1、南阳一中2016年春期高一年级开学考试语文参考答案1C A数罟(c) B渐染(jin) 跂而望矣( q) D便宜行事(bin)2A B开诚布公 C待价而沽 D良将劲弩3A A指学问必须有益于国事。B项乐此不疲:因为酷爱做某事而不觉疲倦。形容对某事酷爱而沉浸于其中。与句子要表达的语意不符。C不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。不指文章的好或差。D举重若轻:举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。4C A洗耳恭听:谦辞,指恭敬而认真地听,用于听别人讲话,不能用于要别人听自己讲话。B腾蛟起凤:腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧
2、优美,才华横溢。C可圈可点:本义指文章精彩,值得加以圈点。形容出色,精彩,值得称道,赞扬。延伸义形容表现好,值得肯定或赞扬。D妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。 只有具备深厚的文学功底,加上创作的灵感才能写出好的文章。5D A项搭配不当,“充满”与“辩证法”不相搭配。B项 语序不当,应把“希望该过程中”放到“不仅”之前;“技术活动”与“艺术活动”交换;C项句式杂糅,“但就其方面”句式杂糅,应改为“但其章节设置、阐释深度方面”或“但就其来说”。6C项。A句搭配不当。B句偷换主语。D句句式杂糅。7C “性善论”及仁政思想都是孟子提
3、出的,而不是荀子。8C 匏:葫芦 师:名词作动词,学习9D 绝:横渡 凶:饥荒10B11A12D(罪:名词活用作动词,归咎、怪罪。)13C(C项两个“之”都是助词,用在主谓之间变主谓结构为偏正结构,取消句子独立性。A项的两个“于”分别是介词,“到”和“比”。B项两个“而”分别表修饰和表假设关系。D项第一个“以”作介词,“按照”;第二个作连词,“用来”)14C15C(“表明害民的是荒年”有误。)16(1)认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西了(申,颁白,负戴每个词一分,句意一分)(2)后世弄错了它的流传(文字),而没有人能够说明白的(情况),哪里说得完呢!(谬,名,胜每个词一分,句意一分)17(1)金就砺则利 则知明而行无过矣(2)无以至千里 无以成江海(3)无长无少 道之所存 (4)师不必贤于弟子 术业有专攻18略