失意,长期为官宦人家做私塾教师,故书中有对科举制度的抨击与批判,反映

3、了科举的弊端;同时,作者长期身居下层,了解人民的疾苦,书中揭露了统治阶级的腐败残暴,歌颂了被压迫人民的反抗斗争,也赞扬了人们群众高尚的道德情操。三、人物长廊1聊斋里的狐狸精聊斋里的狐狸精不仅美丽,还智谋过人,她们靠自己过人的才智在社会上、家庭里安身立命,实现自己人生的最大价值。她们有明确的人生目标和明确的道德规范,一旦认准绝不动摇;她们审时度势,机谋权变,善于把握局面,在非常困难的情况下,她们的个性反而散发出璀璨的光辉;她们头脑极其冷静,擅长应对复杂的局面,擅长有针对性地对待社会上的各色人等,所谓看人下菜。这些狐狸精有以下几个特点:(1)善良。聊斋志异中著名的狐狸精小翠、婴宁、娇娜、青凤等,无

4、一不心地善良。她们恩怨分明,乐于助人,对人忠诚可靠而又不求回报,她们都有一个曲折感人的故事,显示了她们的善良品质,正因为善良,她们的形象才永驻人们心中。(2)独立。狐狸精红玉深夜越墙私会情郎,辛十四娘当面拒婚,她们勇敢地选择感情,即使失败也从不后悔,这都表现了可贵的独立性。狐狸精大都潇洒自如、来去自由、可进可退,都具有自己独立的思想和行为空间。(3)智慧。狐狸精多“大会作意,弄媚巧”,青梅能“以眉听,以目语”,小翠把朝中大臣玩弄于股掌之中。狐狸精的智慧不仅表现在心思灵巧、反应敏捷的机智和幽默上,更表现在世事洞明、人情练达上。毫无疑问,蒲松龄写的狐狸精既可以美丽迷人,又可以肝胆照人,甚至有的还像

5、现在的“阳光女孩”一样清纯可人,而且她们都有很强的独立意识,可以说,蒲松龄彻底打破了写狐狸精的传统。2聊斋里的女鬼聊斋志异里的女鬼也写得很美:美丽、柔弱、忧愁、爱诗。这是女鬼们的存在方式,以这种独特的方式写少女,在蒲松龄之前还从来没有过。下面以聊斋志异里的五位女子来进行说明:云翠仙是写弱女子陷入不幸婚姻时如何摆脱,细侯是写青楼女子如何坚守纯洁的爱情,细柳写寡妇如何理家,颜氏写女扮男装的巾帼英雄,青梅则是“飞上枝头变凤凰”的中国古代版“灰姑娘”的故事。3聊斋里的书生们聊斋志异中的书生多是典型的弱者,他们大多家境贫寒,然而他们同时又非常有骨气,身上有一些闪光的品质,如正直、善良等。他们手无缚鸡之力

6、却往往怀着济世救民的美好愿望。在作品中,蒲松龄也没有忘记塑造那个时代特有的知识分子的形象。(1)对科举考试迷信和顶礼膜拜的书生因为封建末代王朝对封建科举考试的内容和体制的极端狭隘的限制,使读书人的生活重点只有“四书”“五经”,生活情趣也只有“四书”“五经”。这些重于说教和礼制的东西像生锈的镣铐,捆绑住原本自在的心灵,并毫不留情地将铜锈弥漫整个心房。王子安中对秀才入闱的“七似”描写可谓是将这种完全陷于科举考试的迷阵并被其控制了心志的癫狂状态表现得淋漓尽致了。(2)重情重义的痴情书生青凤里为了美人大胆而痴狂的耿生;为爱割去手指,进而魂魄脱壳的孙子楚;连城里为了爱冲破种种阻碍割去心头肉的乔生这样的书

7、生在书中比比皆是!(3)可歌可泣的英雄书生席方平里的席方平为了获得正义,在那残酷的刑罚面前毫无惧色的胆识以及那种坚持不懈的品质又是多么的伟大!他的胜利是正义的胜利。【基础精练】一、字音识记1单音字相狎()辄不至()萎悴()涕洟() 连袂() 愀然()悒悒不乐() 欷歔() 觇()不惮() 祗候() 遽出()2多音字相伺 旋二、字形辨认3 三、词语积累4词语释义秀外惠中:_得陇望蜀:_助纣为虐:_衣冠楚楚:_一、整体感知香玉王六郎二、语段剖析1(1)君汹汹似强寇,令人恐怖;不知君乃骚雅士,无妨相见。借此与风流士,长作幽会,亦佳。良夜更易尽,朝暾已上窗。愿如梁上燕,栖处自成双。(2)妾以年少书生,

8、什九薄幸;不知君固至情人也。然妾与君交,以情不以淫。若昼夜狎昵,则妾所不能矣。相见之欢,何必在此。日日代人作妇,今幸退而为友。答:_2情之至者,鬼神可通。花以鬼从,而人以魂寄,非其结于情者深耶?一去而两殉之,即非坚贞,亦为情死矣。人不能贞,亦其情之不笃耳。仲尼读唐棣而曰“未思”,信矣哉!答:_3女子已相代矣;仆怜其抱中儿,代弟一人,遂残二命,故舍之。更代不知何期。或吾两人之缘未尽耶?答:_三、互动探究4香玉中香玉和绛雪二人性格迥异,个性鲜明,作者在文中是如何刻画这两个人物的?请加以分析。答:_5传统的才子佳人小说的结局一般都是“大团圆”,哪怕无法“大团圆”,也来个充满浪漫色彩的“化蝶双飞”或“

9、鸳鸯相向鸣”。但小说香玉在结尾处却不这么处理,而是设计了一个凄婉的结局“一去而两殉之”,你认为这样安排好不好?为什么?答:_6蒲松龄是描绘妖鬼狐仙的高手,他笔下的香玉和绛雪两个人物形象具有什么特点?作者是怎么表现的?答:_一、基础知识1下列加点字的注音全对的一项是()A璀璨(cu cn)冥思(mn) 朝暾(dn) 谶语(chn)B汍澜(wn ln) 梦寐(mi) 愀然(qio) 恸哭(dn)C花蕊(ru) 泫然(xun) 俨然(yn) 创痏(chun yu)D欷歔(x x) 觇视(chn) 橐(tu) 悲恻(c)2下列各组词语中,没有错别字的一项是()A砍斫瞑想爱慕韦编三绝B连袂 嗜酒 愀然

10、秀外惠中C璀粲 泫然 殉情 得陇望蜀D悲侧 谶语 朝暾 助纣为虐3下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是()A聊斋中的女子大多秀外惠中,重情重义,侠肝义胆,因而深受读者的喜爱。B2008年岁初,南方许多地区出现了罕见的雪灾,雪灾过后,不少抗雪救灾的动人场面变成了人们一种刻骨铭心的记忆。C西方某些媒体的歪曲报道,实则是助纣为虐,客观上助长了达赖集团的嚣张气焰。D龙川岛像一张舒展着的荷叶漂浮在浩如烟海的千岛湖上,岛上又有30多个小湖,湖水明净,映着日光,犹如闪烁在荷叶上的水珠一样。4下列句子中,没有语病的一项是()A在近日举行的一次新闻发布会上,北京市发展和改革委员会副主任王海平盘点了奥运给北京

11、带来的种种变化,并下了“奥运加速北京发展”的结论。B世界水文专家协会主席米歇尔曾披露:全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。C“五一”前夕,省委省政府下发的关于加强高技能人才队伍建设的意见,进一步明确了高技能人才的培养、引进和使用的原则和标准,并对下一步全省高技能人才队伍的建设作出了部署。D最近的调查显示,制造、加工、建筑、能源、电子信息和现代服务业等产业领域高技能人才,尤其是青年高技能人才短缺依然突出,这已经成为制约经济社会持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”。二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成58题。许归,即欲治装东下。妻笑曰:“此去数百里,即有其地,恐土偶不可以共语。”许不听

12、,竟抵招远。问之居人,果有邬镇。寻至其处,息肩逆旅,问祠所在。主人惊曰:“得无客姓为许?”许曰:“然。何见知?”又曰:“得勿客邑为淄?”曰:“然。何见知?”主人不答,遽出。俄而丈夫抱子,媳女窥门,杂沓而来,环如墙堵。许益惊。众乃告曰:“数夜前,梦神言:淄川许友当即来,可助以资斧。祗候已久。”许亦异之,乃往祭于祠而祝曰:“别君后,寤寐不去心,远践曩约。又蒙梦示居人,感篆中怀。愧无腆物,仅有卮酒;如不弃,当如河上之饮。”祝毕,焚钱纸。俄见风起座后,旋转移时,始散。夜梦少年来,衣冠楚楚,大异平时。谢曰:“远劳顾问,喜泪交并。但任微职,不便会面,咫尺河山,甚怆于怀。居人薄有所赠,聊酬夙好。归如有期,尚

13、当走送。”居数日,许欲归。众留殷勤,朝请暮邀,日更数主。许坚辞欲行。众乃折柬抱襆,争来致赆,不终朝,馈遗盈橐。苍头稚子毕集,祖送出村。歘有羊角风起,随行十余里。许再拜曰:“六郎珍重!勿劳远涉。君心仁爱,自能造福一方,无庸故人嘱也。”风盘旋久之,乃去。村人亦嗟讶而返。许归,家稍裕,遂不复渔。后见招远人问之,其灵应如响云。或言:即章丘石坑庄。未知孰是。异史氏曰:“置身青云,无忘贫贱,此其所以神也。今日车中贵介,宁复识戴笠人哉?余乡有林下者,家綦贫。有童稚交,任肥秩。计投之必相周顾。竭力办装,奔涉千里,殊失所望;泻囊货骑,始得归。其族弟甚谐,作月令嘲之云:是月也,哥哥至,貂帽解,伞盖不张,马化为驴,

14、靴始收声。念此可为一笑。”5下列句中加点的词语,解释正确的一项是()A许归,即欲治装东下治:整理B环如墙堵 堵:堵塞C众留殷勤 殷勤:热情而周到D泻囊货骑 货:财物6把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)主人惊曰:“得无客姓为许?”译文:_(2)置身青云,无忘贫贱,此其所以神也。今日车中贵介,宁复识戴笠人哉?译文:_7本文表现了王六郎什么样的品格?答:_8本文写的是许氏渔夫与王六郎的故事,作者在最后为什么写一个乡居不仕的人的经历?答:_(二)阅读下面的文字,完成913题。豫人张氏者,其先齐人。明末齐大乱,妻为北兵掠去。张常客豫,遂家焉。娶于豫,生子讷。无何,妻卒,又娶继室牛氏,生子诚。牛氏悍

15、甚,每嫉讷,奴畜之,啖以恶食。且使之樵,日责柴一肩,无则挞楚诟谇,不可堪。隐蓄甘脆饵诚,使从塾师读。诚渐长,性孝友,不忍兄劬。阴劝母,母弗听。一日,讷入山樵,未终,值大风雨,避身岩下。雨止而日已暮。腹中大馁,遂负薪归。母验之少,怒不与食。饥火烧心,入室僵卧。诚自塾中归,见讷嗒然,问:“病乎?”曰:“饿耳。”问其故,以情告。诚愀然便去。移时,怀饼来食兄。兄问其所自来,曰:“余窃面倩邻妇为者,但食勿言也。”讷食之,嘱曰:“后勿复然,事发累弟。且日一啖,饥当不死。”诚曰:“兄故弱,恶能多樵!”次日食后,窃赴山,至兄樵处。兄见之,惊问:“将何作?”答曰:“将助采樵。”问:“谁之使?”曰:“我自来耳。”

16、兄曰:“无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。”于是速归之。诚不听,以手足断柴助兄,且曰:“明日当以斧来。”兄近止之,见其指已破,履已穿,悲曰:“汝不速归,我即以斧自刭死!”诚乃归。兄送之半途,方回复樵。既归,诣塾嘱其师曰:“吾弟年幼,宜闲之。山中虎狼恶。”师言:“午前不知何往,业夏楚之。”归谓诚曰:“不听吾言,遭师责矣!”诚笑曰:“无之。”明日,怀斧又去。兄骇曰:“我固谓子勿来,何复尔?”诚弗应,刈薪且急,汗交颐不少休。约足一束,不辞而还。师笞之,乃实告焉。师叹其贤,遂不之禁。兄屡止之,终不听。一日,与数人樵山中,欻有虎至,众惧而伏。虎竟衔诚去。虎负人行缓,为讷追及。讷力斧之,中胯。虎负痛狂奔,

17、莫可寻逐,痛哭而返。众慰解之,哭益悲,曰:“吾弟,非犹夫人之弟,况为我死,我何生焉!”遂以斧自刎其项。众急救之,入肉者已寸许,血溢如涌,眩瞀殒绝。众骇,裂其衣而束之,群扶以归。母哭骂曰:“汝杀吾儿,欲劙颈以塞责耶!”讷呻云:“母勿烦恼,弟死,我定不生!”置榻上,创痛不能眠,惟昼夜倚壁而哭。父恐其亦死,时就榻少哺之,牛辄诟责。讷遂不食,三日而毙。(节选自聊斋志异张诚,有改动)注劬(q):劳苦。夏:亦作“榎”,木名。欻(x):忽然。劙(l):割。9对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A隐蓄甘脆饵诚饵:给吃B值大风雨,避身岩下 值:遇到C兄故弱,恶能多樵 恶:不D汗交颐不少休 颐:脸颊10

18、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C. D.11以下六句话分别编为四组,全都直接表现张讷、张诚兄弟情深的一组是()诚渐长,性孝友,不忍兄劬移时,怀饼来食兄汝不速归,我即以斧自刭死师叹其贤,遂不之禁母勿烦恼,弟死,我定不生置榻上,创痛不能眠A BC D12下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A张氏的妻子被北方的兵士掠走后,他在豫又先后娶了两位妻子。牛氏经常虐待张讷,对张诚却疼爱有加。B张讷由于大风雨没有砍下足够的柴,牛氏就不给他饭吃,张诚知道后从邻居家偷了面做成饼给张讷吃。C张诚偷偷上山帮张讷砍柴,遭到了私塾先生两次责罚,张讷也多次劝阻张诚,但张诚始终不听。

19、D张诚被老虎叼走后,张讷自杀,被人救起,回家后受到继母责骂,加之心情悲痛,绝食三日而死。13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)兄曰:“无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。”于是速归之。译文:_(2)“吾弟,非犹夫人之弟,况为我死,我何生焉!”遂以斧自刎其项。译文:_三、语言运用14把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,_,_,_,_,_,_,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵当时的绳结是人们日常生活中的必备用具“中国结”的起源可以追溯到上古时期它是中华民族

20、特有的一种手工编制工艺品,具有悠久的历史此外,绳结还应用在人们的衣着、佩饰上同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣15利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在5060之间。来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快乐”答:_蒲松龄吟诗骂贪官蒲松龄一生愤世嫉俗,尤其痛恨那些贪官污吏。他在故乡淄川友人家做私塾先生时,友人在家中设家宴,蒲松龄被请去作陪。友人好客,交际甚广。赴宴的除了达官显贵、文人墨客,不乏三教九流之辈。酒过三巡,为了活跃酒场气氛,提出以诗为酒令,规定每人作诗一首,诗中要有三字同头,三字同旁,隔行相见,前后呼应,韵脚任选,

21、违者罚酒三杯。客人多为酒场老手,觉得以诗为令很有趣,无不赞同,就让东家先行令:东道主谦虚一番,吟道:“三字同头左右友,三家同旁沽汾酒。今日幸会左右友,聊表寸心沽汾酒。”吟罢,众人齐声说好,既符合酒令要求,又巧妙地说出主人的心声,而喝的正好是汾酒,真是绝了,故客厅里响起一片掌声。客人中有位久跑江湖说大鼓书的,经多见广,此等区区酒令,自然难不住他,只见他轻轻一笑吟道:“三字同头大丈夫,三家同旁江海湖。他日笑傲江海湖,方称男中大丈夫。”众人听后,也齐声说好,无可挑剔。来客中,有一个当朝刑部尚书,是遐迩闻名的大贪官。此种酒令自然难不住他。只见他洋洋得意,口气傲慢,不屑于以上庸俗的酒令,鄙夷地环视了一圈

22、,高声吟道:“三字同头官宦家,三家同旁绸缎纱。若非当朝官宦家,谁能常穿绸缎纱。”吟罢,得意地一笑。喜欢拍马屁的大声喝彩叫好,交口称赞,说这诗有水平,遣词用字精当,对仗工整,韵辙恰到好处,就是春秋榜上的状元公,也未必吟得出此等佳词,可谓绝笔。有的更甚者,要举杯祝贺,酒场一时气氛热闹,贪官更是飘飘然。蒲松龄一直缄口不语,因为他厌恶贪官的傲气,不愿与之为伍。这时东道主轻轻拍了他一下说:“蒲公,该你了,你一定出口不凡,谁不知你是卓誉海内的小说王!”蒲松龄想,正想找机会出出胸中闷气,当前豺狼当道,贪官污吏比比皆是,贫民百姓怨声载道。于是,站起来高声吟道:“三字同头哭骂咒,三字同旁豺狼狗,乡野声声哭骂咒,

23、只因遭遇豺狼狗。”蒲松龄吟罢,众人齐声喝彩,暗暗称赞他的文才和胆量,并为之捏把汗。只有贪官面红耳赤,有点尴尬。此种场合自然不能发作,强作笑颜不住地说:“好诗,好诗。”东道主见僵局打破,才把心放回肚子里。普京:不给叶利钦找眼镜的人叶利钦在自己的回忆录里讲了一段他在打猎时意外“发现”普京的故事。那是1994年10月的一天,疲惫的叶利钦很想通过打猎的方式放松一下,于是他接受了列宁格勒州州长的邀请,去参观郊外的狩猎场。随员们都身着迷彩服,拿着猎枪。叶利钦注意到一个迟到者,“迷彩服非常合体,一副军人仪态,他持猎枪的姿态非常自信”。圣彼得堡市市长对他介绍道,那是市政府第一副主席,姓普京,叫弗拉基米尔。随员

24、们在草地上摆好桌椅和食品,准备边吃边谈,午餐后再去森林打野猪。正当叶利钦与随员们聊得投机的时候,意外发生了:灌木丛中突然蹿出一个庞然大物,用蹄子扒拉着落叶,一步步地向他们逼近。叶利钦写道:“坦率地讲,野猪的突然出现使我们惊慌失措,当时由于我讲话时太激动,眼镜掉在了地上,于是10个随员都钻到桌子底下找眼镜,情况很危急!这时我侧目看到,普京没有往桌子下钻,下面也没有地方了。他不知什么时候已经端着猎枪在一旁站着,随后,我听到两声枪响。后来检查的结果表明,总是迟到的普京击中了野猪的心脏。我的第一印象很准确,这是一个强硬、不妥协和思维敏捷的人,莫斯科需要这样的人后来的一切就像预料的那样,命运终于使普京来

25、到了首都。”素材点评那些钻到桌子底下给叶利钦找眼镜的人,自然就在叶利钦的慧眼下落选了。作为总统,作为一个遭遇危险的人,叶利钦当时最需要的是有人能帮助他对付野猪,而不是帮他找眼镜。一个人,能不能在关键时刻独当一面,从他的行为细节就能判断。普京做到了,他的成功亦让我们佩服叶利钦独到的判断力。运用方向判断、细节与人生、关键时刻人物心理描写之宝黛初恋黛玉听了这话,如轰雷掣电,细细思之,竟比自己肺腑中掏出来的还觉恳切,竟有万句言语,满心要说,只是半个字也不能吐出,只管怔怔的瞅着他。此时宝玉心中也有万句言词,不知一时从那一句说起,却也怔怔的瞅着黛玉。两个人怔了半天,黛玉只“咳”了一声,眼中泪直流下来,回身

26、便走。 (曹雪芹高鹗:红楼梦第389页)妙语点评文段运用了抑扬的笔法,通过描写二人心中万句,对口无语这一细节,达到了此时无声胜有声的艺术效果。二人对口无语,给作者以充足的思想空间,表达出黛玉对宝玉的爱恋和内心的幸福感。写黛玉含泪退场,体现出了黛玉多愁善感的人物性格。人物心理描写之内心矛盾见了李空山,李空山没等她说什么便“打道”公寓。她知道自己是往井里落呢,她的高跟鞋的后跟好像踩着一片薄冰。她有点害怕。可是,她不便示弱而逃走。她反倒把胸口挺得更高了一些。她的眼已看不清楚一切。而只那么东一转西一转的动。她的嗓子里发干,时时的轻嗽一下,嗽完了,她感到无聊,于是就不着边际的笑一笑。她的心跳动得很快,随

27、着心的跳动,她感到自己的身体直往上升,仿佛是要飘到空中去。她怕,可也更兴奋。她的跳动得很快的心像要裂成两半儿。她一会儿想往前闯去,一会儿想往后撤退,可是始终没有任何动作。她不能动了,像一个青蛙被蛇吸住那样。 (老舍:四世同堂第579页)妙语点评俗话说:“哀莫大于心死,穷莫大于心穷。”就在李空山走掉的那一刻,不觉就像一记无形的耳光落在了她的脸上。于是天向她压来,地离她而去,灵魂飘移在移动的天地之间,使劲地摇着头、晃着脚,寻找一个支点,寻求一片土地让自己立住,大脑一片空白,昏厥了、窒息了起初当她怀着某种虚幻的愿望,极力想在生活的秋千上荡到生活的最高处,最终回到的,却还是它原来的位置。于是,她不甘于

28、此时此刻生活给予自己的一切,她不想出卖自己的自尊,可此时她却再也没有力气拿起自己的盾牌去改变些什么。她只好站在那儿打肿脸充胖子似的不愿低头。即使她知道结局早已摆在眼前,可她还是在那儿自欺欺人的做着无谓地垂死挣扎。可一切都只是徒劳罢了,一切的一切只会让她更加进退维谷。一层是一种挣扎,一层是一种蜕变,而在蓦然回首的那一刻便可以领悟到:弯曲一下又何妨?弯曲绝不是倒下,更不是自我毁灭,弯曲是为了重新挺立起来,暂时的弯曲是一种生存的艺术。答案解析基础精练1xizhcutmiqioyx x chndnzhj2xinxinscxunxun3籍藉垢诟昵怩俾稗斫颀恻测4容貌清秀,内心聪慧(多指女子)。“惠”也写

29、作“慧”。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。比喻帮助坏人做坏事。衣帽穿戴整齐,漂亮。楚楚,鲜明、整洁的样子。课堂学案1利用对比手法刻画人物是这篇小说最为突出的特点。小说中的香玉为白牡丹所化,她开朗活泼,豁达乐观,敢于冲破世俗的束缚,她认为只要是“骚雅士”(有才)就可以“无妨相见”,托付终身。她看到黄生的诗作后,顿生仰慕之情,于是前来相会,至于“遂相狎”,并以“愿如梁上燕,栖处自成双”自陈心迹。与婉转妩媚、情感炽烈的香玉相比,绛雪明显不同。她为耐冬所化,友善清雅,贞静自持。她认为男子不仅要有才,更应该是“固至情人也”才肯“入室”,以身相许。在她认识到黄生是一个至情痴心之人时,始属意于黄生

30、。并且认为男女相爱可以“以情不以淫”,当黄生“欲与狎”时,她认为男女“相见之欢,何必在此”,她和黄生在一起总是“至则宴饮唱酬”仅“慰君寂寞耳”。她和黄生的爱情更着重于精神上的结合。香玉死后,在黄生深情的感召和香玉的托付下,她取代了香玉的位置,成为黄生的妻子。但当香玉死而复生,她又退而为友,同时,心中依然保持这份爱情,忠于友情,与黄生、香玉共守一生,同生同死。香玉与绛雪在小说中对比鲜明而又互相衬托,一起成为人们喜爱的两个艺术形象。2黄生、香玉、绛雪的故事,不只是“有情人终成眷属”,还希望永葆恩爱,于是有了黄生之“寄魂”,一死而二殉。如此超越生死的恋情,害得“异史氏”大发感慨:为情要忠贞!3此言一

31、出,既解释了“妇沉浮者屡矣,忽淋淋攀岸以出,藉地少息,抱儿径去”在友人心中的存疑,也表现了王六郎心地善良,同时又推动着情节继续向前发展。4有人说聊斋志异“人各面目”。这“人各面目”在很大程度上决定于“人各语言”。在聊斋志异的“人物画廊”中有许许多多各具鲜明个性的人物,他们可以分出若干种性格类型,而在每种性格类型的群体中,几乎没有一对人物的性格气质是完全相同的。其中每个个体,都可以通过各自的语言清楚地分开来。如香玉中的香玉热情开朗,见到黄生的题诗后,主动前往相见黄生,笑曰:“君汹汹似强寇,令人恐怖;不知君乃骚雅士,无妨相见。”真是快人快语,爽直率真。绛雪含蓄内敛,她对黄生说:“妾以年少书生,什九

32、薄幸;不知君固至情人也。然妾与君交,以情不以淫。若昼夜狎昵,则妾所不能矣。”绛雪对黄生之情温而不热,张弛有度,体现了她矜持庄重的个性。5这样安排好。因为对作者而言,希望借此表达“完美的爱情在世俗中不被珍惜的悲凉与无奈”的现实;对黄生、香玉和绛雪来说,凸现了“只要至情在,死何异于生”的愿望,更加感人至深。6神性、物性与人性的完美结合。作者赋予香玉和绛雪以人的优秀品质。香玉的热烈多情:“良夜更易尽,朝暾已上窗。愿如梁上燕,栖处自成双。”“绛姐性殊落落,不似妾情痴也。”“但相怜爱,合好自有日耳。”“妾忍风雨以待君,君来何迟也!”绛雪的善解人意:“妾不能如香玉之热,但可少慰君寂寞耳。”“日日代人作妇,

33、今幸退而为友。”作者善于捕捉香玉和绛雪的形貌特征。如:香玉身为白牡丹,作者写她身着“素衣”;花枝摇曳多姿,状其“盈盈而入”;花易凋零,则写“妾弱质,不堪复戕”;花遭风雨吹打,即“妾忍风雨以待君”;花香扑鼻,则“香风洋溢”。课后练习1DA项“暾”应读“tn”。B项“恸”应读“tn”。C项“创痏”应读“chun wi”。2BA项“瞑想”应为“冥想”。C项“璀粲”应为“璀璨”。D项“悲侧”应为“悲恻”。3DD项“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。用“浩如烟海”形容千岛湖,使用对象错误。A项“秀外慧中”指容貌清秀,内心聪慧(多指女子),符合语境。B项“刻骨铭心”比喻牢记在心上,永远不忘,符合语境。C

34、项“助纣为虐”比喻帮助坏人做坏事,符合语境。4AB项语序不当,“每天”移至“至少”前。C项搭配不当,“关于加强高技能人才队伍建设的意见”不能“部署”。D项成分残缺,“短缺”后应加中心语“的现象”之类的词语。5AB项堵:墙。C项殷勤:情意深厚诚挚。D项货:卖。6(1)主人惊讶地说:“客人您该不会是姓许吧?”(2)自己身处较高的地位,却没有忘记贫贱之交,这是他成为神的原因。如今车中坐着的地位高贵的人,谁还认得穿着破烂的贫穷的人呢?7本文突出表现了王六郎对朋友重情重义、富贵不忘、真诚无比的可贵品质。8用那个乡居不仕的人与许氏不同的经历与王六郎的故事形成强烈的对比,揭示了现实社会的人情淡薄,增添了对人

35、生的悲凉感叹。9CC项“恶”为疑问代词,哪里,怎么。10CA项兼词,于之/代词,相当于“之”;B项疑问代词,什么/代词,怎么;C项表承接,于是,就;D项表承接,然后/连词,表目的,来。11D是说张诚的性格,是说老师的行为,是说张讷的伤情。12BB项“从邻居家偷了面做成饼”与原文不符,应是“倩邻妇为者”。13(1)哥哥说:“且不说弟弟不能砍柴,纵使能砍柴,还是不能去做。”于是让张诚赶快回家。(2)“我的弟弟,不同于众人的弟弟,况且(他)是为我死的,我怎么还能活着呢!”(张讷)于是用斧子砍自己的脖子。解析(1)“无论”,且不说;“纵或”,纵使,即使;“犹”,还是。(2)“犹”,如同,像;“夫人”,众人;“况”,何况。1415示例:全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。解析要分析所给词语之间的关系,发现其内在的联系,确定陈述对象为“全民健身口号的征集活动”,这样可以避免陈述的无序性。

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